春季期五年级下册语文期末复习专项（提升篇）：05 诗歌鉴赏

试卷更新日期：2025-05-17 类型：复习试卷

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一、单选题

  • 1. 下列诗句没有表达爱国情怀的一项是（    ）
    A、青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 B、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 D、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

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二、诗歌鉴赏

  • 2. 阅读古诗，回答问题。

    溪居即事

    【唐】崔道融

    篱外谁家不系①船，

    春风吹入钓鱼湾。

    小童疑是有村客，

    急向柴门去却关②。

    【注释】①系：栓，捆绑。②却关：打开门闩。门闩，棍状插销。

    (1)、这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ， 。奔跑的儿童和谐而富有诗意。
    (2)、第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（   ）的农村儿童形象。
    A、淘气顽皮、聪明伶俐 B、热情淳朴、天真可爱 C、遇事慌张、手足无措
    (3)、用自己的话说一说“小童疑是有村客，急向柴门去却关”的意思。
    (4)、从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？ 

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  • 3. 诗歌赏识。

    四时田园杂兴（其三十一）

    [宋]范成大

    昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

    (1)、诗中描写的人物有：、；他们分别在、。
    (2)、“儿女各当家”指的是。
    (3)、诗歌第一二句主要写了什么内容？用简练的语言概括是： 。
    (4)、阅读诗歌可知，这首诗将诗人在夏日见到的农忙景象描绘出来，表达了作者：。【答案】对劳动者的赞美歌对农村生活的向往之情

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  • 4. 按动快门，看看古代的童趣世界。阅读诗词，完成练习。

    清平乐·检校①山园，书所见

    【宋】辛弃疾

    连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社②肉，白酒床头初熟。

    西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫③遣旁人惊去，老夫静处闲看。

    溪居即事④

    【唐】崔道融

    篱外谁家不系船，风吹入钓鱼湾。

    小童疑是有村客，急向柴门去却⑤关。

    【注释】①检校：查核。②社：指祭祀土地神的活动。③莫：不要。④即事：对跟前的事物、情景月所感触而创作。⑤去却：去掉。

    (1)、下面不能表现“万事从今足”的是哪一项？（    ）
    A、连云松竹 B、拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。 C、儿童偷把长竿。 D、莫遣旁人惊去。
    (2)、第一首词中，“”字用得特别妙，淋漓尽致地表现了儿童的天真可爱；第二首诗中，“”和“”两个字能让人感受到儿童的好奇、兴奋与急切。通过这些对儿童行为的描写，我们可以体会到两位作者都表达了自己的心情。
    (3)、下面对这两首诗词的理解，说法不正确的是哪一项？（    ）
    A、《清平乐·检校山园，书所见》中对一老一少的描写，仿佛特写镜头的切换，写出了词人的无所事事。 B、《溪居即事》用简洁的诗句刻画了一个热情、纯朴、天真可爱的乡村儿童形象。 C、《溪居即事》中“急”字的意思是“急忙”。 D、两首诗词都描绘了乡村生活的场景，表现了儿童的可爱。

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  • 5. 课内外对比阅读。

    从军行

    【唐】王昌龄

    青海长云暗雪山，

    孤城遥望玉门关。

    黄沙百战穿金甲，

    不破楼兰终不还。

    塞下曲①（其一）

    【唐】李白

    五月天山雪，无花只有寒。

    笛中闻折柳② ， 春色未曾看。

    晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

    愿将腰下剑，直为斩楼兰③。

    【注释】①塞下曲：古代歌曲名。这类作品多描写边境风光和战争生活。②折柳：即《折杨柳》，古乐曲名。③楼兰：古西域国名。

    (1)、下列诗句的朗读停顿划分有误的一项是（    ）
    A、孤城遥望/玉门/关 B、不破/楼兰/终不还 C、春色/未曾看 D、晓战/随金鼓
    (2)、诗句“宵眠抱玉鞍”中的“抱”字是通过对人物的描写，生动地写出将士们的情形。
    (3)、五月本是夏日正浓的时候，可李白笔下的“天山”景色却与常景截然不同，请你写出前两句诗所描绘的景象。
    (4)、（对比阅读）结合两首古诗，把思维导图填写完整。

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  • 6. 阅读古诗，按要求完成练习。

    乡村四月

    【宋】翁 卷

    绿遍山原白满川，____。

    乡村四月闲人少，____。

    (1)、把古诗补充完整。
    (2)、下列说法中，不正确的一项是（    ）
    A、诗的前两句着重写人，后两句着重写景。 B、这是一首描写江南乡村初夏风光的诗。 C、表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美。 D、表达了诗人对劳动人民的赞美之情。

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  • 7. 阅读古诗，按要求完成练习。

    凉 州 词

    【唐】王之涣

    黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

    ____，____。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    【唐】李    白

    故人西辞黄鹤楼，____，

    孤帆远影碧空尽，____。

    (1)、把古诗补充完整。
    (2)、结合两首诗的内容，完成填空。

    诗 歌

    题 材

    情 感

    《凉州词》

    ①

    ②抒发的是戍边士卒的之情。

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

    ③

    ④抒发的是诗人的之情。

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  • 8. 补全古诗，并按要求完成练习。

    游子吟

    【唐】孟   郊

    慈母手中线，____。

    临行密密缝，____。

    谁言寸草心，____。

    (1)、补全古诗。
    (2)、诗的前四句写出了；最后两句诗人直抒胸臆，对尽情讴歌，寄托了发自肺腑的爱。
    (3)、如果你是诗中的“游子”，你想对“慈母”说些什么？

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  • 9. 补全古诗，并按要求完成练习。

    鸟 鸣 涧

    【唐】王  维

    人闲桂花落，____。____，时鸣春涧中。

    (1)、补充古诗。
    (2)、结合古诗，完成下面的思维导图。
    (3)、“人闲桂花落”中“闲”字很有表现力，历来为人称道。你认为它好在哪里？

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  • 10. 小林对古人的童年生活特别感兴趣，于是他找来了两首古诗。请你仔细阅读，完成后面的练习。

    舟过安仁

    【宋】杨万里

    一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

    怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

    稚子弄冰

    【宋】杨万里

    稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

    敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

    (1)、《舟过安仁》中，与《稚子弄冰》中的“稚子”意思相近的词是。两首诗都向我们展示了的儿童形象。
    (2)、《稚子弄冰》借助动作写了孩子玩冰的过程：取冰时的、穿丝时的、敲冰块时的和冰碎后的 ， 呈现出孩子们的心情变化。
    (3)、对这两首诗的理解，错误的一项是（    ）。
    A、“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。 B、《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字，写出孩子们的活力和快乐。 C、“忽作”和“怪生”两个词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满和责怪。 D、《舟过安仁》这首诗中，诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小孩玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。

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