广东省潮州市湘桥区2023-2024学年七年级下学期道德与法治3月月考试卷
试卷更新日期：2024-04-23 类型：月考试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请在答题卡上把对应题目所选的选项涂黑。）
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1. 图中①和②方框应分别填入的是（ ）
A、自我意识增强 悦纳生理变化 B、自我意识增强 尝试自我调节 C、内部器官的完善 尝试自我调节 D、内部器官的完善 悦纳生理变化2. 青春期的生理变化与心理变化带给我们的积极影响，以下不属于积极影响的是( )A、带来旺盛的生命力，使身体充满能量 B、渴望成长，感觉生活拥有无限可能 C、尤其关注自己的外表 D、思维更加敏捷，精力更充沛3. 观察漫画，对其中“又一个高峰”描述无误的是（ ）
①介于儿童期和成年期之间的过渡期
②内部器官已经停止发育
③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑
④生命旅途中一个崭新的起点
A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④4. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”在十四届全国人大一次会议“代表通道”上，全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄语启示我们要（ ）A、换位思考，宽以待人 B、克服惰性，自强不息 C、敢于质疑，否定一切 D、自信自负，特立独行5. 玲玲说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可有时候却希望他们在我身边。”李亮说：“升入初中后，我有心里话虽然不愿意对别人讲，可还是希望有人能理解我。”这说明（ ）A、青春期会出现矛盾心理 B、青春期一定会出现闭锁心理 C、青春期内心更丰富多彩 D、青春期渴望得到他人的理解6. 12355 是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码。以下是某班公益小组模仿12355提供公益服务，对同学们的心理咨询作出回复的记录，其中不恰当的是（ ）A、痘痘多了，我变丑了—正视身体的变化，不因生理变化而自卑 B、最近学习压力大，我睡不着觉—转移注意力，听听舒缓的音乐 C、我不断努力，总达不到心目中理想自我的要求—接纳欣赏自己 D、总觉得别人在议论我—坚持自己的个性，无需理会他人的评价7. 下列对性别特征认识错误的是（ ）A、男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B、心理性别特征表现为性别角色方面差异 C、男生和女生的差异会受到社会文化影响 D、对于青春期特有的生理变化要羞于启齿8. 漫画《忧虑》告诉我们，为减少漫画中家长的忧虑，我们应该（ ）
A、在家长不在身边的时候使用搜题APP B、多尝试，找到真正能助学的搜题APP C、要学会独立思考，尝试自己解决问题 D、与家长好好沟通，让他们也使用APP9. 社会生活中，人们常常会依据着装和言行来判断一个人的性别，也会不自觉地按照性别角色的行为模式来规范自己，看待他人。对此，正确的理解应该是（ ）A、学会按照性别角色的行为模式看待所有人 B、着装和言行是判断一个人性别的直接依据 C、在生活中，不应过于受性别刻板印象影响 D、性别角色差异直接影响着个人的能力发展10. 交往是一门艺术。下列男女同学交往方式中值得提倡的是（ ）①实验操作课，男女同学一起进行实验操作
②研学实践时，男女同学相互配合完成任务③放学后，男女同学两人单独去小公园散步
④班级建设中，男女同学一起商议班级事务A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④11. 我们的身体会发生一定的变化，内心会面对一些崭新的问题。面对青春的疑惑，下列看法你认同的是（ ）①我们要关注自己的外表，着重追求形体、仪表美
②我们要接纳和调适矛盾心理，提高心理素质
③男女生拥有各自的性别优势，要相互取长补短
④青春期的我们欣赏和向往异性，这就是爱情
A、①② B、①④ C、②③ D、③④12. 露露从小学习画画，她的梦想是成为一名画家；宁宁观看天宫课堂后立志要成为航天人，为此他在学校努力学习文化知识，课后广泛搜集航天资料……他们（ ）①拥有坚定的理想信念
②规划着自己的青春路径③应将时间都放在文化课上
④憧憬未来，探索青春A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④13. 习近平总书记在同青年代表座谈时强调：实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代有志青年接续奋斗，广大青年要敢于做先锋，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。为此，青少年需要（ ）①将个人前途与国家前途命运结合起来
②梳理青春理想，积聚飞翔的力量
③激荡青春活力，培养自强的青春态度
④顺其自然，及时享受青春时光
