浙江省温州市鹿城区2024-2025学年八年级上学期社会法治期中试卷
试卷更新日期:2024-12-06 类型:期中考试
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答随纸相应题号后的工涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑
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1. 鸦片战争是中国近代化的开端,洋务运动是中国近代史的开端.( )2. 第二次鸦片战争后,西方列强的侵略势力由东南沿海深人长江中下游地区,中国半殖民地化程度大大加深。( )3. 1895年,康有为、梁启超领导的“公车上书”拉开了百日维新的序幕。( )4. 《中华民国成立后颁布的中华民国临时约法》是一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件。( )5. 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。( )6. 尊重是交往的起点,只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重( )7. 社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。( )8. 违法一定是犯罪,犯罪不一定是违法。( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多逸、错选均不给分
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9. 邮很是邮局在信件、包裹等上加盖的被记,设计者常会结合地城的自然文化景观设计纪念邮题,读我国部分部局的位置和营业时间示意图,完成下小题,(1)、图中我国①②④地邮局营业时间不一致,主要原因是我国( )A、是海陆兼备的国家 B、南北跨纬度广 C、地形类型复杂多样 D、东西跨经度广(2)、下列邮戳中,最可能在③地加盖的是( )A、 B、 C、 D、10. 自然环境各要素之间相互影响。读图,完成下题。(1)、根据右图信息,可以推断出台湾岛地势( )A、东高西低 B、中部高、四周低 C、西高东低 D、北高南低(2)、台湾岛内水能资源极为丰富,结合右图,方框内①②处所填内容应该是( )A、落差大、水流急;降水多、流量大 B、季风气候、雨热同期;河流呈放射状分布 C、降水多、流量大;落差大、水流急 D、河流呈放射状分布:季风气候、雨热同期11. 在学习中国近代史某内容时,老师板书"趁火打劫”“一系列不平等条约”“大面积割地"等关键词。据此可知,这一内容是( )A、《天津条约》的内容与危害 B、列强在中国掀起了瓜分狂嚮 C、《北京条约》的内容与危害 D、沙俄侵占中国北方大片领土12. “大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”这首诗赞扬了左宗棠( )A、率领清军收复新疆 B、积极投身洋务运动 C、抵御英法联军侵略 D、学习西方先进技术13. 20世纪初,章太炎先生为慈禧太后七十大寿所作的讽刺联下联为“五十割琉球,六十割台湾,七十又割东三省,痛赤县邦圻益蹙,每逢万寿祝疆无。“其中与“六十割台湾”有关的是( )A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《天津条约》14. 历史漫画以一种独特的方式诠释历史,让人在轻松活泼的氛围中引发对历史的思考。下列描述与右图漫画所反映的历史事件相符的是( )
①推翻了清王朝的反动统治
②结束了两千多年封建制度
③宣告了君主专制制度终结
④结束半殖民地半封建社会
A、①② B、①③ C、③④ D、②④15. “冲击一反应”模式是国内学界解释中国近代历史的模式之一。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列选项符合“冲击一反应"模式的是( )①鸦片战争→辛亥革命
②第二次鸦片战争→洋务运动
③甲午中日战争→戊成变法
④八国联军侵华→义和团运动
