浙江省金华市永康市初中联盟2024-2025学年八年级下学期社会·法治期中考试试卷
试卷更新日期:2025-05-09 类型:期中考试
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将相应题号后的F涂黑)
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1. 中华人民共和国成立标志着我国进入了社会主义社会。2. 抗美援朝战争中涌现了一大批英雄人物,他们被誉为“最可爱的人”。3. 到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。4. 中共八大提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。5. 坚持依法治国首先要依宪执政。6. 在我国,人权的主体包括我国公民,也包括外国人等。7. 警察对于李某交通违法行为的处理,李某不同意可以向人民法院申请仲裁。8. 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,都要依法追究刑事责任。
二、选择题(本大题共有20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)
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9. 中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平召开。这次会议代行了全国人民代表大会的部分职权,主要体现在( )
①确立《义勇军进行曲》为国歌,五星红旗为国旗
②改北平为北京,作为新中国的首都
③选举产生了中央人民政府委员会
④选举毛泽东为中华人民共和国主席
A、①② B、②③ C、①④ D、③④10. 诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富的情感,集中反映社会生活。“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这句诗歌创作的社会背景是( )A、中国共产党诞生 B、中华民国建立 C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放11. 在朝鲜战场上,志愿军将士谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,后人也写了诸多诗歌来赞颂他们。“草丛潜伏不留痕,油弹燃烧又一轮。烈焰附身何畏惧?牙关紧咬献青春。”该诗赞美的英雄人物是( )A、邱少云 B、雷锋 C、罗盛教 D、黄继光12. 几乎与抗美援朝战争同时,国内进行了土地改革。二者的共同作用是( )A、打击了帝国主义 B、巩固了人民政权 C、发展了社会生产力 D、消灭了地主阶级13. 新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有总耕地总数的14%,他们终年劳作,仍不得温饱。这则材料反映了( )A、土地改革的背景 B、土地改革的内容 C、土地改革的性质 D、土地改革的影响14. 春联是中华民族的传统文化,而春联的内容通常和时代背景都是息息相关的。“祖国大陆获统一,民族实现大团结”这幅春联可能创作于哪个年代(一)A、19世纪50年代 B、19 世纪 60年代 C、20 世纪 50 年代 D、20 世纪 60 年代15. “一桥飞架南北,天堑变通途”是指一五计划期间建设的( )A、武汉长江大桥 B、长春第一汽车制造厂 C、南京长江大桥 D、沈阳第一机床厂16. 有一首歌这样唱道:”“小妹子年十八,妹呀一枝花。身上穿起了蓝布褂,满面开红花。选民证呀手中拿,翻身的姑娘真不差。红光满面笑哈哈,她心里乐开了花,去把大会来参加。”歌曲中小妹子的喜悦最有可能来自( )A、翻身成为土地的主人 B、加入农业生产合作社 C、过上了吃饱穿暖的生活 D、行使人民当家作主的权力17. 1956年1月的《诗讯》上刊登了上海市工商联主任盛不华的一首诗:“二千代表递申请,十万企业尽合营。街街巷巷飘红旗,家家户户贴双喜。”诗中描绘的史实是( )A、土地改革完成 B、“大跃进”运动开展 C、对资本主义工商业的社会主义改造 D、“文化大革命”结束18. 并非所有史料都能客观公正地反映历史,这就要求我们学会辨别史料真伪。根据所学知识,判断1956-1966年期间,中国出现的真实场景应是( )A、“早稻亩产三万六千九百多斤” B、良田荒,薯叶枯,青壮炼钢去,童叟田间忙 C、肥猪赛大象,就是鼻子短,全社杀一口,足够吃半年 D、高产指标已实现,带朵棉花上北京19. 中国共产党领导中国人民在不同时期克服重重困难,取得了巨大成就。下列成就属于②时期的是( )A、建成武汉、包头两大钢铁基地 B、修建了兰新、兰青、包兰等铁路 C、首次培育成功强优势的籼型杂交水稻 D、首先完成人工合成结晶牛胰岛素20. 《感动中国》颁奖词这样描述一位科学家:“青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验……”这位科学家是( )A、袁隆平 B、邓稼先 C、屠呦呦 D、焦裕禄21. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起开始施行。该法第一条规定:“为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神···根据宪法,制定本法。”该材料体现了( )A、我国要坚持依法治国和依宪执政相结合 B、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 C、我国宪法是党的主张和人民意志的统一 D、宪法的制定和修改程序比其他法律更严格22. 永康市某校八年级学生小李学习了治国安邦的总章程中设置国家机构的相关内容,对于永康市人民代表大会和永康市人民政府的关系说法正确的( )①相互监督的关系
②监督与被监督的关系
③永康市人大由永康市政府产生
生④永康市政府对永康市人大负责
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④23. 下表中2025年永康市实施的民生实事项目与其保障的公民基本权利对应一致的是( )选项
