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江苏省泰州市海陵区第二中学附属初中2021-2022学年七年...

更新时间:2022-06-29 浏览次数:70 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 17. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
    4. (4)
    1. (1) 已知m+4n-3=0,求2m·16n的值.
    2. (2) 已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n2-2(x22n的值.
  • 19. 阅读解答:
    1. (1) 填空:21-20=2 , 22-21=2 , 23-22=2 , …
    2. (2) 探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式.
    3. (3) 计算:20+21+22+23+24+…+21000
  • 20. 如图,在方格纸内将△ABC水平向右平移4个单位得到△A′B′C′.

    1. (1) 补全△A′B′C′,利用网格点和直尺画图;
    2. (2) 图中AC与A′C′的关系是:
    3. (3) 画出△ABC中AB边上的中线CE;
    4. (4) 平移过程中,线段AC扫过的面积是
  • 21. 一个多边形的内角和比它的外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数和它的内角和.
  • 22. 如图,直线A,B,C,D,若∠1=∠2,∠3=70°,求∠4.

  • 23. (2017八上·乌审旗期中) 如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,

    1. (1) 求CD的取值范围;    
    2. (2) 若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.
  • 24. (2020八上·青岛期末) 如图,∠1=∠BCE,∠2+∠3=180°.

    1. (1) 判断AC与EF的位置关系,并说明理由;
    2. (2) 若CA平分∠BCE,EF⊥AB于F,∠1=72°,求∠BAD的度数.
  • 25. 定义:如果2m=n(m,n为正数),那么我们把m叫做n的D数,记作m=D(n).
    1. (1) 根据D数的定义,填空:D(2)=,D(16)=.
    2. (2) D数有如下运算性质:D(s•t)=D(s)+D(t),D()=D(q)﹣D(p),其中q>p.根据运算性质,计算:

      ①若D(a)=1,求D(a3);

      ②若已知D(3)=2a﹣b,D(5)=a+c,试求D(15),D(),D(108),D()的值(用a、b、c表示).

  • 26. 数学概念:如图①,在△ABC中,D为∠ABC的对边AC上一点(点D不与点A、C重合),连接BD.若∠ADB和∠CDB这两个角中至少存在1个与∠ABC相等,则称BD为△ABC中∠ABC的等角分割线.

    1. (1) 概念理解:如图②,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°.分别画出∠B和∠C的等角分割线BD、CE.(画图工具不限,并做出适当的标注)
    2. (2) 知识运用:在△ABC中,∠A=45°,∠ACB=75°.已知∠ABC、∠ACB的等角分割线BD、CE相交于点O,求∠BOC的度数.
    3. (3) 深入思考:下列关于“等角分割线”的结论: 

      ①钝角三角形中的钝角有2条等角分割线;

      ②任意一个三角形中最少有1条等角分割线,最多有3条等角分割线.

      ③三角形的高、角平分线可能是该三角形中的等角分割线;

      ④三个角都不相等的三角形中,最小的角没有等角分割线;

      其中所有正确结论的序号是.

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