小升初科学专项复习:声、光、热

试卷更新日期:2025-04-14 类型:复习试卷

一、填空题

  • 1. 像金属这样导热性能好的物体称为;而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为
  • 2. 光年是光在宇宙真空中沿直线传播一年时间的距离,是一个单位。
  • 3. 热总是从的一端传向的一端。
  • 4.  的物体叫作光源,月亮(是/不是)光源。
  • 5. 热传递的方式有、热对流和热辐射三种方式。
  • 6. “声音”单元我们曾做过一个家庭实验,在相同的杯子装不同量的水并敲击杯子,当杯子里水越多,发出的声音越 , 当用不同的力道敲击时,越用力发出的声音越(填“高”“低”“强”或“弱”)。
  • 7. 黑板用久了会产生“反光”现象,同学们会看不见黑板上的字,这是因为旧黑板反射出来的光线比粉笔字反射的光线。(填“强”或“弱”)
  • 8. 光由空气斜射入水中时,光的线路发生的变化,叫做光的现象。
  • 9. 热可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫作
  • 10. 太阳光包含、橙、紫、、靛、紫七种颜色的光。

二、判断题

  • 11. 材料之间的空隙越小,保温效果一定越好。(     )
  • 12. 司机通过后视镜能看到车后面的情况,这时光在沿直线传播。(    )
  • 13. 冬天应该穿颜色浅的衣服才会感觉到更暖和。(    )
  • 14. 热的不良导体根本不能传热。                                                            (    )
  • 15. 做小孔成像实验时,要慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,直到能看到清晰的像为止。            (   )

三、单选题

  • 16. 下列物质适合做保温杯中的夹层中的保温材料的是(    )
    A、碎布 B、塑料 C、不锈钢
  • 17. 下列物体导热性能比较强的是(    )。
    A、报纸 B、棉花 C、铁片
  • 18. 下列三种物质中,反光能力最强的是(    )。
    A、蜡烛 B、玻璃 C、丝绸
  • 19. 下列物体中,(    )是光源。
    A、关闭的手电筒 B、月亮 C、太阳
  • 20. 光的传播速度是每秒( )千米。
    A、10万 B、30万 C、300万 D、100亿
  • 21. 银河系的直径约10万光年。其中“光年”是(   )单位。
    A、时间 B、距离 C、质量 D、能量
  • 22. 生活中有许多物体可以发光。下列不属于光源的是 ( )。
    A、皎洁的月光 B、火红的太阳 C、燃烧的蜡烛
  • 23. 明明用平面镜做了潜望镜,下面(    )设计可以观察到高处的大树。
    A、 B、 C、
  • 24. 夏天的雨后,天空中经常会出现美丽的彩虹,这是由于(    )形成的。
    A、空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光 B、太阳光穿透厚厚的云层时发出的光 C、云层在太阳光的照射下发出的光
  • 25. 灯暖浴霸打开后,人立即感觉浴室热了,这种传递热的方式属于(    )。
    A、热传导 B、热对流 C、热辐射

四、连线题

  • 26. 请将下列光的现象与原理正确连接。

    海市蜃楼   光的反射   鱼翔浅底

    坐井观天   光的折射   凿壁偷光

    猴子捞月   光沿直线传播   波光粼粼

  • 27. 请把下面的光源与它所属的类型进行连线。

    太阳

    萤火虫                             自然光源

    绽放的烟花

    闪电                               人造光源

    点燃的蜡烛

五、综合题

  • 28.  自制小乐器。

    学校举行科学嘉年华活动,①②③三组同学分别用吸管、橡皮筋、钢管制作了吹奏、弹拨、敲击乐器。

    (1)、  ①②③组同学都能用小乐器演奏声音,这些声音是由物体振动产生的是(     )乐器。
    A、只有第②组 B、只有①②组 C、①②③组
    (2)、可以研究“声音高低与振动物体长度是否有关”这个问题的是第(     )组乐器。
    A、 B、B.①③ C、①②③
    (3)、 第①组同学吹奏1号吸管时,声音太弱,下列(     )可以让声音变强。
    A、相同力度改吹2号吸管 B、更大力度吹1号吸管 C、将1号吸管剪短一些
    (4)、  第②组同学弹1234四根橡皮筋后,发现都太低,下列(     )可以弹出更高音。
    A、加一根更粗的橡皮筋 B、弹奏变更松的1号橡皮筋 C、弹奏变更紧的1号橡皮筋
    (5)、第③组用相同的力度敲击上图粗细相同、长度不同的钢管,研究的问题是(     )。
    A、声音的高低与钢管粗细有关吗? B、声音的高低与钢管长度有关吗? C、声音的强弱与钢管长度有关吗?
    (6)、 若用第③组乐器研究“声音的强弱与敲击力度”是否有关,下列实验方法可行的是 (    ) 。
    A、不同力度敲击1号钢管 B、不同力度敲击1、2号钢管 C、相同力度敲击1、2号钢管
  • 29. 潜水艇为了能够从水下观察海面上的情况,通常配备有潜望镜,如图是制作潜望镜的设计图。

    (1)、 A、B位置应安装
    (2)、请你在镜筒内绘制出光的传播路径。

六、简答题

  • 30. 我们在比较棉布、纸张和钢丝球的保温效果时,把棉布、纸张塞得更紧一些,保温效果会不会更好?
  • 31. 科学家说,月球本身不会发光,请你解释月光是如何产生的?
  • 32. 你认为声音是怎样产生的,观察到的哪些现象可以支持你的想法?
  • 33. 倾斜放入水中的铅笔会有哪些变化?你怎样解释这个现象?
  • 34.  用力敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会怎样? 这说明了什么?

七、实验探究题

  • 35. 为了探究太阳光的颜色,小东设计如图所示实验。

    (1)、图中a所指的实验材料名称是____。
    A、三面镜 B、平面镜 C、三棱镜
    (2)、小东按图所示进行实验,在光屏上形成一条彩色的光带,从上往下颜色依次是____。
    A、红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 B、红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 C、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
    (3)、图中a对太阳光起的作用是____。
    A、分散光线 B、会聚光线 C、放大图像
  • 36. 高低音产生的秘密实验:钢尺实验。

    (1)、正确的步骤是: (  ) →(   ) → (   ) → (   )。
    A.改变钢尺伸出桌边的长度B.用力拨动钢尺,观察振动的快慢和发出声音的高低C.将钢尺伸出桌边 20厘米,压紧D.再次拨动钢尺,观察振动的快慢和发出声音的高低
    (2)、声音高低变化的规律:钢尺伸出桌边的长度越长,振动频率 , 声音;钢尺伸出桌边的长度越短,振动频率 , 声音;钢尺的振动快慢与声音高低成关系。 (均选填“越快”“越慢” “正比例” “越低”或“越高”)
    (3)、实验结论: