2025年广西壮族自治区贵港市覃塘区中考一模化学试题
试卷更新日期:2025-03-18 类型:中考模拟
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
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1. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,为了充分发挥药效,减少药物对人体的不良影响,以下做法错误的是A、合理使用药物 B、遵从医生和药师的要求 C、不用阅读药物说明书 D、在正确的时间以适当的剂量和方式用药2. 下列生活事例中发生化学变化的是A、汽油挥发 B、木条燃烧 C、玻璃破碎 D、衣服晾干3. 当进入实验室看到如图图标时,应该A、戴好护目镜 B、戴好手套 C、戴好口罩 D、戴好防毒面具4. 磁铁矿的主要成分是A、 B、 C、 D、5. 三月,香雪兰花开花时会散发一阵阵迷人的芳香,只要花开一朵,就能使满屋子都充满了香气。下列微观解释正确的是A、分子很小 B、分子在不断运动 C、分子间有间隔 D、同种分子的化学性质相同6. 下列图示实验操作中,正确的是A、
点燃酒精灯 B、
检查装置气密性 C、
将废弃药品倒入水池 D、
滴加液体
7. 第十五届中国航展期间,空军首次展出新中型隐身多用途战斗机歼 , 大幅提升我国海空作战整体实力,为了减少歼重量,其采用了整体钛合金框架。钛合金属于A、金属材料 B、天然材料 C、合成材料 D、复合材料8. 张家界黄龙洞被誉为世界溶洞全能冠军,此洞为特大石灰岩溶洞。石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2.该反应所属的基本反应类型是A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应9. 《周礼·考工记》中记载,古人在草木灰(含)的水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污渍。其中属于下列物质类别中的A、盐 B、酸 C、碱 D、氧化物10. 化学给人以知识,化学史给人以智慧。元素周期表使化学学习变得有规律可循,编制出元素周期表的科学家是A、门捷列夫 B、阿伏加德罗 C、道尔顿 D、拉瓦锡11. 实践展风采,田园促成长。下列实践与所涉及的化学知识不相符的是选项
实践
化学知识
A
将鱼池中的水喷向空中
增加水中溶氧量
B
用墨书写字画
常温下碳单质化学性质不活泼
C
霉变花生洗干净后能吃
黄曲霉素没有毒性
D
用熟石灰改良酸性土壤
熟石灰能与酸性物质反应
A、A B、B C、C D、D12. 小明同学利用生活物品制作家庭版净水装置,其作品如图所示,下列关于该装置说法正确的是A、可以杀菌消毒 B、可以得到蒸馏水 C、可以除去水中全部杂质 D、可以除去水中色素和异味13. 华为的麒麟970芯片是全球第一款内置NPU神经网络单元的人工智能芯片,高纯硅是制造该芯片的材料。硅元素在元素周期表中的信息与硅原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是A、硅元素属于金属元素 B、硅原子最外层电子数n=6 C、硅原子的核内有14个质子 D、硅的相对原子质量是28.09g14. 下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象,你认为描述正确的是A、红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、铝片与盐酸反应产生大量气泡 C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 D、硫酸铜溶液中滴入足量氢氧化钠溶液,溶液由红色变无色15. 花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是A、风箱拉动过程中增加了可燃物 B、手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C、火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D、氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性16. 用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和的变化,测定结果如图所示。下列说法正确的是A、该反应为吸热反应 B、反应过程中,溶液的酸性逐渐增强 C、该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 D、时,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应17. 构建化学观念是学好化学的基础,下列对化学观念的认识错误的是A、元素观:一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B、微粒观:保持水的化学性质的最小微粒是水分子 C、变化观:镁在氧气中燃烧生成氧化镁 D、守恒观:氢气和氧气反应,一定生成水18. 下列实验方案能达到实验目的的是选项
