浙江省绍兴市柯桥区多校联盟2024-2025学年七年级上学期历史与社会学科课堂作业（一）试卷
试卷更新日期：2024-11-07 类型：月考试卷
一、判断题（正确选T，错误选F,每小题2分，共6分）
-
1. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（ ）2. 战国时期，战争的性质已有春秋时期的争霸变为兼并（ ）3. 春秋时期的百家争鸣，是我国古代第一次思想文化发展的高峰（ ）
二、选择题（请选出一个你认为的最佳选项，每小题2分，共14分）
-
4. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ）A、稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B、扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C、促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D、确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治5. 1987年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列表述正确的是（ ）A、是我国境内目前已确认的最早的古人类 B、会使用火和打制石器 C、已经会制造工具和种植水稻 D、会建造房屋和使用陶器6. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ）A、中央集权加强 B、周王室衰微 C、社会和平稳定 D、儒学居主导地位7. 下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是（ ）
A、①②③④ B、②①③④ C、②①④③ D、③①②④8. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ）A、西周社会呈现等级森严的特征 B、西周社会的腐败现象严重 C、西周手工业中冶铜业十分落后 D、西周各地经济发展不平衡9. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ）●政治：商鞅变法
●经济：铁器、牛耕的使用和推广
●思想文化：百家争鸣A、社会大变革的时代 B、统一国家的建立 C、繁荣与开放的社会 D、民族关系的发展10. 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战65次，其战果如下表。这一战果取得的直接原因是秦国（ ）秦军战绩
全胜
未获全胜或互有胜负
败北
次数
58次
3次
4次
A、建立县制，由国君派官吏治理 B、允许土地自由买卖 C、奖励耕织，免除徭役 D、奖励军功，按军功授爵赐地三、非选择题（共30分）
-
11. 发现历史的规律。唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律。阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三
及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料四
当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。
——人教版《中国历史·七年级上册》
(1)、据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。它们的推广促进了哪个阶级的兴起？(2)、材料二“口”中地理位置最东的是哪个诸侯国？最南的是哪个诸侯国？(3)、材料三记述的是哪一历史事件？材料三中“商君”采取了哪些措施？有什么作用？历史上把材料四所述的现象称为什么？对中国古代文化有什么影响？12. “人与自然和谐相处”的课题在中国古代史有充分的体现。请结合所学知识，回答下列问题。材料一
材料二
自古以来，人类通常是逐水草而居，时至今日，大量人口集居的城市都是依水而建。水是人类赖以生存的必要条件，也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源，具有极重要的战略地位。
材料三
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入净池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，林木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
——《孟子·梁惠王上》
材料四
(1)、 材料一中分别为河姆渡原始居民和半坡原始居民的房屋，影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么？(2)、材料二中在远古时期采用疏导方式成功治水的英雄人物是谁？战国时期和谐利用水资源的典范工程是什么？这一工程又是由谁主持修建的？(3)、材料三中孟子的思想已经渗透了对自然资源持续利用的观点，在政治方面，他的核心思想是什么？(4)、结合材料四，指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素有哪些？13. 阅读下列材料，回答问题。材料一
A黄帝
B尧
C舜
D禹
材料二
今大道既隐，天下为家，……大人世及以为礼。
——《礼记·礼运》
材料三
(1)、根据材料一中的四位人物，说出与我国上古时期一种民主推选部落联盟首领的制度有关是哪几位？（只要写序号）这一制度是什么？(2)、根据材料二判断这种“天下为家”的局面是从哪个朝代开始的？它破坏了原有的制度后，采取了什么制度？(3)、材料三的两幅图反映了西周初年实行的哪种政治制度？结合所学知识，概括该制度实行的目的。