湖北省武汉开发区汉南区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2024-12-11 类型:期末考试

一、听短文,完成练习。(5分)

  • 1. 听短文,完成练习。
    (1)、认真听短文,完成下列填空。

    ①2023武汉马拉松活动主题是  , 汉马最美赛道展示了“一 两 三镇、四五 ”的风景。

    ②汉马将武汉的 与 精华全部包括其中,让国内外跑者用 丈量武汉之美。

    (2)、认真听短文,选择正确选项。下面不属于最美赛道的风景是(    )。
    A、东湖绿道 B、武胜路 C、长江二桥 D、长江大桥

二、基础知识运用。(14分)

  • 2. 回顾课文,看拼音,写词语。

    宇宙ào mì 的探索从未停歇,中国航天事业rì yì chénɡ shú 。5月18日,神舟十六号载人飞船成功飞天,3名宇航员带着祖国人民的殷切期望,开启了将近150天的太空之旅。10月31日,měnɡ  liè 地撞击伴随着shān bēnɡ dì liè 的响声,在人们qī dài

     中返回东风着陆场成功着陆。这令人振奋的好消息,无疑令每一个中国人感到jìng pèi与zì háo  , 同时也gǔ wǔ 着广大青少年为全面建设社会主义现代化国家而努力学习。

  • 3. 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填在下面的横线上。
    (1)、

    存高远

    ②大 凛 

    忠报国

    ④眉清目 

    ⑤神通   

    ⑥随遇   

    (2)、战争年代,的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向; 的梅兰芳为了拒绝给侵略者演戏而蓄须;和平年代,解放军战士  , 驻守祖国边疆。他们都是中华民族的脊梁!(填序号)

三、选择题(16分)

  • 4. 下列词语,带点字读音正确的一组是(  )
    A、(jīn) 官(shēnɡ) 骨(suǐ) 入(qián) B、(fēn) 饶(sù) (hònɡ)堂大笑 (kē)头求饶 C、(xuè)液 花(ruǐ) 刚正不(ā) 无可(nài)何 D、(jiè)菜 (shèn)重   (bǐnɡ)公执法 (jǐ)昌学射
  • 5. 下列词语,书写完全正确的一组是(  )
    A、世纪 拔打 呼风唤雨 随遇而安 B、灌溉 严历 奔流不息 愤愤不平 C、犹如 题纲 英勇无畏 志存高远 D、砖头 生锈 垂头丧气 短小精悍
  • 6. 下面句子的横线上,填写词语最恰当的一项是(  )

    每次课本剧表演,我们的组长总是____,负责组织策划,忙前忙后。

    A、开绿灯 B、挑大梁 C、占上风 D、敲边鼓
  • 7. 下列句子中,与“这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?”表达方式不一致的一项是(  )
    A、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? B、只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? C、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 D、莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
  • 8. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
    A、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 B、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。 C、他对自己的未来充满了信心。 D、听了老师的话,使我深受启发。
  • 9. 下列文言文,加点字的意思理解不正确的一句是(  )
    A、女娃游于东海,(淹没)而不返。 B、王戎七岁,(曾经)与诸小儿游。 C、诸儿竞(走过去)取之,唯戎不动。 D、常衔西山之木石,以(填塞)于东海。
  • 10. 下列词组,填入句中横线上最恰当的一组是(  )

    迎面走来一对爷孙俩,孙子____,正背着诗词;爷爷____,让人心生亲近之情,我赶紧跑上去问路。

    A、相貌堂堂 威风凛凛 B、眉清目秀 慈眉善目 C、明眸皓齿 短小精悍 D、文质彬彬 鹤发童颜
  • 11. 下列句子中标点符号正确的一项是(  )
    A、做冰尜儿用的是木头、柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。 B、普罗米修斯上天盗取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。 C、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗!没有。 D、是呀,它旁边,是它浇灌过的稻田。

四、按要求完成任务(10分)

