人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习

试卷更新日期:2020-02-25 类型:同步测试

一、积累运用

  • 1. 给下列划线字选择正确读音。

    (yā  yá)      贵(fū  fù)

    (lù  lǜ)      (zūn  zhūn)敬

    (xún  xūn)    应(yān  yàn)

  • 2. 形近字组词

         脸     盾     涛

         验     循     滔

  • 3. 查字典

    “举”字按部首查字法应先查部,再查画。按音序查字法应先查大写字母 , 再查音节。“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。“举世闻名”的“举” 应取第种解释。

  • 4. 选序号,填空组词。
    (1)、①尊 ②遵     敬    守  
    (2)、①滔 ②蹈    舞   滔    
    (3)、①验 ②脸    检   洗   应
  • 5. 根据意思从课文中找出对应的词语。

    ①没有任何忧愁。形容心情安然舒畅。

    ②形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。

    ③形容接连不断。

    ④水流奔腾永不停止,也形容运动着的事物永不停息。

  • 6. 在横线上填上合适的词语。

    的姐姐    的货船    的河流

    的生活    的池子    的木筏

  • 7. 根据课文内容填空

    池子以为自己过着的生活,十分得意,而河流 , 负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水,带给了人们利益,所以河流受到人们的

  • 8. 句子练习。
    (1)、把反问句改成陈述句,意思不变。

    ①这个自然规律,难道你已经忘掉?

    ②这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

    (2)、水要流动才能保持清洁。(改为反问句)
    (3)、根据意思,改变说法。

    ①才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

    才能一旦让勤奋支配,它就

    ②才能不利用就会衰退。

    才能越利用才会越

二、现代文阅读

  • 9. 阅读课文片段,回答问题。

    “我是一条伟大的河流,

    那是因为我遵循着这条规律,

    不顾自身的安逸。

    我用源源不断的清洁的水,

    年年给人们带来利益。

    这就使我受到尊敬,光荣无比。

    也许,我将永远奔流不息;

    可你早被遗忘,不再有人提起。”

    (1)、照样子,写词语。

    源源不断(AABC式)、

    (2)、“我”指的是 , “你”指的
    (3)、“我”受到尊敬,是因为

    “你”的结局是

    (4)、“这条规律”指的是(    )
    A、适者生存 B、水要流动才能保持清洁
  • 10. 阅读短文,回答问题。

    蜡烛

        一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”

        蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,________地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”

        一天晚上,台灯突然熄灭了。刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而________自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

        台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,________地低下了头。

    (1)、选择合适的词语,填入短文中的横线上。

    谦虚     羞愧     卖弄     高傲

    ①台灯经常地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢,土里土气,简直是废物!”

    ②蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯,地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”

    ③但是,蜡烛没有为此而自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”

    ④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,地低下了头。

    (2)、概括台灯和蜡烛的性格特点。

    台灯:

    蜡烛:

    (3)、读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。