甘肃省武威第十七中学教研联片2023-2024学年七年级下学期语文期中质量检测试卷
试卷更新日期：2025-03-05 类型：期中考试
一、基础知识积累（共60分）
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1. 颜回作为孔子的弟子，对孔子及其道体会知之深切。欣赏右面的书法作品，并用楷体将其内容正确、规范地书写在田字格内。
2. 阅读下面文字，完成问题。也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化了妆 ， 它经常变成美丽的雪 花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更 lìn sè了。它既不倾 盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨 变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，人们受够了冷冽的风 的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
(1)、给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。①化妆．②莅．临 ③lìn sè
(2)、解释“那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人”中加点词语的意思。咄咄逼人：
3. 下列词语中划线字的注音全都正确的一项是（ ）A、奔丧（sàng） 迂（yū）腐 取缔（dì） 诘（jié）问 B、蹒（pán）跚 颓（tuí）唐 凹凼（dàng） 尴（gān）尬 C、交卸（xiè） 惧惮（dān） 惶（huáng）急 愧怍（zuò） D、滞（zhì）笨 晶莹（yíng） 焦灼（suó） 伎（jì）俩4. 字形不正确的一项是（ ）A、保姆 大抵 极其郑重 B、福橘 辟头 莫名其妙 C、守寡 惊异 嘁嘁喳喳 D、哀悼 拔草 情有可缘5. 小琪想在开场白中融入一些展现先辈精神的句子， 下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）A、革命先辈们在维护祖国和平的过程中， 留下了许多可歌可泣的英雜事迹。 B、先辈们伟大成就的背后， 是妇孺皆知的汗水与努力， 他们值得我们敬仰。 C、希望有一天， 你们可以勇敢地站出来，慷慨淋漓地抒发自己的决心和壮志。 D、希望大家可以学习科研工作者们锲而不舍的钻研精神， 在学习上不断奋进。6. 下列句子没有语病的一项是( )A、目前，达州市有近260万亩以富硒茶、柑橘、中药材等为主的特色产业基地，520多个规模化养殖基地。 B、我们要聚力建设嘉陵江上游生态屏障，大力推进达州市生态环境高质量，坚决打好污染防治攻坚战。 C、周剑坚持每个周末前去县里电子商务中心学习电脑美工知识，他打算今后在县城开家门店，用自己的手艺来撑起这个家。 D、李安民在中学时代就是一个勤奋努力的学生，不仅他学习成绩优异，而且深受老师和同学们的喜爱。7. 下面一段话中，标点符号标注正确的一项是（ ）抗美援朝战争，是在交战双方力量极其悬殊的条件下进行的一场现代化战争①当时，中美两国国力相差巨大。在这样极不对称②极为艰难的情况下，中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合③连续进行多次战役，创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”④
A、①句号②逗号③逗号④句号 B、①句号②顿号③逗号④感叹号 C、①逗号②句号③顿号④句号 D、①句号②顿号③分号④感叹号8. 将下列句子组成一段连贯的话，排序正确的一项是（ ）①我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲
②他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人
③是我们值得骄傲的祖国之花
④我们以生在这个英雄的国度而自豪
⑤他们是世界上一切伟大人民的优秀之花
A、②③⑤④① B、①④⑤③② C、②⑤③④① D、②⑤③①④9. 下列句子的修辞手法和作用分析不当的一项是（ ）A、谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（设问，明确提出“我们的战士”是最可爱的人，呼应文题。） B、你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问，表明对志愿军战士是否可爱有疑问。） C、我说“朝鲜半边红，半边黑”，这算什么话昵？（借代，表现了志愿军战士崇高的国际主义精神。） D、他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（比喻，突出了马玉祥“淳朴”气质。）10. 