实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛和棉花
点燃,闻气味
B
比较锌、铁、铜的金属活动性
将铜丝、铁丝分别浸入硫酸锌溶液中
C
配制溶质质量分数为的溶液
向盛有固体的烧杯中,加入水,搅拌
D
探究乙醇中是否有氧元素
取样,点燃,在火焰上方罩干燥烧杯
A、A B、B C、C D、D19. 我国化学家侯德榜在氨碱法制纯碱的基础上,创立了更为先进的侯氏制碱法,生产出的同时得到副产品 , 促进了世界制碱技术的发展。实验测得和的溶解度曲线如图所示,下列有关说法正确的是A、时,的饱和溶液中含溶质 B、时,的溶解度小于的溶解度 C、将的溶液降温至 , 一定有晶体析出 D、时,和的饱和溶液中溶质质量分数相同20. 消防员在进入火灾现场时,佩戴的呼吸面罩中有过氧化钠,过氧化钠与二氧化碳发生反应:。在真空密闭容器中,将与一定质量的固体充分反应后,收集到气体M质量为。下列说法错误的是A、若 , 气体M中不含有 B、若 , 生成的的质量为 C、若 , 反应后可能有剩余 D、若 , 气体M中有与O2二、填空简答题(本大题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共38分。)
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21. 用适当的化学用语填空。(1)、氟元素:;(2)、镁离子:;(3)、氮气:;(4)、标出氧化钠中钠元素的化合价:;(5)、2个三氧化硫分子:;(6)、3个汞原子:。22. 化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①铜②氧气③硫酸铜④稀有气体⑤金刚石⑥干冰
(1)、可用作电光源的是;(2)、可用于配制波尔多液的是;(3)、可用作导线的是;(4)、可供给呼吸的是;(5)、天然存在的最硬物质是;(6)、可用于人工增雨的是。23. 美丽、浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。(1)、如图1为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。“扫而复淋”的过程中,为减少氯化钠损耗,应选用的复淋试剂是_____(填字母序号)。A、石灰水 B、饱和氯化钠溶液 C、蒸馏水(2)、海水晒盐的大致过程如图2所示,结晶池中的粗盐是(填“纯净物”或“混合物”),将粗盐和母液分离的操作是。(3)、海底矿物:“可燃冰”是一种新型矿产资源,它是天然气与水在低温、高压下形成的块状固体,被称为“未来能源”,天然气主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为。24. 化学与生活、生产、科技密切相关。请根据所学化学知识回答下列问题。(1)、劳动节期间,化学兴趣小组进行了“豆腐中的化学”主题研学活动。豆腐能补钙,老年人缺钙容易导致。(2)、“天宫”核心舱中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复合材料。制备氮化硼()的反应如下: , 则X的化学式为。(3)、为了防止铁生锈,人们常采用在铁制品的表面镀其他金属或涂油漆等方法,这些方法都能防止铁锈蚀的共同原理是防止铁和空气中的接触。(4)、柑橘富含维生素C,其化学式为 , 维生素C分子中C、H、O原子个数比为(填最简整数比)。维生素C中碳元素的质量为。(5)、钾肥可以增强果树的抗病虫害能力,下列物质属于钾肥的是_____(填字母序号)。A、磷酸钙 B、氢氧化钙 C、硫酸钾25. 现阶段我国的能源结构以化石燃料为主,其燃烧释放出大量的 , 对我国的“碳中和”目标带来了巨大挑战。为此,国家采取多种措施减少的排放。首先,通过植树造林、海洋封存、矿石碳化等途径可降低大气中的浓度。同时还研究出新技术,将和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物。一定条件下,该反应在有、无分子筛膜时,甲醇的产率随温度的变化如图所示。(1)、化石燃料包括、石油和天然气。(2)、海洋封存时,会引起海水酸化的原因是(用文字说明)。(3)、由图1可知,为提高甲醇的产率,合成甲醇应选择的最佳条件为。(4)、科学家还利用“人工树叶”模拟光合作用,吸收二氧化碳并获得氧气。其反应微观示意图如图2:①生成的C和D的质量比为(填最简整数比)。
