浙江省2019年信息技术选考模拟试卷三
试卷更新日期:2019-09-03 类型:高考模拟
一、选择题
-
1. 下列关于信息的叙述中,不正确的( )A、信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B、信息具有时效性特征 C、同一个信息可以依附于不同的载体 D、获取了一个信息后,它的价值将永远存在2. URL地址中的HTTP是指( )A、文件传输协议 B、超文本传输协议 C、统一资源定位 D、邮件接收协议3. 将一篇报道通过OCR软件识别出文字,并用Word软件编辑处理。下列说法不正确的是( )A、若扫描的分辨率太低,可能会影响OCR软件的识别率 B、识别的结果文件与扫描的结果文件相比,文件存储容量更大 C、可以使用Word的批注功能给文章精彩处添加点评 D、可以开启“修订”功能,记录对文章所做的修改4. 用Ultraedit软件观察“VB6.0中文版”这几个字符的内码,如图所示,下列描述中正确的是( )A、“中”是ASCII码字符,内码是“D6D0” B、由图可推算出字符“Z”的内码是60H C、字符“VB6.0”共占5字节存储空间 D、字符“V”存储在计算机中的二进制编码是10101115. 某学校的学生信息表如下:
学生基本信息表
学号
姓名
性别
出生年月
入学成绩
班级
0160101
王天行
男
2000-06-03
523
高一(1)班
0160102
张利明
男
1999-12-03
478
高一(1)班
0160103
孙云华
女
2000-03-01
495
高一(1)班
......
......
......
......
......
......
若使用Access数据表来存储会员信息,下列部分字段设计中合理的是( )
A、字段名称 字段类型 说明 ID 自动编号 学号 Username 文本 姓名 字段名称 字段类型 说明 Score 数字 入学成绩 Sex 文本 性别 字段名称 字段类型 说明 ID 文本 学号 Sex 是/否 性别 字段名称 字段类型 说明 Birthday 数字 出生年月 UserType 文本 班级 6. 某算法的部分流程如下图所示:若流程执行时,输入x的值为13,那么输出的依次是( )
A、1 1 0 1 B、1 0 1 1 C、0 0 1 0 D、0 1 0 07. 使用GoldWave软件编辑某音频时的部分界面如图所示,则下列说法正确的是( )A、执行“删除”操作后,被选中部分的音频将变成静音 B、执行“剪裁”操作后,该音频的存储容量不变 C、提高选中部分的音量,该音频的存储容量变大 D、执行“删除”操作后,该音频的存储容量将减少8. 使用Photoshop软件对“志愿者.psd”进行处理,编辑界面如下图所示:下列说法错误的是( )
A、没有看到“鸽子”图层的内容,是因为该图层被设置成不可见 B、可以将“我是志愿者”图层的图层样式拷贝给“文字”图层 C、将图层左下角的“10%”改为“50%”后,文件的存储容量将增大 D、该文件使用RGB颜色模式,存储每个像素需要3个字节9. 在Flash中用补间动画制作了雪花飘落的动画效果,动画起始关键帧的属性面板如图所示:下列说法正确的是( )
A、雪花加速飘落,顺时针旋转一次 B、当前帧不可以添加动作脚本 C、整个动画播放过程中,音乐会重复播放两次 D、雪花的大小一定会发生变化10. 【加试题】一段分辨率为320*280的视频,采用NTSC制式,16位彩色,未经压缩时的大小为56M,则该视频时长为( )A、8s B、10s C、15s D、20s11. 【加试题】有一个数组,采用冒泡排序,第一遍排序后的结果为:4,10,5,32,6,7,9,17,24那么该数组的原始顺序不可能的是( )A、10,5,32,6,7,9,17,24,4 B、10,5,32,6,7,9,4,17,24 C、10,4,32,5,6,9,7,17,24 D、4,10,5,32,17,9,24,6,712. 【加试题】 有如下VB程序段:Dim a(1 To 10) As Integer
a(1) = 1: a(2) = 2
For i = 3 To 10
a(i) = a(i - 1) + a(i - 2)
Next i
i = 1: j = 10: f = False
Do While i <= j And f = False
num = num + 1
m = (i + j) \ 2
If num = a(m) Then
f = True
ElseIf num < a(m) Then
j = m - 1
Else
i = m + 1
End If
Text1.Text = Text1.Text + Str(m)
Loop
该程序段执行结束后,文本框Text1中显示的内容是( )
A、8 2 B、5 2 C、8 2 3 D、5 2 3二、非选择题
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13. 金老师整理了某班级两次考试的成绩,并用Excel软件进行数据处理。如图1所示。请回答下列问题:
图1
(1)、单元格F19,J19是通过复制单元格D19中的公式得到的。则在单元格J19粘贴后,J19的公式是(2)、若将单元格J7的值改为21,单元格J19的值(选填:会、不会)变化。(3)、若要对“高三02班”的学生以“0825专项测试”的“信息”得分降序排序,则排序时选择的数据区域是。图2
(4)、选中单元格区域F3:K6后,在“数据”选项卡中,执行“筛选”命令,在单元格G3和K3中的显示的“筛选”按钮上的筛选方式均如图2所示。则筛选出的记录有条。14. 编写“鞋码换算”程序,实现如下功能:在文本框 Text1 中输入脚长 n(单位:厘米),单击 “换算”按钮 Command1,在标签 Label1 中显示相应鞋码,同时在列表框 List1 中显示与脚长对应的标准鞋码表。程序运行界面如图所示。(1)、如图所示,能生成运行界面中列表框的控件是()(2)、实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填写合适的代码。Private Sub Command1_Click()