小言提前为大家整理了相关文学文化常识，请你指出说法有误的一项（ ）A、《木兰诗》是中国北宋时期的一首乐府民歌，“木兰”点明了诗歌的主人公，“诗”交代了文章体裁。 B、《木兰诗》中所写的“胡”是我国古代对西北部民族的称呼。“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。 C、《乐府诗集》是北宋文学家郭茂倩编撰的，主要辑录汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣。 D、《木兰诗》又名《木兰辞》，与《孔雀东南飞》合称为中国诗歌史上的“乐府双璧”。11. 默写。(1)、深林人不知，。 (王维《竹里馆》)(2)、谁家玉笛暗飞声，。 (李白《春夜洛城闻笛》)(3)、 ， 凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(4)、杨花榆荚无才思，。 (韩愈《晚春》)(5)、王维的《竹里馆》一诗中，写夜深人静，明月相伴的情景的句子是： ， 。(6)、李白的《春夜洛城闻笛》中流露出诗人无限沧桑之感，表达了“同是天涯沦落人”的感慨的句子是： ， 。(7)、《逢入京使》中运用夸张手法表达了诗人对长安亲人的无限眷恋之情的句子是： ， 。(8)、韩愈在《晚春》中赋予花木以人的情思，表现它们珍惜最后的美好时光，争芳斗艳的句子是： ， 。12. 综合性学习。在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级(5)班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。
(1)、活动中，有位同学写下了下面的对联，请修改下联，使其对仗工整。上联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。
下联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。
(2)、在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。二、名著导读(共7分)
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13. 阅读名著，可以根据作品的不同特点采用相应的阅读策略。如《骆驼祥子》，我们可以借助两种策略，加深对作品的理解。(1)、策略一：借助作者自述。老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》中说，要让祥子“活”起来，要“以他为主，以其他人物为宾”，通过写祥子周围的人物，如残忍霸道的车主 ， 大胆泼辣又有点儿变态的 ， 诈骗祥子的 ， 对祥子进行烘托，突出祥子形象特征。
要求：请在空格处填入相关人物的名字。
(2)、策略二：借助作者评论。老舍先生在小说结尾评论祥子“他为自己努力，也为自己完成了死亡”。要求：请结合作品中的具体情节，谈谈你对这句话的理解。三、阅读与理解（共30分）
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14. 阅读下面的文言文，然后完成问题
木兰诗(节选)
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(1)、解释下列句中的加点词。万里赴戎机
策勋十二转
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①将军百战死，壮士十年归。
②双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(3)、指出下面句子运用的修辞手法，并体会其表达效果。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?
(4)、联系全诗，简要评价木兰这一人物形象。15. 现代文阅读闻先生真是一团火
王京雪
2022年4月2日至7月3日，“红烛颂：闻一多、闻立鹏艺术作品展”在清华大学艺术博物馆举行。在这场父子二人的作品展上，观众很容易便能察觉到一种传承的流动，看到诗人、学者、民主斗士之外的“艺术家闻一多”。同时，从照片、信札和闻立鹏的画作与讲述中，人们还会看到“父亲闻一多”的形象。并惊讶地发现，刚烈的勇士，原来有一副柔软的心肠。
家书
1937年7月15日，“卢沟桥事变”爆发。闻一多家平静的生活被侵略者的炮火打碎。在近一年的时间里，他与妻子儿女分隔两地，只能借一封封家书倾诉思念。
日后成为画家的闻立鹏，早记不清年幼时在给父亲的信里画过什么。他笑着说：“六七岁的小孩会画什么？胡涂乱抹吧。”但这幼童的“胡涂乱抹”正是闻一多一再急切索要、倍加珍惜的。
“胡涂乱抹”写出幼年的闻立鹏给父亲的信里的画是随意的。而就一个儿童这么随意画的画闻一多却一而再地索要，且倍加珍惜，表达了一个父亲对孩子的爱。