A、①② B、①③ C、②③ D、②④16. 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项中属于历史评价的是( )。A、鸦片战争期间,民族英雄关天培在虎门,陈化成在吴淞英勇抗战,壮烈牺牲 B、为加强西北和东南边疆的管理和防务,清政府相继在新和台湾设立了行省 C、1885年,老将冯子材临危受命,取得镇南关大捷,扭转了整个战局 D、八国联军在北京的屠杀和劫掠罪行,充分暴露了侵略者的凶恶本质17. 比较与归纳,是历史学科的能力要求之一。下列选项中,属于康有为"维新思想”与孙中山“三民主义"主张的共同点是( )A、实行君主立宪制度 B、建立资产阶级共和国 C、建立资产阶级民主制度 D、推翻清朝的专制统治18. 右侧示意图反映出民国初年( )A、专制独裁从未改变 B、军阀割据贯穿始终 C、民主共和深入人心 D、民主进程艰难曲折19. 在学校,小陆是品学兼优的学生;在道路上,小陆是遵守交通规则的行人,在电影院里,小陆是遵守公共秩序的观众……对此,下列理解正确的是( )A、人的身份是在社会关系中确定的 B、社会的发展需要每个人贡献力量 C、人的身份决定了不同的社会关系 D、我们的身份都是由社会场所确定20. 近年来,各地陆续发生了洪涝灾害。在灾难面前,下列能体现亲社会行为的有( )①王师傅开铲车在雨中运送受灾的市民
②众多企业家第一时间为灾区捐款捐物③父母回不了家,小杰在家给自己做饭
④孩子冒雨提示过路汽车注意前方积水A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④21. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,各地广泛学习宣传,积极贯彻落实。作为未成年人,我们要( )A、远离网络,避免网络诈骗 B、理性辨别,慎重结交网友 C、自我保护,加强网络管理 D、制定法规,净化网络环境22. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是( )A、地铁站排队进行安检 B、高铁上霸占他人座位 C、在公共场所高声喧哗 D、在旅游景区乱涂乱画23. 下图漫画《谦让》启示我们在日常生活中要( )①相互尊重,理解他人
②欣赏他人,悦纳自己
③换位思考,与人为善
④尊重差异,平等待人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④24. 古人云:“不学礼,无以立。人而无礼,焉以为德。"这句话说明了( )A、文明有礼是一个人立身处世的前提 B、文明有礼体现民族尊严和国家形象 C、以礼待人不会影响人际关系的好坏 D、文明有礼就是语言文明、仪表端庄25. 下图漫画《失信的代价》启示我们要( )①重视珍借个人的诚信记录
②践行社会主义核心价值观
③在诚信面前学会权衡利弊
④坚持诚实守信的道德准则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④26. 生活中,有的人自以为只是犯个小错,却全然不知道已经实施了违法行为。下列需要警惕的身边的违法行为有( )①小帆短跑速度快,称他为"飞毛腿”
②出版社未经作者的同意发表其作品
③小区内,机动车低速行驶,不鸣笛
④周末无聊,编造谎言拨打110报警
A、①② B、①③ C、②③ D、②④三、综合题(本大题有5小题,共52分
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27. 读图,完成下列问题。(1)、图1为中国年降水量示意图。由图可见,我国年降水量分布的总趋势是.(2)、读图2,甲、乙两地中气温年较差较小的是地,降水季节变化较大的是地。(3)、哈尔滨是中国十佳冰雪旅游城市,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。由此可以推断哈尔滨的气候类型是 , 与上图中的(填"甲地”或"乙地”)描述的气候特征相符。冬半年时,这里常遭受(填气象灾害的名称)袭击。28. 文物静默无声,却蕴含着千言万语。某校历史社团的成员们在游览博物馆后,对文物进行了究。阅读材料,回答问题(1)、【品展览——初识社会变迁】
展品一
虎门地台用的陶火药缸展品二
带有"致远”字样的白瓷盘展品三
在20世纪初的侵华战争中,永乐大典》大部分典籍被夺走或毁灭请你根据展品及所学知识,说说上述展品分别与哪一历史事件有关,反映了近代中国社会性质发生了怎样的变化。
(2)、【寻文物——见证中国足迹】解说词一:
义和团“老旨团牌”
解说词一:这件文特见证了义和团运动是一场农民阶级的反帝爱国适动,它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国”尚含有无限莲勃生气”。
