2021-2022学年大象版科学三年级下册第二单元第四课：导体与绝缘体
试卷更新日期：2022-03-30 类型：同步测试
一、填空题
-
1. 我们通常讲那些容易导电的物体称为 ， 将那些不容易导电的物体称为。
二、判断题
-
2. 人体是导体，接触破损的电线会触电。3. 绝缘体不能导电，所以毫无用处。
三、单选题
-
4. 将下列不同材料的物体连接到电路中，（ ）会使灯泡亮起来。A、
B、
C、
5. 接入电路中能使小灯泡发光的物体是（ ）。A、竹筷 B、玻璃棒 C、纸条 D、铁钉6. 制作小电动机时，我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮，主要目的是使导线（ ）。A、不扎手 B、更好看 C、更柔软 D、导电性更好7. 用“电路检测器”检测物体 3 次，小灯泡都亮了，该物体是（ ）。A、绝缘体 B、导体 C、导体或绝缘体8. 利用铜来制作电线的内芯，说明它具有（ ）的特征。A、导电性能好 B、导热性能好 C、有韧性 D、具有金属光泽9. 不容易让电流通过的物体叫作绝缘体，下列是绝缘体的是（ ）。A、人体 B、橡胶 C、大地 D、不纯净的水10. 螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮的主要作用是（ ）A、结实耐用 B、美观 C、绝缘，防止导电11. 电力工人带电工作是一项很危险的工作，他们在带电工作时必须穿好（ ）的衣服、鞋和手套。A、导电性非常好 B、绝缘性非常好 C、普通的12. 在检测物体的导电性时，合理的顺序是（ ）①重复检测一次
②用两个检测头接触物体的两端
③检查电路检测器是否正常
A、①②③ B、②①③ C、③②①13. 如图所示，用导线把灯泡、电池和三种物品分别相连，灯泡一定不发光的是（ ）。A、
B、
C、
四、连线题
-
14. 将下列物体与其对应的名称进行连线。
A.金属
B.玻璃 导体
C.塑料
D.人体
E.大地 绝缘体
F.水
五、综合题
-
15. 电路的探究
爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关，否则容易触电，为什么湿手容易触电呢？是因为水导电吗？让我们通过一个小实验来揭开谜底。
实验材料：电路检测器、木块、一杯水。
实验步骤：①将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端，观察小灯泡是否发光。
②将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端，观察小灯泡是否发光。
(1)、将下面的实验结论补充完整。实验记录单：
实验现象(灯泡发光用“√”，灯泡不亮用“×”)
第一次
第二次
第三次
接到干木块两端
×
×
×
接到湿木块两端
×
√
√
实验结论：干木块是 ， 湿木块是。(选“导体”“绝缘体”)
(2)、下列电路元件中（ ）不是制作电路检测器所必需的。A、开关 B、电池 C、小灯泡(3)、检测湿木块是否能导电时，电路检测器的小灯泡第一次不亮，后面几次都是亮的，说明湿木块（ ）A、能导电 B、不能导电 C、无法判断(4)、以下用电器中不能用自制电路检测器检测的是（ ）A、玩具汽车 B、小灯泡 C、家里的插座(5)、通过第二单元《电路》的学习，请你提出两点安全用电的建议。
-
-