粤教粤科版(2019)六年级下册科学第三单元《动物与环境》
试卷更新日期:2025-02-27 类型:同步测试
一、填空题
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1. 像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是动物。2. 自然选择是指自然界的生物,通过激烈的 , 生存下来,而则被淘汰掉。3. 生物之间普遍存在着与的关系,这种关系像一样,把一些生物紧密地联系起来。生物学家把生物之间的食物联系叫作。4. 在自然条件下,某一区域生存的生物形成了一个 , 保持着的状态。5. 生物连同它们周围的环境叫作。
二、判断题
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6. 为了保证动物有充足的氧气和食物,制作生态瓶时最好放入大量的植物。( )7. 小草不需要吃东西,所以它不属于食物链。( )8. 在自然选择的过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。( )9. 蝴蝶能在空中飞,但它不是鸟类。( )10. 企鹅不会飞,但它的身上长有羽毛,因此属于鸟类。( )
三、单选题
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11. 翼龙是古代的一种卵生动物,骨骼中空且轻,翅膀由皮肤和薄薄的一层骨组成,无羽毛。它既可爬行也可飞行。关于翼龙是否是鸟类的观点,下列说法正确的是( )。A、翼龙卵生,所以是鸟类 B、翼龙无羽毛,所以不是鸟类 C、翼龙有翅膀,所以是鸟类12. 长颈鹿形成的原因( )A、遗传变异 B、适者生存 C、进化 D、以上都是13. 在一定区域内,如果为了获取海獭(tǎ )柔软的毛皮而大量捕杀海獭,下列分析不正确的是?A、海獭的主食海胆数量在短时间内会增多 B、海胆的主食海藻数量在短时间内会减少 C、以海藻为食的小海蟹数量在短时间内会增多14. 在自然界中,植物一般属于 ( )。A、生产者 B、消费者 C、分解者15. 一个小生态瓶就是一个生态系统,它们都是由( )组成。A、动植物 B、阳光、空气、水 C、非生物部分和生物部分
四、综合题
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16. 材料一:2013年,北京遭遇59年来最严重的雾霾“侵扰”,全年仅有5天不是雾霾天。蓝天保卫战迫在眉睫,北京市积极发挥“人努力”的作用,深挖减排潜力,推动机动车及机械电动化进程,持续进行散煤清洁化替代,强化政策一体化推进及执法监管,通过“组合拳”,实现主要污染物减排。
经过10年的治理,2023年,北京市 PM2.5年均浓度为32微克/立方米, 与2013年相比,PM2.5年均浓度下降近 , PM2.5最长连续优良天数为192天,实现连续三年稳达国标。
(1)、以煤炭为主的能源消耗结构是导致雾霾天气的主要原因。2012年全国煤炭消耗约41.5亿吨。图是2012年中国能源消耗结构的扇形统计图,请根据统计图列式计算2012年我国的天然气消耗量约是多少亿吨?(2)、根据上述材料,2023年北京市 PM2.5年均浓度为32微克/立方米,与2013年相比下降近 。请列式计算2013 年北京市PM2.5 年均浓度大约是多少微克/立方米?(3)、地球上每一种生物的生存与环境密切相关,生物与环境之间相互作用与相互协调构成了生态系统的动态平衡。多多准备模拟公园池塘制作一个生态瓶进行观察,请从提供的实验材料中选择合适的材料制作生态瓶,并写出制作步骤。提供的实验材料
①凤仙花 ②纯净水 ③水草 ④细沙 ⑤淡水鱼 ⑥透明玻璃瓶⑦小河虾 ⑧陶瓷瓶 ⑨蚯蚓 ⑩海鱼 ⑪海盐 ⑫池塘里的水
五、简答题
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17. 1958 年,中国发生了全国性的“除四害”运动,因吃庄稼被定为四害之一的麻雀目标最大,最容易被发现,据各地不完全统计,当年全国共扑杀麻雀约2.1 亿只。从 1959 年到 1961 年三年间,全国各地粮食大幅减产,全国陷入饥荒。
根据上述资料,用自己的语言描述造成全国饥荒的原因。
六、解答题
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18. 小丑鱼和海葵是怎样相互合作的?19. 印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物都很矮小,甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释吗?
七、实验探究题
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20. 下列是我们生活中常见的12种动物,先分类,再回答问题。
①蚊子②山羊③鲳鱼④蝗虫⑤金鱼⑥蝙蝠⑦天捣⑧黄牛⑨蝴蝶⑩家猪⑪鲸鲨⑫企鹅
(1)、 将上面的动物分类,将序号填入表格中。类别
昆虫类
鱼类
鸟类
哺乳类
序号
(2)、我们可以把方框内的四类动物分成两大类,其中归为一类,鱼、鸟、哺乳类归为一类,这样分类的标准是。(3)、归入昆虫类的动物具有的共同特征是。(4)、在上面的这些类别中,属于动物王国中种类最多的是( )A、鱼类 B、鸟类 C、哺乳类 D、昆虫类(5)、科学家给动物分类时会制定一些重要的标准,下面不属于科学家给动物分类的重要标准的是( )A、生命活动特征 B、身体结构 C、皮肤的颜色 D、骨骼特征(6)、如果我们把身边常见的动物分为植食动物、肉食动物、杂食动物,你觉得这样分类的标准是( )A、动物生活的环境 B、动物的主要食物 C、它能为人类提供的食物种类 D、生命活动特征
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