第四章 《三角形》1 认识三角形(1)—北师大版数学七(下) 课堂达标测试

试卷更新日期:2025-04-07 类型:同步测试

一、选择题(每题5分,共25分)

  • 1. 如图是某机械加工厂加工的一种零件的示意图,其中ABCDDEBC,ABC=70° , 则EDC等于(       )

    A、10° B、20° C、30° D、40°
  • 2. 如图,一副三角板拼成如图所示图形,则BAC的度数为(       )

    A、75° B、60° C、105° D、120°
  • 3. 如图,l1l2 , 点O在直线l1上,且AOB=90° , 若2=51° , 则1的度数为(       )

    A、39° B、51° C、49° D、41°
  • 4. 一块直尺与一块三角板如图放置,若1=40° , 则2的度数为(       )

    A、50° B、120° C、130° D、140°
  • 5. 一副三角板,按如图所示叠放在一起,则图中α的度数为(       )

    A、60° B、65° C、75° D、85°

二、填空题(每题5分,共25分)

  • 6. 如图, 已知 α=βA=40 ,  则当 ECB= 时, ABCE

  • 7. 一副三角板如图所示摆放,且ABCD , 则∠1的度数为 

  • 8. 如图,∠A=40°,则∠1+∠2+∠3+∠4 =.

     

  • 9.  在一个三角形中, 如果一个内角是另一个内角的 3 倍, 这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”. 例如, 三个内角分别为 120,40,20 的三角形是“三倍角三角形”. 若 ABC 是“三倍角三角形”,且 B=60 ,则 ABC 中最小内角的度数为.
  • 10. 如图,已知ABDEABC=75°CDE=160° , 则BCD的度数为

三、解答题(共5题,共50分)

  • 11. 观察下面的三角形,其中哪些是锐角三角形,哪些是直角三角形,哪些是钝角三角形?

  • 12. 如图,求ABC各内角的度数。

  • 13. 如图,已知线段ABCD相交于点OOE平分AOC , 交AC于点EBOE+D=180°

    (1)、求证:OEAD
    (2)、若AEO=80°B=D=55°ACD的度数.
  • 14. 在一个三角形中,如果一个内角是另一个内角的3倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角形”.例如,三个内角分别为120°,40°,20°的三角形是“三倍角三角形”.

    (1)△ABC中,∠A=35°,∠B=40°,△ABC是“三倍角三角形”吗?为什么?

    (2)若△ABC是“三倍角三角形”,且∠B=60°,求△ABC中最小内角的度数.

  • 15.
    (1)、【课本再现】如图1 , 直线DE经过点ADE//BCB=44°C=57°.DAB等于BAC等于
    (2)、【类比探究】我们在小学知道,三角形的内角和为180° , 请你在(1)的启发下,利用图1给予证明吗?
    (3)、【结论应用】如图,直线DE经过点ABAC=70°ACBB30° , 且DAB=40° , 求证:BC//ED