孩子们的每封信都被父亲郑重其事地对待。他夸长子立鹤的信写得好，拿去给朋友们看，赚来一圈赞美。他怪次子立雕不多写信：“难道我一出门，你们就把我忘记了吗？”①儿子们的信写得比从前语句更通顺、字迹也更整齐了，他高兴得“今天非多吃一碗饭不可”，还大力夸赞：“你们的信稿究竟有人改过没有？像这样进步下去，如何是好！”
闻一多是那种不轻易否定孩子的父亲。他极关心子女的健康和学业，时常询问子女读书的情况，虽然一直忧心次子功课不好，却又特地在给妻子的信里强调：“雕儿玩心大，且脾气乖张，但绝非废材，务当遇事劝导，不可怒骂。对鹂儿名女，亦当如此。”
“他是个慈父，脾气好，几乎从不对我们发脾气。不是那种严肃、权威、老古董似的父亲。”闻立鹏说。
对孩子，闻一多有万般耐心与柔情。1938年2月，战争逼近湖南，长沙临大再迁至昆明，闻一多参加由近300名学生组成的“湘黔滇旅行团”，徒步3000里地前往昆明。出发前，他在家书中提及上回离家时与儿女们道别的情形：“那天动身的时候，他们都睡着了，我想如果不叫醒他们，说我走了，恐怕他们第二天起来，看不见我，心里失望，所以我把他们一一叫醒，跟他们说我走了，叫他们再睡。但是叫到小弟，话没有说完，喉咙管硬了，说不出来，所以没有叫大妹，实在是不能叫……出了一生的门，现在更不是小孩子，然而一上轿子，我就哭了……40岁的人，何以这样心软。”
从年少读到年老，每次读这封信，闻立鹏都会心头泛酸。他已记不得在睡梦里被父亲叫醒的画面，记不得父亲说不出话的样子，记不得父亲说过什么……所幸有家书，定格了这被年幼的小儿女忽略的深情，封存起一个父亲对孩子永久的爱意。
A
1938年8月底，闻一多终于设法将家人接至昆明。此后，他们一家在昆明住了8年。对昆明这座城市，闻立鹏怀着复杂的情感。在那里，有他与父亲共度最久的一段光阴，有他最珍贵的童年记忆，可也是在那里，他失去了父亲。
“我印象最深的画面，是父亲的背影。”闻立鹏说，“那时条件困难， 一间屋子既是我父亲的书房、会客室，又挤着我和妹妹的床，还有我父母的床。有时我夜里醒来，就看见父亲还披着衣服、弓着背，坐在桌前刻图章。”
1944年，战时物价暴涨，闻家人口多，闻一多的月薪仅够一家人勉强支持10天左右。书籍衣物变卖殆尽后，他去校外兼课、写文章、做报告，为节省炭火，在腊月带着全家大大小小的孩子去小河边洗脸……虽想尽一切办法，但一家人仍时不时在断炊中度日。直到闻一多在朋友建议下公开挂牌，为人刻印，成为一个“手工业劳动者”，家中的经济状况才有所改善。然而闻一多的面容日渐消瘦，手指上也磨出了硬茧，但在最劳碌的日子里，他依然是那个几乎从不对子女发火的好脾气父亲。
闻立鹏记得，有一回，二哥闻立雕从学校拿回一块钠，放入盛水的茶壶，试着按课堂上教的钠加水产生氢气的原理制造氢气，结果钠放得太多，引起爆炸，伤到了围观的大妹。“二哥闯了祸，我们都吓坏了，没想到父亲并没责备我们，只是借此讲了个道理，说了句谚语：‘一知半解是危险的事。’”闻立鹏说。
闻一多会郑重对待年幼儿女的书信，也会郑重倾听孩子们的意见。
有一回，闻一多的小女儿闻惠羽在家里闹脾气，被闹得心烦、无法工作的闻一多一反常态地打了女儿两下，结果被儿子闻立雕质问：“你平时天天在外面讲民主，怎么在家里动手打人！这叫什么民主？”“今天是我不对。”闻一多向儿女承认错误，“希望你们以后不要这样对待你们的孩子。”
1945年，通货膨胀严重，闻一多提高了自己治印的费用，被长子闻立鹤责问：“这是不是发国难财？”闻一多沉默良久，说：“立鹤，你这话我将一辈子记着。”
后来，常有人问闻一多的子女，闻一多是怎么教育孩子的。
在闻立鹏的印象中，父亲也不曾对他们兄妹提过多少要求和期望，除了在给哥哥们的信中说过：“务必把中文底子打好。我自己教中文，希望我的儿子在中文上总要比一般人强一点儿。”
闻立雕也曾在文章中写过，父亲是寓教于日常生活，身教多于言教，熏陶和潜移默化多于灌输。②“例如，他要求我们每个孩子都要好好读书，而他自己只要没有别的事，就放下碗筷坐到书桌前，不是看书就是写东西，天天如此 ， 月月如此 ， 年年如此。受他的影响，我们自然也就形成了看书写字的习惯。”
为国担当，为家担当。无须说太多，闻一多只需做自己的事，他走在前方的背影，便是对儿女们的指引。
（选自《读者》2022年17期，有删改）
(1)、细读文本，根据文中的关键词句，完成下面导图。
(2)、仿照示例，从下列句中任选一句做批注。①儿子们的信写得比从前语句更通顺、字迹也更整齐了，他高兴得“今天非多吃一碗饭不可”，还大力夸赞：“你们的信稿究竟有人改过没有？像这样进步下去，如何是好！”
②“例如，他要求我们每个孩子都要好好读书，而他自己只要没有别的事，就放下碗筷坐到书桌前，不是看书就是写东西，天天如此 ， 月月如此 ， 年年如此。受他的影响，我们自然也就形成了看书写字的习惯。”
我选：
我的批注：
(3)、你从文中画线句子读出了什么？父亲的家书对闻立鹏来说意味着什么？从年少读到年老，每次读这封信，闻立鹏都会心头泛酸。
(4)、文章中大量引用闻一多先生的书信和闻立雕、闻立鹏的原话，有什么作用？(5)、结合文章内容，说说除了对儿女的爱，你从中读到了闻一多怎样的品质。四、 写作
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