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江苏省泰州市姜堰区励才实验学校2017-2018学年九年级上...

更新时间:2017-12-22 浏览次数:856 类型:开学考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 下列说法中,正确的是(   )
    A . =±5 B . =﹣3 C . ± =±6 D . =﹣10
  • 2. 为了了解某校八年级1 000名学生的身高,从中抽取了50名学生并对他们的身高进行统计分析,在这个问题中,总体是指(   )
    A . 1 000名学生 B . 被抽取的50名学生 C . 1 000名学生的身高 D . 被抽取的50名学生的身高
  • 3. 一个口袋里有5个红球,5个黄球,每个球除颜色外都相同,任意摸1个,则下列说法正确的是(   )
    A . 只摸到1个红球 B . 一定摸到1个黄球 C . 可能摸到1个黑球 D . 不可能摸到1个白球
  • 4. (2016八下·石城期中) 已知四边形ABCD,下列说法正确的是(  )
    A . 当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形 B . 当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形 C . 当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形 D . 当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形
  • 5. 三角形的重心是(   )
    A . 三角形三条边上中线的交点 B . 三角形三条边上高线的交点 C . 三角形三条边垂直平分线的交点 D . 三角形三条内角平分线的交点
  • 6. 如图,P为反比例函数y= (k>0)在第一象限内图象上的一点,过点P分别作x轴,y轴的垂线交一次函数y=﹣x﹣4的图象于点A、B.若∠AOB=135°,则k的值是(   )

    A . 2 B . 4 C . 6 D . 8
二、<b >填空题</b>
三、<b >解答题</b>
  • 17. 计算题                                         
    1. (1) 计算:
    2. (2) 解方程: =1.
  • 18. 先化简,再求值 ,其中m是方程x2+3x﹣1=0的根.
  • 19. 已知:y=y1+y2 , y1与x成正比例,y2与x成反比例,当x=2时,y=﹣4;当x=﹣1时,y=5,求y与x的函数表达式.
  • 20. 如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,连接EC.

    1. (1) 求证:OE=OF;
    2. (2) 若EF⊥AC,△BEC的周长是10,求▱ABCD的周长.
  • 21. 如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A的度数.

  • 22. 如图,正方形ABCD中,G为BC边上一点,BE⊥AG于E,DF⊥AG于F,连接DE.

    1. (1) 求证:△ABE≌△DAF;
    2. (2) 若AF=1,四边形ABED的面积为6,求EF的长.
  • 23. 如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.

    1. (1) 猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论;
    2. (2) 若AB=3,AD=4,求线段GC的长.
  • 24. 如图,点A是反比例函数y1= (x>0)图象上的任意一点,过点A作  AB∥x轴,交另一个比例函数y2= (k<0,x<0)的图象于点B.

    1. (1) 若SAOB的面积等于3,则k是=
    2. (2) 当k=﹣8时,若点A的横坐标是1,求∠AOB的度数;
    3. (3) 若不论点A在何处,反比例函数y2= (k<0,x<0)图象上总存在一点D,使得四边形AOBD为平行四边形,求k的值.
  • 25. 综合题                           
    1. (1) 如图(1),正方形AEGH的顶点E、H在正方形ABCD的边上,直接写出HD:GC:EB的结果(不必写计算过程);

    2. (2) 将图(1)中的正方形AEGH绕点A旋转一定角度,如图(2),求HD:GC:EB;

    3. (3) 把图(2)中的正方形都换成矩形,如图(3),且已知DA:AB=HA:AE=m:n,此时HD:GC:EB的值与(2)小题的结果相比有变化吗?如果有变化,直接写出变化后的结果(不必写计算过程).

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