春季期五年级下册语文期末复习专项（提升篇）：11 习作与表达

1. 翻开中华榜样谱，不摘无主之梨的许衡，让我们佩服；“杂交水稻之父”袁隆平，让我们引以为傲。同学们，你们身边一定也有一些让你们佩服，并想要成为他的榜样人物吧，请写一写。

请你以“              ， 我想成为你”为题，运用学过的描写人物的方法，选择典型的事例，写出那个让你佩服的特点。记得把题目补充完整，不少于400字，文中不出现真实的姓名、班级和校名，可以另编代替。

2. 你的成长夹杂着爸爸、妈妈两鬓的白发和额头上的皱纹；你的成长蕴含着父母、师长谆谆的教导和殷切的期望：你的成长伴随着爷爷、奶奶蹒跚的脚步和满怀的牵挂…你是从哪一刻意识到自己长大了的？是在你学会了感恩的那一刻开始？还是在你发觉自己学习进步了的那一瞬间？

请你以“那一刻，我长大了”为题，把你成长过程中印象最深刻的一件事写下来。要求：把事情的经过写清楚，体现出画面感：把感到自己长大了的那个时刻的情形写具体，表达出自己的真情实感；内容具体、完整，语句通顺、流畅：书写认真、工整；正确使用标点符号；文中不得出现真实的姓名、地名等相关信息；不少于400字。

3.  我们常常期待长大，其实，长大就在一瞬间。那一刻很短，但那一刻留下的回忆却很长很长。打开记忆之书，曾经让我们感觉自豪的、惊喜的、难过的、悔恨的“那一刻”浮现在眼前。请你从自己的成长经历中选择一件印象深刻的事，以“那一刻，我真         ”为题目写一篇习作。要求：把题目补充完整；将事情的重点部分写具体，记录真实感受；400字左右。

4. 每个人都会慢慢长大，从天真到成熟；每个人的一生，也都会有一个转折点，那一刻，标志着你褪去幼稚——已经长大。请以“那一刻，我长大了”为题，将自己的成长历程记录下来。

要求：把事情的经过写清楚，并写出自己的真实感受，450字左右。

5.  写作训练

题目：难忘的 ▲

要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例，在记叙事例中适当加进自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于450字。

6. 生活中，谁感动、生气、兴奋⋯⋯的样子让你印象深刻？请你以“那一次，他（她）真的▲了”为题目，写一篇作文。

要求：①请先把题目补充完整，横线上可填陶醉、后悔、生气、开心等，回想一下当时发生了什么事，把他（她）当时的表现写具体；②通过人物描写手法，写出人物内心；③内容具体，情感真挚；④语句通顺，正确使用标点，不写错别字；⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名；⑥不少于400字。

7. 童年，是我们最美好的回忆。童年里，我们和最好的伙伴一起游戏，一起成长。童年生活中，一定有让你印象深刻的一件事，回想一下：当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？让我们用文字将它记录，成为我们成长过程中最美好的回忆。

要求：

⑴把这件事中令你印象最深的地方写清楚，写具体，注意表达出真情实感。

⑵把当时你和伙伴的表现写具体，能反映出你们的内心感受。

⑶⑷字数400字左右，题目自拟。

8. 童年是我们每个人心中难忘的记忆，或美好、或独特，丰富多彩，请你把童年生活中难以忘怀地的事写下来，和我们分享。题目自拟。

要求：写具体，写出真情实感，字数不少于400字。

9. 习作。

智慧是田忌安排赛马出场顺序的巧妙统筹；智慧是孩子遇险时船长的当机立断；智慧是唐僧师徒西游降妖除魔求取真经的坚定信念；智慧是《水浒传》中武松打虎的有勇有谋；智慧是《红楼梦》中公子佳人的才情智识；智慧是三国诸葛亮和红军贺龙的神机妙算……请选取一件让你印象最深刻的，最能体现生活智慧的事情，以“生活中的智慧”为主题写一篇文章。

要求：①题目自拟；②语句通顺，内容具体，详略得当；③写出智慧思维的过程和内心的情感变化，写出真情实感；④400字左右；⑤文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”代替。

10. 习作。

我们生活在一个和平幸福的年代，前人栽树后人乘凉，我们现在的美好生活离不开英雄们的英勇无畏，舍生取义。毛主席说：“人民英雄永垂不朽。”我们知道的英雄有“军神”刘伯承、志愿军战士毛岸英、黄继光、邱少云……你还知道哪位英雄？他有哪些事迹？假如你梦见了他，你想对他说些什么呢？

请以“我想对        说”为题，写一篇作文。

要求：①在横线上填写英雄的名字，作文时把他的事迹介绍清楚；②真实表达自己的内心想法；③不少于400字。