浙江省温州市2025年六年级下学期小升初模拟考科学试题

试卷更新日期：2025-02-17 类型：小升初模拟

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一、判断(本题有10小题，每题1分，共10分)

  • 1. 塔台模型越高，抗风能力越强。 （ ）

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  • 2. 夜间，远离地面的物体温度下降更快。（ ）

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  • 3. 在做食盐、小苏打、白砂糖在水中的溶解能力实验中，水的体积一定要相同。（ ）

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  • 4. 大熊猫、金丝猴、扬子鳄、朱鹮都是我国的珍稀动物，它们都用乳汁喂养后代。（ ）

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  • 5. 恐龙的主要繁殖方式是胎生。（ ）

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  • 6. 一对双胞胎兄弟所具有的相貌是完全一样的。 （ ）

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  • 7. 宇宙是由许多庞大的星系组成的，而且能用天文望远镜发现其边界。（ ）

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  • 8. 在月球上，无论正对地球的一面，还是背向地球的一面，都存在环形山。（ ）

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  • 9. 纸燃烧是产生新物质的变化，因为构成纸的物质发生了变化。（ ）

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  • 10. 将牛奶与白醋混合后产生的沉淀物是一种新物质。

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二、选择(本题有15小题，每题2分，共30分)

  • 11. 下列物体中，（ ）不属于自然物体，
    A、 B、 C、

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  • 12. 以下哪个不是住房必需系统？（   ）
    A、采光系统 B、供电系统 C、供排水系统 D、生态系统

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  • 13. 去建筑工地时，为了避免上方掉落的异物砸到头部，我们可以戴上（ ）。
    A、 B、 C、

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  • 14. 龙龙在科普书籍．上阅读到地震的相关信息，他想起自己做过的地震模拟实验，关于这个实验说法不正确的是（ ）。
    A、实验中用两个小盒子的移动来改变岩层的状态 B、地表的地形地貌是可能在短时间内快速变化的 C、岩层的改变只发生在地球内部，对地表没有影响

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  • 15. 某地发现穿山甲经常遭人猎杀，若不立即采取有效措施，穿山甲有灭绝的可能。以下措施中，可以有效保护穿山甲的是（   ）。
    A、在栖息地引进狼群 B、将所有穿山甲迁出原地，移入动物园等地进行特殊的保护和管理 C、在栖息地建立自然保护区，严禁捕猎穿山甲 D、消灭栖息地中穿山甲所有天敌

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  • 16. 奇奇发现不同环境中的生物，即使是同一种生物，其形态或身体也具有明显不同的结构特征，从事物变化及相互关系的角度，他可以提出的科学问题是（ ）。
    A、生物的形态或身体结构与环境有什么关系 B、生物的种类为什么多种多样 C、生物的多样性有什么意义 D、生物的多样性的原因

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  • 17. 乐小新吃过很多种大小、口味不一的芒果。这些芒果都是育种人员通过长时间杂交、选育得到的。目前全世界的芒果栽培品种有1000多个。

    (1)、无论是什么品种的芒果，都有该品种芒果特有的香甜风味，而不会有其他品种芒果的味道。这来源于芒果亲代对后代的( )。
    A、遗传 B、变异 C、遗传和变异
    (2)、同一棵芒果树上的芒果形状大小、表皮颜色有所不同，这是由于芒果的( )。
    A、遗传 B、变异 C、遗传和变异
    (3)、一些不同品种的芒果成熟后果肉都是黄色，而果肉有的细腻、有的多筋，这是由于芒果的( )
    A、遗传 B、变异 C、遗传和变异

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  • 18. 在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是____。
    A、海洋 B、山地 C、沙漠

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  • 19. 下列关于测量体积的说法中，正确的是（ ）
    A、测量液体的体积可以利用量筒 B、不规则固体的体积没有办法测量 C、固体的体积单位是毫升

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  • 20. 下列对白糖加热的过程描述正确的是（    ）
    A、只发生化学变化 B、只发生物理变化 C、既有物理变化也有化学变化

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  • 21. 让紫甘蓝水变绿的物质是（    ）
    A、橙子 B、西红柿 C、肥皂水 D、桃子

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  • 22. 地球是太阳系中的一颗（ ）。
    A、行星 B、恒星 C、卫星

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  • 23. 下列有关地球、太阳与宇宙的说法，错误的是（ ）。
    A、太阳系属于银河系的一部分 B、太阳不是太阳系中唯一发光的恒星 C、地球绕太阳公转形成四季更替