《天朝田亩制度》书影
解说词二:
请你运用所学知识,仿照解说词一,为《天朝田亩制度》书影撰写解说词。
(3)、综合上述材料,谈谈你对中国近代史的认识。29. 历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。阅读材料,回答问题。(1)、【看图说史——见证革命起源】材料一
结合上述图片,阐述革命党人为推翻清政府统治所做的努力。
(2)、【史科研读——探究革命细节】材料二辛亥革命中部分革命成果取得所用的时间如下
用时
革命成果的取得
8小时
打响革命第一枪到占领湖广总督署
41天
武汉三镇保卫战的胜利,迎来了全国十余个省份的独立
80天
我昌首义到中华民国的建立
结合所学知识,概括材料二反映了什么现象?请分析出现这一现象的主要原因。
(3)、【综合论史——感悟革命意义】材料三皇帝都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以打破?思想的闹门一经打开,这般思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。辛亥革命后,人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。
——摘编自蒋廷锁、陈恭禄《中国近代史》
材料四……其中,作为观念形态的精英文化以及与人们日生活密切相关的世俗文化,都在随着政治变动而相应的发生变动,并在一定程度上反映着政治变革(辛亥草命)的广度与深度。另外,中华民国建立后废除跪拜礼,改变称呼、限期剪辩与劝禁缠足等措施,加快了人们生活方式与风俗习惯改革的潮流。
——摘编自张海鹏、李细珠&中国近代通史》
阅读材料三和材料四,以"政治变革与社会进步的关系"为主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
30. 某校八年级(1)班的同学们围绕“畅游网络生活”开展了主题探究活动,请你参与并完成下列问题。(1)、【无线网络】近年来,当代年轻人将“网络热梗”作为对生活的回应。他们用“后浪”表达对年轻-代的认可、赞美和期许,而“超雄”逐渐演变为“怼天怼地对一切"“暴踩易怒”的代名词,衍生出“超雄女”"超雄恶弟”等标签词,导致无辛路人遭受网暴,并加深了大众对相关疾病的误解。
结合所学,谈谈你对上述网络现象的认识。
(2)、【有限规则】中央网信办、教育部印发通知,开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,行动聚焦部分网站语言文字不规范、不文明现象。此举引发了同学们的热烈讨论。
小红:干嘛印发透知整治,在网络上自由表达观点的权利都没有,真没意思!
小王:虚拟世界也需要合理规范,不然大家都可以随意炮轰别人了。
请从自由与规则的关系角度,任选一位同学的观点进行评析。
(3)、【规束你我】在“人人都是自媒体”的网络时代,“小鼠标”既关乎流量,更关乎“网络规则”。为此,学校准备开展一次"践行规则,从我做起"的主题活动,
根据学校的主题活动,请你拟写一份倡议书来响应学校的号召。
倡议书
31. 某校开展了一次以“共建美好校园,你我共同行动”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。“共建美好校园”
____校园
(1)请你为上述三幅漫画所反映的内容设计一个主题词,补全左边空白处。(2分)
法治校园
案情再现:被告人李某菜、王某菜均系菜高二学生,二人围琐事产生矛盾,双方的在学校门口打架。王某菜、李某莱各纠集多人参与斗股,双方均有人员受伤。
处置结果:法院依据《中华人民共和国利法》第二百九十二条,对夺某某、王某某各利处有期徒利二年,缓利二年。
(2)结合材料,运用所学法律知识判断被告人李某某,干某某的行为件质,并说明理由(4分)
和谐校园
中国青少年研究中心课题组在针对3108名未成年学生的调研显示,有53.5%的学生遭受过权园批凌,公安部倡议用学们对校园霸凌说"不”不做受害考,不做霸凌者,更不做附和者和冷眼旁观者!
(3)为建设和谐校园,请你谈谈我们该如何响应公安部的倡议。(4分)
(1)、请你为上述三幅漫画所反映的内容设计一个主题词,补全左边空白处。(2)、结合材料,运用所学法律知识判断被告人李某某,干某某的行为件质,并说明理由(3)、为建设和谐校园,请你谈谈我们该如何响应公安部的倡议。