当前位置: 高中生物 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省湖州市吴兴高中2021-2022学年高一下学期3月第一...

更新时间:2022-05-23 浏览次数:65 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 1. 下列各组性状互为相对性状的是( )
    A . 白种人的白色皮肤和棕色头发 B . 绵羊的白毛和黑毛 C . 玉米的黄粒和圆粒 D . 豌豆的高茎和豆荚绿色
  • 2. 下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述正确的是( )
    A . 豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉 B . 完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉 C . F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离 D . F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为完全显性
  • 3. 某种植物其花色有白色和紫色,现选取白色和紫色两个纯合品种做杂交实验,结果如下:紫花×白花,F1全为紫花,F1自交,F2表型及比例为9紫花∶3红花∶4白花。将F2红花自交,产生的F3中纯合子占总数的比例为( )
    A . 1/6 B . 5/9 C . 1/2 D . 2/3
  • 4. 某基因型为AaBb的雄性动物,其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如下(不考虑交叉互换)。下列叙述正确的是( )

    A . 该细胞是次级精母细胞 B . 细胞中有1个四分体、4条染色体 C . 该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞 D . 细胞中A与A,A与a分别在MI、MⅡ期分离
  • 5. 下列有关伴性遗传的说法正确的是( )
    A . 正、反交实验结果不一致的原因可能是基因位于性染色体上 B . 位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律 C . 若X染色体上有雄配子致死基因b,则不会产生基因型为XbY的个体 D . 正常情况下,雌鸡Z染色体上的基因一定遗传自亲代的雌鸡
  • 6. 萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出了细胞核内的染色体可能是基因载体的假说,下列不属于他所依据的“平行”关系的是( )
    A . 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个 B . 非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合 C . 等位基因分离和非等位基因自由组合都发生在减数分裂过程中 D . 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
  • 7. 提供红蓝两种颜色的橡皮泥、细铁丝、白纸等材料模拟减数分裂中的染色体行为(假设细胞中有两对同源染色体且非同源染色体长度不同),下列操作正确的是( )
    A . 将颜色不同长短相同的橡皮泥条捆扎在一起代表完成复制的染色体 B . 模拟减数第一次分裂后期需事先制作两种颜色各四条等长的橡皮泥条 C . 模拟减数第二次分裂后期需事先制作四条颜色相同长短不同的橡皮泥条 D . 整个过程需要画三个纺锤体且第一次画的纺锤体与第二次画的纺锤体垂直
  • 8. 下图中甲~丁为某雄性植物(2n=16)形成配子过程中几个特定时期的显微照片,下列叙述正确的是 ( )

             

    A . 甲常发生同源染色体交叉的现象,这是姐妹染色单体发生片段交换的结果 B . 若乙表示减Ⅰ后期,移到每一极的染色体数和核DNA数分别8和16 C . 孟德尔的基因分离和自由组合定律均发生在图中的丙时期 D . 丁表示4个精细胞的形成,这四个精细胞一定只有两种类型
  • 9. 下列关于“肺炎链球菌转化实验”的叙述,正确的是( )
    A . 活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传 B . 活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌 C . 离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传 D . 离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌
  • 10. 某成年女子是色盲基因的携带者,她的哪种细胞可能不含色盲基因( )
    A . 卵细胞 B . 肝脏细胞 C . 口腔上皮细胞 D . 初级卵母细胞
  • 11. 图为正常女性有丝分裂某时期的显微摄影图,该图可用于染色体核型分析,下列有关叙述正确的是( )

    A . 该图所示细胞处于有丝分裂前期                B . 该图为正常女性的染色体组型图 C . 核型分析可诊断各种遗传病 D . 核型分析时女性C组和男性C组染色体数目不同
  • 12. (2016高一下·郴州期末) 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  )
    A . 性染色体上的基因都与性别决定有关 B . 性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C . 生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D . 初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
  • 13. (2019高二上·丽水月考) 一位患某单基因遗传病的女子与正常男子结婚,若生男孩,则100%患该病;若生女孩,则100%正常。该病的遗传方式为(    )
    A . 常染色体显性遗传 B . 常染色体隐性遗传 C . 伴X染色体显性遗传 D . 伴X染色体隐性遗传
  • 14. 一对夫妻色觉正常,他们的父母均正常,但妻子的弟弟患色盲症。则这对夫妻生一个色盲儿子的概率是 ( )
    A . 0 B . 1/2 C . 1/4 D . 1/8
  • 15. 人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是 ( )
    A . 1/4 B . 3/4 C . 1/8 D . 3/8
  • 16. 某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是( )

