【基础卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文第19课《咕咚》

试卷更新日期:2024-04-28 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1.

    看拼音,写字词。

        木瓜掉进湖里,“咕咚”一声,xià 得兔子、shān yáng  、dà xiàng  一个gēn  着一个跑起来,大jiā dōu  以为是一个可pà 的动物来了,xià 得不得了。

  • 2. 大自然中有许多美妙的声音,请你选一选。(填序号)

    ①哗啦啦 ②丁零零

    ③叽叽喳喳 ④轰隆隆

    ⑤呼呼 ⑥咚咚锵

    雨声 雷声

    铃声 风声

    锣鼓声 鸟叫声

  • 3. 比一比,再组词。

  • 4. 选择加点字的正确读音。

    (shú sú)   命(táo zhào)

    鹿(lù nù)   牛(yě yǒu)

  • 5. 填空。
    (1)、跟   很

    ①果园里结了多果子。

    ②动物们都着兔子一起跑。

    (2)、象   像

    ①大的耳朵真两把大扇子。

    (3)、家   象

    ①大一起去动物园吧!

    ②大的鼻子长长的。

    (4)、dōu    dū

    ①北京是我国的首都

    ②听到兔子的叫声,大伙都跑起来。

  • 6. 根据偏旁写新字再组词。

    口              足             忄     

    宀               扌             阝     

  • 7. 《咕咚》这个故事告诉我们(    )

    A、不管别人说什么,我们都应该相信。 B、不管别人说什么,我们认为他说的是假的。 C、不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。
  • 8. 判断下列词语的读音,用“正确”“错误”表示。
    (1)、咕咚(gū dōnɡ)
    (2)、逃命(táo mìnɡ)
    (3)、野猪(yě zū)
    (4)、掉进(dào jìn)
    (5)、热闹(rè  nao)
    (6)、领着(lǐn  zhe)
  • 9. 按要求写句子。
    (1)、连词成句。

    兔子  拔腿就跑  听见了

    (2)、照样子,写句子。

    例:小猴子一边跑一边大叫。  奶奶一边一边

二、现代文阅读

  • 10. 阅读课外短文﹐完成练习。

    狮子和狐狸

    狮子老了,已经无力捕捉野兽了。于是它想靠诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它的诡计,就站在洞口问:“狮子,你的身体怎么样了?”

    狮子说:“身体不好啊,你千吗不进来呀?”

    狐狸回答说:“因为我看到许多脚印——进洞的挺多,出洞的却没有,所以我就不进去了。”

    (选自落《小学阅读指南》,有删改)

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、狮子为什么要躺着装病?

    因为 , 所以

    (3)、“狐狸看透了它的诡计”中的“它”是指 , 这个诡计是指(填序号)

    ①狮子钻进山洞里养病。

    ②狮子钻进山洞里装病,趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

    ③野兽们探望狮子﹐能给它带一些好吃的东西。

三、课内阅读

  • 11. 课内阅读。

        大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象

    说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,

    兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”

        兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!

        大伙你看看我,我看看你,都笑了。

    (1)、文中的“大伙儿”指

    (2)、“咕咚”指

    (3)、你喜欢里面的哪个动物?为什么?

四、写作题

  • 12. 看图写话:什么时间?谁在什么地方?做什么﹖不会写的字可以用拼音代替。