教科版五年级上册科学《地球表面的变化》专项训练
试卷更新日期:2024-11-19 类型:单元试卷
一、基础知识
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1. 地球表面有弯曲的、、蛇曲、沙洲、沟壑、峡谷等奇特的地形地貌。2. 沉积岩是指水中的、、经过沉积形成的岩石。、、、都是沉积岩。3. 实验 探究地震的成因
实验步骤:①将小盒的两半拼接起来,在上面铺一层塑料薄膜。②将土、水和成泥,并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。③等泥变干后,将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。④观察发生的现象。
实验现象:迅速拉开时,可以看到泥层;迅速挤压时,可以看到泥层。
实验结论:地壳在不断地运动,在地壳某些脆弱地带,岩层会发生、、 , 就形成了地震。
4. 火山喷发会改变地球表面的地形,形成火山岩小山、、等。5. 在改变地表的过程中,发挥着巨大的作用。降落的雨水和众多的会使地球表面的地形发生变化。6. 或的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方,只留下大大小小的砾石,这便形成了。戈壁滩
二、能力提升
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7. 豆豆和同学在学习《风的作用》时,用下列材料做了一个研究“风卷起沙子对岩石的影响”的实验,请根据实验回答下列问题。(1)、豆豆做的这个实验是(填“模拟”或“对比”)实验。(2)、实验过程中,岩石代表;砂纸代表;打磨代表的过程。(3)、在做这个实验时,砂纸打磨的方向正确的是( )。A、水平方向 B、竖直方向 C、水平、垂直交叉(4)、用同一砂纸打磨软硬不同的岩石,观察到的实验现象是( )。A、软的岩石容易掉落 B、硬的岩石容易掉落 C、掉落情况是一样的(5)、豆豆最终会看到岩石 , 说明了。(6)、我还知道、和等都能改变岩石的模样。8. “降雨会给土地造成侵蚀吗?”为了更好地了解这个问题,小明准备通过实验的方式进行研究。他分别准备了以下材料;有颜色的沙子、泥土、小桶、自制喷壶、塑料盒等材料,如下图。(1)、小明做的这个实验属于( )。A、对比实验 B、观察实验 C、模拟实验(2)、实验中在泥土表层放一些有颜色的沙子是为了。喷壶洒水代表。(3)、当雨水降落到土地上,不会出现的现象是( )。A、地表细小的泥沙被冲走 B、地表很平整,水流很清澈 C、地表出现沟壑(4)、根据实验现象,小明可以得出的结论是。9. 地壳是由一层层的岩石构成的,地壳内部的压力是很大的,岩层在巨大的压力下会不断发生变化。为了弄明白这个问题,乐乐做了如图所示的实验:
①将泡沫小盒的两半拼接起来,在上面铺上一层塑料薄膜。
②将土和水和成泥,并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。
③等泥变干后,将这个小盒的两半迅速拉开或挤压。
④观察发生的现象。
(1)、将这个小盒的两半迅速拉开时,会看到 , 将这个小盒的两半迅速挤压时,会看到 , 这个实验现象说明了。(2)、以上实验属于(填“对比”或“模拟”)实验。(3)、下列地形地貌中,不是因为岩层受挤压或拉伸而形成的是( )。A、海沟 B、河流 C、裂谷 D、山脉10. 火山喷发的模拟实验。(1)、在小铁盒里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。土豆泥模拟的是。(2)、往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。番茄酱模拟的是。(3)、将小铁盒放到铁架台上,用加热,观察“火山”喷发现象。(4)、实验现象:有冒出,土豆泥有出现,随后有溢出。(5)、实验结论:火山喷发是由于地下沿着地壳的喷发而形成的。