    A . 甲细胞分裂形成的4个精细胞,DNA含量一定相同 B . 乙细胞正在进行染色体复制,着丝粒一定不分裂 C . 丙细胞有2对同源染色体,非同源染色体的组合类型一定是两种 D . 丁细胞发生了染色体交换,①中同一位置上的基因一定不同
  • 17. 如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是( )

    A . 甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B . 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 C . 乙同学的实验可模拟控制两对相对性状的基因自由组合的过程 D . 甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
  • 18. 某植物的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,在该植物的自交后代中,表型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为( )
    A . 3/16 B . 1/4 C . 3/8 D . 5/8
  • 19. 甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,则下列说法错误的是( )

    A . 甲图所示个体自交,后代会出现9种基因型 B . 乙图和丙图所示个体分别自交,它们的后代均出现3种基因型 C . 乙图与丙图所示个体杂交,后代会出现9种基因型 D . 若只考虑如图所示的基因,只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律
  • 20. 下列关于常染色体和性染色体的说法中,正确的是( )
    A . 体细胞只含有常染色体,生殖细胞只含有性染色体 B . 配子中的性染色体比体细胞中的要多 C . 精子中的染色体与卵细胞中的染色体是相同的 D . 女性体细胞中最多时有4条X染色体
  • 21. 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的( )

    P

    F1

    ①♀灰身红眼×♂黑身白眼

    ♀灰身红眼、♂灰身红眼

    ②♀黑身白眼×♂灰身红眼

    ♀灰身红眼、♂灰身白眼

    A . 果蝇的灰身、红眼是显性性状 B . 由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上 C . 若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16 D . 若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/8
  • 22. 对某植株进行测交,得到后代基因型为RrBb和Rrbb,则该植株的基因型是( )
    A . RRBb B . RrBb C . rrbb D . Rrbb
  • 23. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌∶雄=2∶1,且雌蝇有两种表型。据此可推测雌蝇中( )
    A . 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死 B . 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死 C . 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死 D . 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死
  • 24. 图2是人类的染色体组型图。图1是制成图2过程中的一步。下列说法正确的是( )

    A . 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期的显微摄影图像都可以用于染色体组型图的制作 B . 图1中染色体排列散乱,所以是有丝分裂前期 C . 图1细胞可能与染色体复制一次分裂两次的细胞存在于同一部位 D . 如果是男性的染色体组型图,应把图示两条X的其中一条改成Y,并排在同一位置
  • 25. 下列有关性染色体的叙述,正确的是( )
    A . 性染色体上基因所控制性状的遗传均与性别相联系 B . 性染色体上基因的遗传不遵循孟德尔定律 C . 生物的精子中均含有性染色体 D . 雌性生物的体细胞中均含有同型的性染色体
  • 26. 下列关于“肺炎链球菌转化实验”和“噬菌体浸染细菌实验”的叙述中,错误的是( )
    A . 均有实验分组 B . 均有同位素示踪    C . 均有细菌培养 D . 均有对子代的研究
  • 27. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”实验相关的叙述,正确的是( )
    A . S型菌使小鼠患肺炎而死亡 B . 小鼠的遗传物质主要分布在染色体上 C . S型菌光滑菌落是因为其表面有蛋白类荚膜 D . 可以用15N标记噬菌体观察其侵染大肠杆菌实验
  • 28. T2噬菌体侵染细菌实验的部分过程如图所示,下列叙述正确的是( )

