口语交际:父母之爱(五年级上册)

试卷更新日期:2024-11-28 类型:复习试卷

一、基础

  • 1. [校园诗刊]在“感恩父母”活动月专题诗刊校对过程中,编辑挑出了以下句子,你能找出哪句话没有错别字吗? (    )
    A、父母决口不提对我们的爱,却无时无刻不在爱着我们。 B、父母对孩子的爱,是天底下最无私的爱,无私的让人难以致信。 C、游戏具有很强的迷感性,我们要听父母的话,不能身陷其中。 D、面对父母的爱,我们现阶段最好的报答就是:凡事懂得“再接再励”。
  • 2. 下列情景适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的一项是( )。
    A、晓华总觉得自己还小,孝敬父母是长大了之后的事情 B、莉莉爱玩手机,写作业经常偷工减料 C、宋明做事因困难、挫折而产生放弃的念头 D、张军和同学约好一起去图书馆看书却失约

二、能力提升

  • 3. 班上召开以“父母之爱”为主题的班会,请你完成练习。 
    (1)、请你设计一条标语贴在教室里: 
    (2)、活动要求同学们搜集反映父母之爱的诗词或散文,最终编辑成书,你准备给这本书拟的书名是《》。  
    (3)、请写一条短信发送给爸爸或妈妈: 
  • 4. 综合实践。

    在与同学们交流“父母之爱”时,李强想表达“父母很爱我”和“父母会严格地要求我”之间的因果关系,他可以加上关联词这样说:为了让感情表达更强烈,他还可以用反问语气这样说:

  • 5. 口语交际场。

     

    父母之爱是每个人都不可缺少的,看了以上漫画,你对这种“爱”的方式有什么看法?可以结合自身经历谈谈。

  • 6. 把文段补充完整,体会浓浓的父母之爱。
    (1)、选择正确答案的序号。

    ①鼓励与警钟       ②一盏照明的灯     ③精神上的支柱

    ④一块踏脚的石     ⑤一湾生命之水

    恐惧时,父爱是;黑暗时,父爱是;枯竭时,父爱是;努力向上时,父爱是;成功时,父爱又是

    (2)、续写句子。

        父母的爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父母的爱是 , 为我;父母的爱是 , 为我

    (3)、在主题活动中,奇奇发现活动主持稿中的句子存在语病,请用修改符号在原句上修改。

    父母养育子女,并不需要回报。作为子女,则要充满感思之心,关心父母,孝敬父母,能否懂得感恩,是感受两代之间温情的关键因素。

  • 7. 活动二:述说经典场景,回顾父母之爱;班会上老师和大家一起述说了父母之爱的经典场景,请你快来参与。
    (1)、下面对课文中学过的父母之爱的经典场景,理解错误的一项是 (   )

    场景一:不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

    场景二:朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……

    A、场景一描绘了母亲工作的环境,表现出母亲工作的辛苦。 B、场景一反复使用“七八十”这个词,表现了工厂环境的恶劣。 C、场景二勾勒出了父母辛劳的身影和对孩子无私的爱。 D、场景二主要表现出“我”喜欢跟父亲一起去卖茧子。
    (2)、妙妙也分享了自己和父母相处的场景,请你想象画面,回答下面的问题。

    那是一个宁静的夏夜,月亮高悬在天空,照亮了我与父母前方的路。走着走着,不小心被路上的一块石头绊倒在地。母亲立刻焦急地问我有没有受伤。父亲仔细检查我的膝盖和手掌,眼中充满了关切和担忧。在确认我没有受伤后,父亲松了一口气。他抬头望望月亮,说:“孩子,你知道吗? 这轮明月就像父母一样,你走到哪里,它都会陪伴着你。”

    ①语段中画波浪线的句子有语病,请你帮妙妙将修改后的句子写在下面的横线上。

    ②请你帮妙妙在语段横线处补写一个恰当的关联词语。

    ③妙妙分享了的场景,表现了父母对“我”的之情。

  • 8. 母爱似海,父爱似山。我们时时刻刻都感受着父母之爱,但是有许多父母,包揽了孩子所有能做也应该他们做的事情。父母认为这就是对孩子最大的爱护,你有这样的感受吗?那你将如何和父母就这一问题进行沟通呢?