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③14. “青春的心就如一块田地，如果你不在上面种上花朵，那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是（ ）A、青春的梦想需要我们辛勤地耕耘才能实现 B、梦想是伴随着成长自然而来的，不需要我们的付出 C、每个人的青春都拥有无尽的遐想 D、青春是幸福的，长满杂草的青春也同样美丽15. 诗句“天行健，君子以自强不息”“天生我材必有用”体现的优秀心理品质是（ ）A、自信、自立 B、自立、自强 C、自强、自信 D、自强、自尊16. 妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（ ）A、批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见 B、不再需要父母管教是自立自强的表现 C、独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见 D、“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同17. 因公交车急刹车，车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上，他立刻拿出纸巾，蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆，直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了 （ ）A、行己有耻的心理品质 B、止于至善的精神追求 C、知错能改的思想意识 D、见贤思齐的行为习惯18. 著名血液学专家王振义院士一生捐款超千万，98岁依然住在单位提供的宿舍中，曾将历时8年研制出的救命药放弃专利申请，并将其公开，让全世界患者受益。王振义院士的行动就是“止于至善”的最好诠释。“止于至善”（ ）①是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程
②是牺牲自我成就他人的行为，不值得赞颂
③需要我们养成自我省察的习惯，不断反思
④是一种向往美好的精神状态，需要从点滴小事做起
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则，自我省察。下列言行彰显了“慎独”的是（ ）①在深夜无人的街头仍遵守交通规则
②班长看见操场上散落的垃圾，主动找来笤帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟
④自习课上，老师刚离开教室，小辉就和同桌交头接耳
A、①② B、②④ C、①③ D、③④20. 盾牌有保护自己、应对外界之意，歌德说：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”要打造一个自己的“青春盾牌”，这是因为（ ）①春青时光，成长须有格
②有利于我们磨砺意志，战胜困难，超越自己③学会慎独，自我常反省
④有利于我们明辨是非，抵制不良诱惑A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④.二、非选择题（本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分）
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21. 阅读材料，回答问题。
“青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。”我们要正确认识青春，感悟青春，从而度过青春美好时光。请你帮助下列两位同学解决困惑，完成相应任务。
(1)、【小刚的困惑】
最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却迅猛增加；不仅脸上长了好多“痘痘”，就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须……
运用所学，谈谈小刚应怎样正确看待这些变化？(2)、【小丽的困惑】我与同桌明明很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在他的帮助下，我的数学成绩进步很快，和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获都很大。我越来越觉得在他面前总想显示自己，引起他的注意，我是坏女孩吗？
小丽应如何正确看待她与明明的情感？22. 阅读材料，回答问题。材料一 伴随着生理发育，处于青春期的我们自我意识不断增强⋯⋯这些变化让同学们感到新奇，同时也给同学们带来矛盾与困惑。
材料二 高华认为青春短暂，应尽情享受。他平时不认真学习，考试作弊，满口脏话，抽烟、喝酒、打架，手机不离手，沉迷于网络游戏不能自拔。有时，他也知道这样做不对，可就是管不住自己。
(1)、请结合所学知识，谈谈材料一漫画中的同学应怎样处理青春期的矛盾与困惑？(2)、请你运用行己有耻相关知识，结合材料二，评析高华的行为。23. 阅读材料，回答问题榜样的力量是无穷的。深圳市某中学七年级（5）班开展了“学时代榜样，立青春之志”主题班会活动。以下是同学们寻找不同时代的好榜样。
活动一 【悟精神】
江苏小伙陆鸿，幼时因病导致脑瘫。埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他，开始摆摊、开店、学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。在他的努力和不懈坚持下，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地，这种永不服输的精神感动了全体中国人！
活动二 【学榜样】
如下是“感动中国人物”沈忠芳的事迹：
沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”
活动三 【绘青春】
学校开展推选“青春榜样”的活动，期望同学们能够不懈追求、止于至善。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度。“青春榜样”的推选标准如下：
①富有青春活力，并将其付诸于有意义的事情；
② ；
③ ；
……
(1)、运用所学知识，结合材料，陆鸿的故事启示我们怎样做到自强？(2)、向榜样学习，运用“青春有格”的相关知识，请你谈谈举办“感动中国人物”颁授仪式的原因。(3)、运用所学知识，为以上“青春榜样”的推选方案补充两条推选标准。