《湖心亭看雪》拓展提升训练
试卷更新日期:2024-12-30 类型:同步测试
一、文言文阅读
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1. 古诗文阅读;谈话间,屋外飘起了白雪。炉火毕剥,我们望雪会文,探究意象“雪”的内涵。
【材料一】
雪
【明】罗隐天工翦水① , 宇宙飘花,品之,有四美焉:落地无声,静也;沾衣不染,洁也;高下②平均,匀也;洞窗掩映,明也。宜长松修竹,老梅片石;怪石崚嶒③ , 深林窈窕④;寒江远浦,断岸小桥;古刹⑤层峦,疏篱幽径;老叟披蓑垂钓,骚人跨蹇⑥寻诗;小酌清淡,高楼长啸;船头茶灶飘烟座上黛眉⑦把盏老僧对座韵士闲评;披鹤氅⑧ , 纵步园林;御貂裘,登临山水。如此景况,何必峨眉千尺?
(节选自《明文精选·闲赏》)
【注释】①翦(jiǎn)水:指下雪。“翦水花”是雪的别称。②高下:高处和低处。③崚嶒(léngcéng):高耸突兀,形容山势高峻。④窈窕:深远,幽深。⑤古刹:古老的寺庙。⑥蹇(jiǎn):跛驴。⑦黛眉:青黑色的眉,代指女子。⑧披鹤氅(chǎng):穿着鸟羽制成的外套。
【材料二】
寒淡如孤梅冷月,寒冰傲骨。
(节选自张岱①散文《王月生②》)
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(节选自张岱《陶庵梦忆·湖心亭看雪》)
万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。 久坐清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪颌欱之,竟不得醉。
(节选自张岱《陶庵梦忆·龙山雪》)
【注释】①张岱:明末清初散文家,明亡后张岱不愿过清朝生活,披发入山,安贫著书。清朝官员派人请他出山做官,他坚决拒绝。②王月生:明代歌妓,身处勾栏,然卓然傲立,冰清玉洁,“不喜与俗子交接”,故张岱书之。张岱虽为官宦子弟,但其作品中经常出现一些市井人物,并且他以平等开明的态度与他们交往。
【材料三】
寿阳曲·江天暮雪①
【元】马致远天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。
【注释】①马致远年轻时热衷功名,但是在目睹了官场的黑暗混浊之后,他开始厌恶官场,到了晚年他更是不满当时蒙古贵族腐败落后的统治,不愿与统治者合流,选择了退隐的生活,此曲正写于此时。
(1)、参考表格提示的方法,解释加点词。文言语句
方法
解释
沾衣不染
课内迁移法:出淤泥而不染(周敦颐《爱莲说》)
⑴
宜长松修竹
查阅字典法:①修改;②治理;③修养;④长,高;⑤学习
⑵(填序号)
御貂裘
语境推断法:披鹤氅,纵步园林;御貂裘,登临山水
⑶
明月薄之
成语推断法:日薄西山
⑷
(2)、以下断句正确的一项是( )A、船头茶灶飘烟/座上黛眉把盏/老僧对座/韵士闲评 B、船头茶灶/飘烟座上/黛眉把盏/老僧对座/韵士闲评 C、船头茶/灶飘烟/座上黛/眉把盏/老僧对座/韵士闲评 D、船头茶灶飘烟座上/黛眉把盏老僧/对座韵士闲评(3)、【材料一】的题目是《雪》,可是文中的画线句并未直接提及雪,请分析作者这样写的用意。(4)、马致远作品的意境之高妙主要体现在“曲中有画”上,请你从画面和情感两个方面来赏析《寿阳曲·江天暮雪》中的这一高妙之处。(5)、张岱的诗文中,经常出现“冰”“雪”。请从【材料一】雪的“四美”中任选两个角度,结合【材料二】,探究张岱对冰雪情有独钟的原因。2. 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下题。【甲】
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
【乙】
桓车骑在荆州,张玄为侍中,使至江陵,路经阳歧村。俄见一人持半小笼生鱼,径来造船,云:“有鱼,欲寄作脍①。”张云乃维舟而纳之,问其姓字,称是刘遗民。张素闻其名,大相忻②待。刘既知张衔命③ , 问:“谢安、王文度并佳不?”张甚欲话言,刘了无停意。既进脍,便去,云:“向得此鱼,观君船上当有脍具,是故来耳。”于是便去张乃追至刘家为设酒殊不清旨④。张高其人,不得已而饮之。方共对饮,刘便先起,云:“今正伐荻⑤ , 不宜久废。”张亦无以留之。
《世说新语·任诞》
【注释】①脍:细切的鱼,这里指生鱼片。②忻(xīn):同“欣”。③衔命:奉命。按:刘遗民是个隐士,知道张玄是官场中人,就不愿和他深谈了。④清旨:清澈、味美。⑤ 荻:芦苇一类的草。
(1)、用“/”为文中画线句划分停顿,限断3处。于 是 便 去 张 乃 追 至 刘 家 为 设 酒 殊 不 清 旨
(2)、根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句中加点字选择正确义项。①欲寄作脍( ) A.寄居;依附。 B.寄托;托付。
②维舟而纳之( ) A.大绳子。 B.系;连结。
(3)、用现代汉语写出下列句子的意思。①莫说相公痴,更有痴似相公者。
②向得此鱼,观君船上当有脍具,是故来耳。
(4)、任诞指任性放纵,名士们主张言行不必遵守礼法,凭禀性行事。请结合文章分析【乙】文为什么被编入任诞一门。(5)、【甲】文中“余强饮三大白而别”,【乙】文中有一个相似的句子是 , 请结合两文中人物的言行阐述其中蕴含的情感有何不同。3. 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下题。【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
吾以为西湖之美在里湖。当其不寓楼阁,不舍庵刹,而以琴樽书札托彼轻舟也,舟人无酬答,一善也;昏晓不爽其候,二善也;访客登山,恣意所为,三善也;入断桥,出西泠,午眠夕兴,四善也;残客所避,时时移掉,五善也。挟五善以长于湖,僧上凫①下,觞止茗生,篙楫因风,渔茭②聚火;奇唱发,流光升;霞敛星移,烟高霜满。
(选自谭元春《题<湖霜草>》)
【注】①凫(fú):水鸟,俗称“野鸭”。②茭(jiāo):喂牲口的干草。
(1)、请解释下列加点词在文中的意思。①余拏一小舟 ②拥毳衣炉火 。