    A . ①的培养基中含有35S或32P B . ②使细菌细胞外的噬菌体更易侵染细菌 C . ③需分别检测悬浮液和沉淀中的放射性 D . 该实验证明了DNA是主要的遗传物质
  • 29. 人们对遗传物质的认识经历了一个发展的过程,下列说法正确的是( )
    A . DNA是所有生物的遗传物质 B . 35S标记T2噬菌体侵染细菌实验中,混合培养时间过长会导致上清液中放射性增强 C . 肺炎链球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质 D . S型菌在小鼠体内的死亡率一般高于R型菌
  • 30. 下图为某患甲、乙两种单基因遗传病的家系图,已知3号不携带乙病基因,不考虑再发生变异。下列叙述错误的是( )
    A . 甲、乙病均为隐性遗传病 B . 2号和4号均为杂合子 C . 3号和4号再生一个患甲乙两种遗传病孩子的概率为0或1/8 D . 若6号携带乙病致病基因,则6与7号生出患两病孩子的概率为1/12
二、非选择题(本大题共5小题,共40分)
  • 31. 下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因控制两对相对性状,且独立遗传)的某雌性动物的体细胞,B,C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:

    1. (1) 图1中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:①,②
    2. (2) C细胞的名称是,它含有同源染色体对。
    3. (3) 通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在(用图中数字表示)过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,可以形成种生殖细胞。其基因型是
    4. (4) 按分裂过程判断,图2中分裂的先后顺序应该是
    5. (5) 若图示的动物与基因型为Aabb个体交配,后代只出现一种显性性状的概率是
  • 32. 某生物兴趣小组用模型模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程如图,据图回答下列问题。

    1. (1) T2噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质分别是。将上述a~f以正确的时间顺序排列(a为子代噬菌体):(用字母和箭头表示)。
    2. (2) 在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,利用放射性同位素标记技术的目的是。以32P标记组为例,搅拌离心应发生在图中e~f过程之间,如果在过程f之后搅拌离心,可能出现的异常现象是
    3. (3) 下列曲线中,用来表示T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中保温时间长短与放射性高低的关系图,最合理的是(甲组为35S标记的T2噬菌体,乙组为32P标记的T2噬菌体)     

      A . 甲组—上清液—① B . 乙组—上清液—② C . 甲组—沉淀物—③ D . 乙组—沉淀物—④
    4. (4) 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性,而实验的实际最终结果显示:在离心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。

      ①在理论上,上清液放射性应该为0,其原因是

      ②噬菌体侵染细菌实验证明了

      ③上述实验中,(填“能”或“不能”)用2N来标记噬菌体的DNA,理由是

  • 33. 某种昆虫的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因位于不同染色体上。现有这种昆虫一个体的基因型如图所示,请回答下列问题。

    1. (1) 长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律?(填“是”或“否”),并说明理由:
    2. (2) 该昆虫的一个初级精母细胞产生的精细胞的基因组成为。 
    3. (3) 该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有。 
    4. (4) 该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有。 
    5. (5) 为验证自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型是
  • 34. 果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显,细胞中染色体数目少等特点,常用作生物实验材料。下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成,基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答:

    1. (1) 该图表示的是性果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇产生的正常生殖细胞中有条染色体。
    2. (2) 美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验,得出了“基因在上”的结论。
    3. (3) 同时考虑基因A和a,基因B和b,图示果蝇最多能产生种类型的配子,这是减数分裂过程中,同源染色体上的分离,非同源染色体上的非等位基因的结果。
  • 35. 已知果蝇的灰身、黑身由等位基因(B、b)控制,等位基因(R、r)会影响雌、雄黑身果蝇的体色深度,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。现有黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2表现型及数量如下表。

    果蝇

    灰身

    黑身

    深黑身

    雌果蝇(只)

    151

    49

    雄果蝇(只)

    148

    26

    28

    请回答:

    1. (1) 果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,其中显性性状为。R、r基因中使黑身果蝇的体色加深的是
    2. (2) 亲代灰身雄果蝇的基因型为,F2灰身雌果蝇中杂合子占的比例为
    3. (3) F2中灰身雌果蝇与深黑身雄果蝇随机交配,F3中灰身雌果蝇的比例为
    4. (4) 用遗传图解表示以F2中杂合的黑身雌果蝇与深黑身雄果蝇为亲本杂交得到子代的过程。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息