四川省泸州市龙马潭区五校联考2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题
试卷更新日期:2024-11-16 类型:期中考试
一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确答案,把答案填写在答题卡的方框内,每小题3分,共24分)
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1. 《捣练图》是我国唐代名画。此图描绘了唐代妇女进行农织劳作时的情景。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是A、梳理丝线 B、烧炭熨烫 C、缝制衣物 D、捶打织品2. 下列实验基本操作正确的是
A、点燃酒精灯
B、量取液体的体积
C、加热液体
D、用滴管取液体
A、A B、B C、C D、D3. “赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为C13H18O)是其香味的主要来源。下列关于大马酮的说法正确的是A、大马酮是由碳、氢、氧三种元素组成 B、大马酮分子的相对分子质量是190g C、大马酮中碳、氢、氧元素质量比为13:18:1 D、大马酮中氢元素的质量分数最大4. 不同的物质具有不同的性质。生活中运输不同化学药品的车辆,需要张贴重要的警示标志、其中在运输汽油的车辆上应该张贴的是A、易于自燃的物质 B、毒性物质 C、腐蚀性物质 D、易燃液体5. 对于化学学科认识不正确的是A、推广食用不含任何化学物质的绿色食品 B、化学是一门创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的学科 C、化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学 D、鼓励青少年学习化学,激发他们创造未来化学的热情6. “证据推理与模型认知”是科学思维的重要组成部分。下列推理正确的是A、阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子 B、分子能保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的一定是分子 C、化合物由不同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定不是化合物 D、溶液具有均一、稳定的特征,所以具有均一、稳定特征的液体一定是溶液7. 对下列事实的解释正确的是选项
事实
解释
A
FeSO4溶液为浅绿色、ZnSO4溶液为无色
两种溶液中的阴离子不同
B
酒精和水混合后体积小于二者体积之和
分子是不断运动的
C
钢轨连接处应留有空隙
升温金属原子的体积增大
D
溶液中进行化学反应一般速率较快
反应时大量的分子或离子同时直接接触
A、A B、B C、C D、D8. 2024年5月3日,“长征五号”遥八运载火箭将“嫦娥六号”探测器送入预定轨道,长征五号运载火箭的推进剂采用液氢和液氧。下列有关说法正确的是A、火箭发射时,液氢和液氧反应过程中,分子种类没有发生改变 B、推进剂中的液氢是火箭的燃料,液氧能够支持液氢燃烧 C、氢气由两个氢原子构成,氧气由两个氧原子构成 D、液氢和液氧反应生成的产物是水,因此反应物和生成物都是化合物二、(本题共2小题,每空1分,共17分)
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9. 形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。(1)、若用“〇”表示氢原子,“●”表示氧原子。下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是______(填字母)。A、 B、 C、(2)、ClO2是一种新一代饮用水的消毒剂,制取ClO2的新方法的微观过程如图所示。
①请写出该反应的符号表达式:。
②上述四种物质中,氯元素的化合价为+3价的物质是(填化学式)。
③ClO2中氧元素的质量分数为(精确到0.1%,不用写出计算过程)。
10. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)、图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素?(填“是”或“否”),依据是。若表示He-3原子,3为相对原子质量,则对应图1中的(填a或b)。(2)、图2中①~④是四种物质的微观模型图。由离子构成的是图(填序号,下同),可以表示铁原子的是图 , 表示单质的是。(3)、如图是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:①图a为某原子结构示意图,其中m的值为 , 上图中表示阳离子的是(填序号);
②图b原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子,形成(用化学符号表示)。
(4)、如图是半导体材料发展史和元素周期表部分信息,请回答下列问题。①一至四代材料中,含有非金属元素共种;
②下列有关硅与锗的分析正确的是(填字母);
A、分别位列不同周期
B、原子最外层均有4个电子
C、两者化学性质相似
③是5G基站微波射频器的“核芯”材料,其一般采用GaCl3与NH3在一定条件下制得(反应中各元素化合价不变),则氮化镓化学式为。
三、实验探究题(本题共2个小题,每空1分,共24分)
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11.
水是生命之源,某实践小组进行了如下有关水的实验。
Ⅰ、水的净化探究
(1)仪器a的名称是。
(2)操作Ⅲ中玻璃棒的作用是 , 若液体M仍然浑浊,原因可能是(写一条)。
(3)用实验1中净化后的水通过实验2制取蒸馏水,蒸馏水属于(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)实践小组开展“水质检测及自制净水器”实践活动。
①水质检测:TDS值与水质纯度的关系如图1。某水样的TDS值如图2,其水质纯度为。(填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”)
②小组同学设计了图3所示的简易净水器。小卵石和细沙在自制净水器中的位置(填填“能”或“不能”)颠倒,活性炭的作用是。
Ⅱ、水的组成探究
(5)为证明水不是由“水元素”组成的,1785年,拉瓦锡在高温的条件下,用水蒸气与红热的铁反应,将水转化为氢气,同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图4所示。
①在图4所示实验中,加热水时候,应使用酒精灯的加热。
②图5是同学们设计的创新实验。由图5可知V(a):V(b)=2:1,导线a端连接的是电源极(填“正”或“负”),该实验说明水是由组成的;请写出该实验的符号表达式 , 此反应属于。(填基本反应类型)
12. 实验室小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶解实验,实验数据如下、请根据数据进行分析。实验序号
实验1
实验2
实验3
实验4
水的质量/g
100
100
100
100
加入硝酸钾的质量/g
80
100
120
140
溶液的质量
180
200
210
M
(1)、实验过程中,该小组同学发现溶解硝酸钾时,烧杯外壁有小水珠形成,说明硝酸钾溶于水后溶液温度。(2)、实验2中硝酸钾溶液的溶质质量分数为(写出计算结果)。(3)、现将实验2中的溶液稀释成20%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为g。(4)、请判断实验2中硝酸钾溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(5)、实验4中M的数值是。(6)、若要将不饱和的硝酸钾溶液变成饱和的硝酸钾溶液,可通过的方法(填一种即可)。13. 某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氢氧化钠溶液”的实验:(1)、按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)。(2)、小婧按图2的操作称取氢氧化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是;若按正确方法操作,在称量的过程中发现托盘天平的指针偏向右侧,此时应该。A、减少砝码 B、调节平衡螺母 C、减少氢氧化钠 D、增加氢氧化钠
(3)、小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氢氧化钠溶液中溶质质量分数为。(4)、配制好的溶液装瓶存放,在细口瓶上写上标签内容,从微观角度看,该溶液中存在的微粒是(用微粒符号表示)。(5)、若正确称量氢氧化钠,配制该溶液过程中,会导致氢氧化钠质量分数偏小的是______(填序号)。A、将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出 B、量水的体积时,俯视读数 C、砝码缺角 D、量水的体积时,仰视读数