  • 12. 知识运用
    (1)、【爱国之情】走在深圳大鹏所城里,我不禁想起那些浴血奋战、抵抗外敌的将士们。他们那“ , 古来征战几人回”的旷达和豪迈气概令人敬佩,那“生当作人杰,”的高贵气节和报国之志值得歌颂。
    (2)、【慎思之花】身在庐山之中,而看不清它真正的容貌,苏轼由此思悟:“不识庐山真面目,。”早春的梅花与雪花各美其美、不分高下,引发诗人卢钺的思考:“ , 雪却输梅一段香。”小伙伴们争着去摘道旁李子的时候,七岁的王戎却未一起上前,他心里想着:“ , 此必苦李。”
  • 13. 综合性学习。

    读一本好书,就是在和一个高尚的人对话。本学期,你从书中认识了哪些个性鲜明的人物呢?期末,班上要举行“书中人物”交流分享会,请你梳理人物信息,制作一张人物身份卡吧。

    人物身份卡

    姓名:

    人物出处:(出自何书) 

    人物性格特点:

    人物事迹:

    推荐理由:

五、阅读(25分)

  • 14. 阅读

         我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫,只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
        我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。

    ——《一只窝囊的大老虎》

    (1)、写出下列词语的反义词。

    窝囊——

    笨拙——

    接连不断——

    (2)、用横线画出描写同学们“笑”的句子,再写写“笑”有什么作用。
    (3)、 “我”满头满脸都是汗珠,主要原因是(①头罩太闷   ②天太热    ③“我”觉得太累了    ④同学们一笑让“我”觉得紧张,觉得丢人)。(填序号)
    (4)、你觉得“我”的演出窝囊吗?你想对“我”说些什么?请写下来。
  • 15. 阅读

    恨不抗日死,留作今日羞。

    国破尚如此,我何惜此头!

    这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。吉鸿昌同志是共产党员,18岁加入冯玉祥的队伍,开始戎马生涯。他有胆有谋,作战勇敢,他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。

          【①什么是铁军?】

    1931年日军攻占我国东北三省,而这时共产党和国民党正进行激烈的内战。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战,他坚决抗日,尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕并送到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立即处决”,四个刺眼的大字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了一眼就平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

          【②“刺眼”这个词相当形象。】

    有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本人勾勾搭搭,干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞(lín)伤。直到临难的前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日,有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌向党组织写下了一封遗书,叙述自己曲折的革命道路与坚贞不屈的决心。他像出门散步一样,从容不迫走向刑场。在刑场上,吉鸿昌以树枝作笔,大地为纸,写下了那首浩然正气的就义诗。写完后他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死也不能倒下!”
          “你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。
          “给我拿把椅子来,我得坐着死。”
          椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”
          “那你说怎么办?”那特务发抖地说。
          “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

          【③心中有正气,才能勇敢面对一切。】

    那特务愣了一下,睁大眼睛看着吉鸿昌,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心中。

    (1)、下列最合适作为选文题目的一项是(    )。
    A、吉鸿昌宣传抗日 B、吉鸿昌被捕入狱 C、吉鸿昌英勇就义
    (2)、请根据选文的主要内概括小标题:①→押至北平→逼迫投降→②→③→④→壮烈牺牲。
    (3)、选文共有三处从不同角度进行的批注,对于批注角度排列正确的是(    )。
    A、①有疑问   ②有启发   ③写得好 B、①有疑问   ②写得好   ③有启发 C、①有启发   ②有疑问   ③写得好
    (4)、文中画波浪线的句子里两处出现了“休息”一词。

    第一处“休息”指 

    第二处“休息”指 

    (5)、关于人物的心情,下列表述不恰当的一项是(    )。
    A、吉鸿昌“像出门散步一样”走向刑场—表现吉鸿昌镇定、平静的心情
    B、特务“愣了一下,睁大眼睛看着吉鸿昌”——表现特务吃惊、害怕的心情
    C、吉鸿昌高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”表现吉鸿昌得意、兴奋的心情
    (6)、“天下兴亡,匹夫有责”,从古至今像吉鸿昌这样的爱国志士还有很多,请举出其中一位,并简要介绍他(她)的事迹。

六、写作(30分)

  • 16. 写作

    童年像一条奔腾的小河,河水总会翻滚出各种各样的浪花,时而幸福,时而难过,时而快乐,又时而伤心……身处童年的你,回忆一件发生在自己身上的事,把事情写清楚,写出自己的感受,题目自拟,字数不少于400字。