②写出该反应的化学方程式。
③的排放量达到峰值(即碳达峰)之后逐步降低,最终产生和消耗的平衡,实现的零排放(即碳中和)。下列做法利于实现这一目标的是(填字母序号)。
A.废气净化后再排放 B.开发新能源 C.植树造林
26. 科学家研究开发氢能源的脚步从未停止,如图为我国科学家研发的制取和贮存氢气的新工艺。(1)、上述工艺涉及太阳能转化为能。(2)、反应1的生成物是 , 反应3通入氩气的目的是。(3)、电解水的化学方程式是 , 与电解水制氢相比,该方法制氢的优点是。(4)、循环制氢过程中,可循环利用的物质是(写一个)。(5)、该循环过程中需要不断补水的原因是。三、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分。)
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27. 气体的制取和性质是初中化学核心知识之一,根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)、标号为①的仪器名称为。(2)、在实验室可选用装置A和E组合制取氧气,反应的化学方程式为 , 若收集到的氧气不纯,原因可能为。(3)、实验室制取二氧化碳气体选用的发生装置是装置 , 将该反应产生的气体通过图F、G装置,其中装置G的作用是;若用装置D收集二氧化碳,验满的方法是。(4)、化学兴趣小组利用右图所示“制氧机”自制。
【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成和;易溶于水。
【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。
【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊,瓶壁温热;右瓶水中导管口有气泡冒出。
【评价】右瓶中水的作用是(写一条)。
28.耕地盐碱化影响粮食安全,对盐碱土综合治理可促进农业高质量发展。化学兴趣小组开展了土壤盐碱化相关的项目式研究。
任务一:调查盐碱地形成的原因
【查阅资料】
盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐分随水上升到地表,水分蒸发后盐分积累在表层土壤中形成的。碱化土壤的形成大部分与土壤中的碳酸盐累积有关。降水量等也对表层土壤含盐量影响较大。
【讨论分析】
(1)图是当地多年平均降水量和土壤表层含盐量的季度变化示意图。该地区7、8月份土壤含盐量较低的主要原因是________。
任务二:探究当地盐碱地土壤的成分
取样:根据当地农科所介绍,该地土壤盐碱化可能是因为土壤中含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种盐分。为确定其成分,取用该地土壤样品用适量蒸馏水充分浸泡后过滤,取滤液,即得到土壤浸出液。
【查阅资料】氯化钠和硫酸钠溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性。
(2)检测:取少量土壤浸出液,加入酚酞溶液后溶液呈红色,说明土壤浸出液呈碱性,由此得出土壤中一定含有的盐是________。
【提出问题】土壤中还含有哪些盐分?
【作出猜想】
(3)猜想一:;猜想二:;猜想三:________(填化学式)
【实验探究】查阅《部分酸、碱和盐的溶解性表》,见表。
溶
溶
溶
难
难
—
溶
难
微
难
(4)实验1:取少量土壤浸出液加入试管中,滴加过量的稀硝酸,观察到产生大量气泡;再向其中滴加过量溶液,观察到产生白色沉淀,由此得出土壤中含有________(填化学式)。
(5)实验2:取实验1所得上层清液,加入一定量的硝酸银溶液,观察到产生白色沉淀,由此得出土壤中含有氯化钠,写出氯化钠与其发生反应的化学方程式________。
【反思评价】
(6)同学们经过讨论,一致认为实验2的结论不严谨,理由是________。
任务三:设计盐碱地的改良方案
(7)下列盐碱地的改良方案合理的是_____(填字母序号)。
A. 可以用熟石灰改良盐碱地 B. 春秋季平整土地时,可适量灌水洗盐 C. 可适量施用有机肥料(能产生有机酸) 四、计算题(本大题共1小题,共6分。)
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29. 化学兴趣小组利用某钙片(有效成分为碳酸钙,其他成分不参与反应)进行如下实验:取10片钙片,研碎后放入烧杯中,逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验数据如图所示,请回答:(1)、完全反应后产生的二氧化碳质量为g。(2)、计算所用稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)