人教版小学数学四年级上册3.2 角的概念及表示方法 同步练习

试卷更新日期:2023-08-30 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 角的两条边是(    )。
    A、直线 B、线段 C、射线 D、曲线
  • 2. 下图中共有(  )个角。

    A、8 B、7 C、6 D、5
  • 3. 用放大100倍的放大镜看一个25°的角,看到的角的度数是(    )。
    A、2.5° B、25° C、250° D、2500°
  • 4. 图中有(    )个角。

    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 5. 下图沿虚线剪去一个角后,还剩(    )个角。

    A、3 B、4 C、5 D、6

二、判断题

  • 6. 角的大小与角的两条边的长短有关。(    )
  • 7. 用放大4倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是60°。(    )
  • 8. 从一个点起,用直尺不同的方向画出两条线,就能画成一个角。(     )
  • 9. 角的大小与开口的大小有关,开口越大,角就越大。(    )
  • 10. 由两条射线组成的图形叫做角。(   )

三、填空题

  • 11. 角的计量单位是。把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是度的角,记作
  • 12. 从一点引出两条所组成的图形叫做角,这个点叫做角的 , 这两条叫做角的两条
  • 13. 将半圆平均分成份,其中的1份所对的角的大小叫作1度。
  • 14. 数一数共有多少条线段、多少个角

      条线段

              个角。

  • 15. 射线有个端点,有两个端点,直线有个端点,角的两边是两条线.

四、作图题

  • 16. 画一画,填一填。

    (1)、画出直线AB、射线AC和线段BC。
    (2)、所画的图形中有个角。
  • 17. 下图有线段,个角。

五、解决问题

  • 18. 看图数角。

    (1)、把算式补充完整。
    (2)、对照图形和算式,你发现了什么规律?
    (3)、你能利用规律直接算出下图中一共有多少个角吗?

  • 19. 数一数。
    (1)、下图中有条线段,条射线,条直线。

    (2)、①中有个角;②中有个角;③中有个角;④中有个角。

  • 20. 下图中OA1 , 0A2 , …,0A20都是射线。你能计算出图中共有多少个角吗?