Dim n As Single, i As Integer, c As Integer
List1.Clear
n = Val(Text1.Text)
If n - Int(n) > 0.5 Then
n = Int(n)+1 ‘n 小数部分大于 0.5 的加 1,0.5 及以下的加 0.5
Else
End If
c = n * 2 - 10
Label1.Caption = "适合你的鞋码为:" + Str(c)
For i = 22.5 To n+2 step 0.5
If Int(i) = i Then
List1.AddItem Str(i) + " " + Str(c)
Else
List1.AddItem Str(i) + " " + Str(c)
End If
Next i
End Sub
(3)、若小容的脚长为23.3,则适合她的标准鞋码为。15. 小李创作“春色满园”故事的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:图1
(1)、在此状态下,想要选中背景图层中的灰色天空区域,可以实现的工具有(选填:A .矩形选框/B .魔棒/C .磁性套索/D .裁剪E.移动)(2)、如图2所示,该场景开始播放后,燕子飞翔的动画大约持续秒。图2
(3)、如图2所示,舞台上的诗句字样的实例来源于库中“诗句”图形元件。编辑库中的“诗句”图形元件,将所有文字字体、字号、颜色依次设置为仿宋_GB2312、20、#333937,则舞台上的诗句字样的字体、字号、颜色(选填:会/不会)进行相应改变。(4)、该场景播放结束时停止播放,出现含有“朗读”字样的按钮:单击该按钮,在浏览器窗口中打开当前文件夹中的“shiju.txt”文件,则该按钮上的动作命令是。(5)、作品完成后,小李想看动画效果,他选择“控制”菜单中的“播放”命令,含有“阅读”字样的按钮(选填:能/不能)实现动作要求。16. 平面上有n(3<=n<=100)个房间围成一圈,编号分别为 1~n,相邻的两个房间之间均有一扇门,第i个房间最多居住人数为a(i)。初始时选择一个房间,将所有人都聚集在该房间,接着每个人都可以顺时针方向走到相邻的房间,直到找到居住的房间。最后每个房间刚好住满。一个人每经过一扇门花费1的能量,请确定初始房间及每个人找房间的方案,使得所有人花费的能量的和最小。例如:n = 5,a(1)= 4,a(2)= 7 ,a(3)= 8,a(4)= 6,a(5)= 4。
最佳方案为初始时所有人聚集在2号房间花费的最小能量为7*0+8*1+6*2+4*3+4*4=48。
实现上述功能的 VB 代码如下,但加框处代码有错,请改正。
Dim a( 1 To 100) As Integer '依次存储编号为 1 到 100 的房间的最多居住人数
Private Sub Form_Load()
'产生N的值
'本过程从数据库中依次读取编号为1到 N的房间的最多居住人数,并存储在数组a中
'代码略
End Sub
Private Sub Command1_Click()
Dim i As Integer, j As Integer, w As Integer
Dim t As Long, ans As Long
ans = 32767
For i=1 To n
t = 0
For j=0 To n-1
‘(1)
If w=0 Then w=n
‘(2)
Next j
If t < ans Then ans = t
Next i
Text2.Text = Str(ans)
End Sub
以上程序段运行时,为了实现上述功能,加框处代码应改正为:
⑴;⑵。
17. 写一个字符串压缩程序:对于2~9个相同字符组成的字符串,用两个字符来编码:第一个字符表示这个字符串的长度值(即2-9);第二个字符表示相同字符的值。如字符串“AAAAA”可以压缩为“5A”,“AA”可以压缩为“2A”。如果存在某个字符串,其中没有一个字符连续重复出现,就表示成:以数字1开始,后面跟着这一字符串,再以数字1结尾。如字符串“BCE”可以表示成“1BCE1”,“A”可以表示成“1A1”。又如“XXXXXXXXABCYYYZ”的压缩结果是“8X1ABC13Y1Z1”。假设被压缩字符串中只会出现字母,连续相同字母不会超过9个。程序在Text1中输入被压缩的字符串,Text2中输出了压缩的结果,请在划线处填入合适的代码。(1)、若Text1中输入的字符串为“XXXXXAXAAA”,那么压缩的结果是。(2)、以下程序段运行时,为了实现上述功能,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()
Dim s As String
Dim n As Integer , i As Integer
s = Text1.Text
n=Len(s) : i=1 : result=""
Do While i<=n
s1=Mid(s, i, 1)
numbers=0
‘扫描到的字符都和s1相同
Do While
i=i+1
numbers = numbers+ 1
Loop
If numbers>0 Then
result= result & &s1
i = i+1
End If
start =1
s1 = Mid(s,i,1)
numbers =0
'扫描到的字符都和s1不同
Do While s1<>Mid(s,i+1,1)
i=i+1
numbers = numbers+ 1
s1=Mid(s,i,1)
Loop
If Mid ( s , i + 1 , 1 ) = s1 Then
numbers = numbers-1
End If
If numbers >= 0 Then
result = result&"1" &&"1"
End If
Loop
Text2.Text=result
End Sub