民生实事项目
公民基本权利
①
“关爱儿童”,为适龄女生免费接种二价HPV疫苗1000名以上
政治自由
②
“教育助学”,为持有居住证的农民工随迁子女100%提供公办学位
受教育权
③
“助残帮困”,为重度失能人员提供长期护理保险服务待遇1300名以上
物质帮助权
④
“文化体育”,送戏(文艺演出)下乡380场以上
财产权
A、A B、B C、C D、D24. 下边漫画对我国国家机关及其工作人员的警示是( )①法无授权不可为
②行使权力守程序
③法定职贵必须为
④行使权力不推诿
A、①② B、①④ C、②③ D、③④25. 我国现行宪法规定,依照法律服务兵役和参加民兵组织是公民的( )A、光荣义务 B、神圣职责 C、神圣权利 D、权利和义务26. 绘制示意图是理清概念的一种重要方法。”下列示意图中表述正确的是( )A、B、
C、
D、
27. 小李在商场买了一台电脑,使用五天后出现质量问题。那么他维权的一般路径是( )①向法院提起行政诉讼 ②向法院提起民事诉讼
③请工商行政部门调解 ④与商场店主协商解决
A、①③④ B、②④③② C、④③① D、④③②28. 作为一名正在接受九年义务教育的初中学生,完成规定的学习任务是( )A、法律建议做的,我们可做可不做 B、法律提倡做的,我们应尽量去做 C、法律要求做的,我们必须去做 D、法律无明确规定,我们可以有选择做三、综合题(本大题5小题,共52分)
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29. 中国人民在中国共产党的领导下为民族独立和国家发展而努力奋斗。阅读下列材料,回答问题。
材料一五千年来的第一次,中国人民用自己的手来表决自己的宪章!以国家主人的身份,来处理自己的命运!那是我们全国人民大团结的标志·
——司马文森的日记(中共香港工委文委委员)写于1949年9月28日
材料二一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了··当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
——诗歌《祖国啊,我为你自豪》节选
材料三毛泽东对一位高级将领说:“要尽快入朝,给你10天准备时间,出兵时间初步定在10月15日。”
(1)、材料一中的“宪章”指什么?该宪章对中华人民共和国的成立有何作用?(2)、材料二中的“巨人”指的是谁?“中国人从此站立起来了”的标志性事件是什么?请用一句话说明“中国人从此站立起来了”这一件事对中国的重大意义?(3)、材料三中的“高级将领”指的是谁?这次出兵的目的是什么?这场战争给中国带来了怎样的影响?30. 农业是国民经济的命脉,新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料,回答问题。材料一(我要)坚持艰苦朴实的生活作风···多开动脑筋,站稳立场,帮助贫雇农彻底翻身。一万慧芬的日记(中华人民共和国培养的第一批大学生之一)
材料二··农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
材料三老人回忆:“我6岁那年,全村开始大规模炼钢铁··我们陈集人民公社也成立了·实行吃饭不要钱,‘鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭’是这时流行的口号。唉,我怎么看着有些不对劲呢?”
(1)、材料一中万慧芬等人是如何帮助当地“贫雇农彻底翻身”的?写出其具体方式。该方式给当时的农民、农村带来怎样的变化?(2)、材料二中的“组织起来的路”指的是什么?这一条路使我国农村土地所有制发生了怎样的转变?(3)、材料三反映出当时我国社会主义建设中的严重失误有哪些?为什么会出现这些严重失误?这对当前我国社会主义建设有什么启示?31. 阅读下列材料,回答问题中国现代史大事记(节选)
(1)、请将表格填写完整。时间
事件
1949 年
中华人民共和国成立。
1953年
美国在停战协定上签字,中朝军队打破了美军不可战胜的神话。
1954年
《》颁布实施,这是我国第一部的宪法。
1956年底
基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。
1957年底
第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。
1956年
中共八大召开,大会分析了当时国内的主要矛盾,并指出主要任务是
1961年初
为了克服经济困难,中共中央开始调整国民经济,提出八字方针,并开始实施。
1966年
全面发动起来,全国出现了学校停课、工厂停工“闹革命”的动乱局面
(2)、提取两个(或两个以上)历史事件,自拟一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)32. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。阅读材料,完成问题。材料一
生活镜头
涉及的基本权利或义务
①
②
③
材料二
(1)、请将材料一表格填写完整(2)、材料二漫画中饭店老板的行为启示我们要履行哪项基本义务?(3)、为了号召公民更好地履行这项基本义务,请拟写一条宣传标语。(4)、请从权利与义务关系的角度并结合所学知识,对老板进行劝说。33. 宪法,是中国共产党成立一百年以来奋斗历程中一以贯之的政治理想,是最为根本的国家共识。阅读材料,回答问题材料一:2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式。国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
材料二:宪法宣传,你我共行。为增强中学生的宪法意识,老师组织大家写倡议书。
倡议书
亲爱的同学们:
宪法与我们每个人的生活息息相关。我们要增强宪法意识,以具体行动热爱宪法,捍卫宪法。为此,我们发出以下倡议:
①学习宪法,了解我国宪法产生和发展历程,理解我国宪法主要内容,领会宪法的原则和精神;
②
③….…
倡议人:XXX
2025年4月23日
(1)、根据材料一并结合宪法相关知识,思考为什么国家工作人员要进行宪法宣誓?(2)、结合所学知识,完善倡议书。