道德与法治(部编版)四年级上册第三单元第9课《正确认识广告》

试卷更新日期:2024-09-09 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 广告有提高知名度、的功能。
  • 2. 要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。
  • 3. 广告的内容不一定 , 虚假广告就更不了。
  • 4. 面对广告的猛烈攻势,我们要善于 , 做聪明的消费者。
  • 5. 《中华人民共和国广告法》第四条规定:广告不得含有虚假或者引人误解的内容,不得欺骗、误导消费者。广告主应当对广告内容的负责。

二、判断题

三、单选题

  • 11. 下列选项中,青少年正确的消费方式是( )

    ①根据自己的实际需要进行消费

    ②多听听其他消费者的意见

    ③当我们判断不清的时候,可以请父母帮助

    ④感兴趣的都可以买

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
  • 12. 下列说法不正确的是( ) 
    A、电视广告无处不在 B、只有大的品牌才会做广告 C、广告有很多种,例如商业广告、公益广告等 D、广告可以提高商品的知名度
  • 13. 面对广告,我们要学会( ),就不会被广告牵着走。
    A、识别 B、抵制 C、相信
  • 14. 下列( )不属于虚假广告的作用?
    A、推销假冒、劣质商品 B、直接骗取消费者的钱财 C、强制顾客购买
  • 15. 让消费者买东西的广告一般都是(   )。
    A、商业广告 B、公益广告 C、虚假广告

四、多选题

  • 16. (   )看电视不会影响我们的学习和健康。(多选)
    A、什么节目都看 B、合理选择适合少年儿童看的电视节目 C、眼睛一直盯着屏幕 D、看一段时间后要稍休息一会儿或向远处眺望

五、简答题

  • 17. 现在科技发达了,有了更多的传播手段,广告更是无孔不入,无所不包,无奇不有。
    (1)、广告有哪些功能?
    (2)、广告具有哪些“ 秘密招数”?
  • 18. 琳琳总是会被电视里的各种玩具、零食、光碟等广告所吸引,然后用尽各种办法纠缠爸爸妈妈去买。请问你有什么好办法,能帮助琳琳抵御这类广告的诱惑?(不少于3点)
  • 19. 广告有什么功能?

六、情境探究题

  • 20. 结合漫画情景,回答问题。

    (1)、网络是虛拟的世界,可以发布虚假广告吗?
    (2)、商家发布虚假广告的目的是什么?