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  • 24. 我国明朝的（ ）是第一个尝试利用火箭进行飞天的人。
    A、张衡 B、杨利伟 C、万户

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  • 25. 水蒸气在 ( )的情况下能凝结成小水滴。
    A、受冷 B、受热 C、吸收热

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三、组合题：(本题有5小题，共60分)

  • 26. 小杨在校园里选择了三个地点进行生物调查，下表是他的“校园生物调查表”。

    生物名称

    蚂蚁

    蜘蛛

    蝗虫

    蜜蜂

    樟树

    桂花树

    狗尾草

    苔藓

    A地点

    有

    无

    无

    无

    无

    无

    无

    无

    B地点

    有

    无

    有

    无

    无

    无

    有

    有

    C地点

    有

    有

    有

    无

    有

    有

    有

    有

    (1)、在调查校园中的生物时，下列说法错误的是(　　）。
    A、看见不认识的动植物要画下来或拍照片 B、从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物，记录下来 C、为了方便观察，可以采摘几片叶子回教室继续观察 D、在观察蚂蚁时，要做到不打扰它们的生活
    (2)、小杨在观察时，选择的C地点最有可能是(　　）。
    A、篮球场 B、花坛 C、教室 D、厕所
    (3)、下面四种动物中，不属于昆虫的是(　　）。
    A、蚂蚁 B、蜘蛛 C、蜜蜂 D、蝗虫
    (4)、下面关于“给生物分类”的说法中，错误的是(　　）。
    A、用不同的分类标准给生物分类，分类的结果都是一样的 B、生物的身体构造和生命活动特征是科学家对生物分类的重要标准 C、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究生物 D、我们一般利用二歧分类法给生物进行分类
    (5)、请你写出保护校园生物多样性的两条建议：、。

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  • 27. 鹏鹏在制作工坊里看到很多模拟装置，有模拟人体呼吸的(图A)，也有模拟人体消化的(图B)。 

    (1)、图A是模拟人体呼吸器官的装置，其中①气球模拟的是 ， ②气球皮模拟的是。 
    (2)、用手往下拉图A的气球皮，此时模拟的是(选填“吸气”“呼气”)，气球的体积会(选填“变大”“变小”“不变”) 
    (3)、图B是模拟人体消化器官的装置，在塑料管中装入一小块面包，塑料管相当于我们消化器官中的
    (4)、在橡胶袋里装上水、面包和煮熟的小番茄，如果我们反复捏挤这个袋子，里面的食物（　　）。 
    A、不会变 B、会碎掉 C、会变大
    (5)、鹏鹏发现如果放进橡胶袋的食物很大块，还很硬的话，无论怎么揉挤，食物的形状都很难发生变化，而且还容易把袋子弄破。这个现象提示我们在吃食物时应该养成这样的习惯：。 

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  • 28. 蜡烛燃烧后生成了什么？

    材料：500毫升烧杯2只、蜡烛2支、细铁丝1根、石灰水等。

    实验方法：

    (1)、把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，如图5-1所示。观察烧杯内壁产生的现象。我们可以发现烧杯内壁出现。
    (2)、将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，如图5-2所示。两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。我们可以看到澄清的石灰水变。
    (3)、以上实验说明蜡烛燃烧生成了和等新物质。

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  • 29. 下图为活动观星图，看图回答下列问题。

    (1)、在制作活动观星图时，需要将印有椭圆的和印着全天星座图的组装在一起制成活动星盘；夜晚观测时，要先把两盘的日期、时刻对准，再将活动星座图 ， 当方向和实际方向一致时，即可观察。
    (2)、制作活动观星图的过程中，需要将椭圆形的部分剪去，目的是为了（ ）。
    A、留下的“窗口”可以观察当地某时的星图 B、剪去当地不可能观察到的星图 C、便于两个面钉在一起，方便制作 D、以上理由都是正确的
    (3)、如图，活动观星图从上到下五个椭圆形部分分别标有25° 、30°、35°、40°、45° ，这是观察者所处的 ， 杭州市的奇奇应选择。

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  • 30. 如图，乐乐用三个大小不同的圆纸片(均未打孔)代表天体，做模拟实验。

    (1)、请填写三个圆纸片代表的天体的名称：1．2．3．
    (2)、当最小的圆纸片在中间，且三者处于同一直线，就模拟出了____(请填下列选项的序号)
    A、月食 B、日食 C、日食或月食
    (3)、通过课堂学习，我们知道日食总是发生在农历的____前后。
    A、初一 B、初八 C、十五

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