③当其不寓楼阁 ④篱楫因风 。
(2)、请把下面的句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②访客登山,恣意所为。
(3)、同一个西湖,不同的作者,不同的时间,表达的情感亦不同。请结合【甲】【乙】两文段,完成下列表格。文段
内容
情感
【甲】
西湖雪景
①
【乙】
西湖秋景
②
4. 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下题。【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
【乙】
西湖之美在里湖,苕霅①之美在二漾②。汲汲乎为之赋诗以显于士君子间,而士君子之贺其遭者亦众矣。当其不寓楼阁,不舍庵刹,而以琴樽书札托彼轻舟也,舟人无酬答,一善也;昏晓不爽其候,二善也;访客登山,恣意所如,三善也;入断桥,出西泠,午眠夕兴,四善也;俗客所避,时时移棹,五善也。挟五善以长于湖,僧上凫下,觞止茗生,篙楫③因风,渔芟聚火……当斯际也,属秋冬乎?属之人乎?属之湖乎?曰不知也。
——节选自明朝末年谭元春的《题<湖霜草>》
【注】①苕霅(tiáo zhà):苕溪、霅溪二水的并称。在金浙江省湖州市境内。②二漾:指钱山漾及孚漾。③篙楫:篙桨等行船的工具。
(1)、根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。文言语句
方法提示
解释
①湖中人鸟声俱绝
词语推断法:面面俱到
②昏晓不爽其候
查阅词典法:①侦查,探听。②守望,观察。③等候,等待。④气候,时节。⑤征兆。(摘自《古代汉语词典》)
(填序号)
③篙楫因风
课内迁移法:未若柳絮因风起(《咏雪》)
(2)、把下列句子翻译成现代汉语。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(3)、有同学认为舟子的话有以下两种朗读语气,你更认同哪一种?请结合甲文简要说明理由。A.困惑不解 B.含蓄深婉
(4)、甲乙两个文段都是作者游览了西湖之后所写,请分析两位作者的“游后感”有什么异同?5. 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
——张岱《湖心亭看雪》
【乙】黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田,得疾。闻麻桥人庞安常①善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”
疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少②洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡③。”是日剧饮而归。
——苏轼《游沙湖》
【注】①庞安常:名安时,字安常,宋代蕲水人。世代从医,颇有名气。②王逸少;东晋书法家王羲之,字逸少。③休将白发唱黄鸡:不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。
(1)、解释下列加点词在文中的意思。①湖中人鸟声俱绝 ( )
②期中焉得更有此人( )
③书不数字( )
④是日剧饮而归( )
(2)、下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A、余拏一小舟 而或长烟一空 B、而颖悟绝人 可远观而不可亵玩焉 C、与之同游清泉寺 予尝求古仁人之心 D、余强饮三大白而别 上下一白(3)、把下列句子翻译成现代汉语。①莫说相公痴,更有痴似相公者!
②余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
(4)、无论是【甲】文中张岱与“金酸人”的对饮,还是【乙】文中苏轼与“异人”庞安常的赏水,都流露了作者微妙复杂的思想情感。请说说他们所寄寓的情感异同。相同点:。
不同点:。
6. 阅读下面文言文,完成下面小题。【甲】
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾松砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一齐、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者”。
(选自《湖心亭看雪》)
【乙】
四林皆雪,登眺时见。絮起风中,千峰堆玉;鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花,片片绘子瞻之壁①;不妆散粉,点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林,回风折竹。徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪⑤茗饮之景,拥炉煨芋,欣然一饱。随作雪景一幅以寄僧赏。
(选自《小窗幽记》)
【注释】①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"之句。②糁:散开,散落。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤疁(láo):浊酒,汁渣混合的酒。
(1)、解释下列句中加点词的意思。上下一白 一:
万壑铺银 壑:
是日更定矣 是:
回风折竹 折:
(2)、将下面的文言句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②四林皆雪,登眺时见。
(3)、【甲】文中划线句子是如何描写湖心亭美景的?请简要分析。(4)、【甲】【乙】两文作者同样是赏雪,但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的①;【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的② 。