广东省揭阳市惠来县2018-2019学年九年级上学期数学期中...

更新时间：2019-10-11 浏览次数：386 类型：期中考试

一、单选题

1. 下列方程中，是一元二次方程的是（）

A . x²﹣5x＝0 B . x+1＝0 C . y﹣2x＝0 D . 2x³﹣2＝0

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2. (2018·十堰) 菱形不具备的性质是（）

A . 四条边都相等 B . 对角线一定相等 C . 是轴对称图形 D . 是中心对称图形

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3. 把 $\text{[math]}$ 写成比例式 $\text{[math]}$ 其中a，b，c，d均不为 $\text{[math]}$ ，下列选项中错误的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. (2018·泰州) 小亮是一名职业足球队员，根据以往比赛数据统计，小亮进球率为 $\text{[math]}$ ，他明天将参加一场比赛，下面几种说法正确的是（）

A . 小亮明天的进球率为 $\text{[math]}$ B . 小亮明天每射球10次必进球1次 C . 小亮明天有可能进球 D . 小亮明天肯定进球

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5. 如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，D为BC的中点，则线段AD的长为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . 2 C . $\text{[math]}$ D . 3

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6. 用配方法解一元二次方程x²﹣6x+1＝0，则配方后所得的方程为（）

A . （x+3）²＝10 B . （x+3）²＝8 C . （x﹣3）²＝10 D . （x﹣3）²＝8

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7. 已知线段a，b，c，d是比例线段，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则a等于 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 1cm B . 4cm C . 9cm D . 36cm

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8. 如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，CE垂直平分DO， $\text{[math]}$ ，则BE等于 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 2

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9. 微信红包是沟通人们之间感情的一种方式，已知小明在2016年”元旦节”收到微信红包为300元，2018年为363元，若这两年小明收到的微信红包的年平均增长率为x，根据题意可列方程为（）

A . 363（1+2x）=300 B . 300（1+x²）=363 C . 300（1+x）²=363 D . 300+x²=363

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10. 如图，在边长为2的正方形ABCD中，点Q为BC边的中点，点P为对角线AC上一动点，连接PB、PQ，则 $\text{[math]}$ 周长的最小值为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . $\text{[math]}$ B . 3 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、填空题

11. 一元二次方程 $\text{[math]}$ 的解是．

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12. (2017九上·桂林期中) 把一元二次方程3x（x﹣2）=4化为一般形式是．

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13. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ .

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14. 为了估计鱼塘里有多少条鱼，先从鱼塘中打捞 $\text{[math]}$ 条鱼，把每条鱼都做上标记，放回鱼塘，几天后，又从鱼塘中打捞上 $\text{[math]}$ 条鱼，结果 $\text{[math]}$ 条鱼有标记，那么这个鱼塘里大约有鱼条．

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15. (2018·扬州) 关于 $\text{[math]}$ 的方程 $\text{[math]}$ 有两个不相等的实数根，那么 $\text{[math]}$ 的取值范围是．

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16. 如图，正方形ABCD中， $\text{[math]}$ ，点E在边CD上，且 $\text{[math]}$ ，将 $\text{[math]}$ 沿AE对折至 $\text{[math]}$ 延长EF交边BC于点G，连接AG、 $\text{[math]}$ 下列结论： $\text{[math]}$ ≌ $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 是等边三角形，其中正确结论有．

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三、解答题

17. 已知3是一元二次方程x²-2x+a=0的一个根，求a的值和方程的另一个根.

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18. 解方程：x²－2x－4＝0．

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19. 如图，直线 $\text{[math]}$ ，直线AC依次交 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 于A、B、C三点，直线DF依次交 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 于D、E、F三点，若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求EF的长．

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20. 如图，BD为平行四边形ABCD的对角线，按要求完成下列各题．
1. （1）用直尺和圆规作出对角线BD的垂直平分线交AD于点E，交BC于点F，垂足为O，连接BE和DF， $\text{[math]}$ 保留作图痕迹；不要求写作法 $\text{[math]}$
2. （2）在 $\text{[math]}$ 的基础上，求证： $\text{[math]}$ ．
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21. 如图，某小区规划在长32米，宽20米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的3条小路，使其中两条与AB平行，一条与AD平行，其余部分种植草坪，若使草坪的面积为570米 $\text{[math]}$ ，问小路宽为多少米？

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22. (2018八下·罗平期末) 如图所示，△ABC中，D是BC边上一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交CE的延长线于F，且AF＝BD，连接BF.
1. （1）求证：D是BC的中点；
2. （2）若AB＝AC，试判断四边形AFBD的形状，并证明你的结论.
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23. 为了解全校学生上学的交通方式，该校九年级 $\text{[math]}$ 班的4名同学联合设计了一份调查问卷，对该校部分学生进行了随机调查 $\text{[math]}$ 按 $\text{[math]}$ 骑自行车 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 乘公交车 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 步行 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 乘私家车 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 其他方式 $\text{[math]}$ 设置选项，要求被调查同学从中单选，并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2，根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）本次接受调查的总人数是人，并把条形统计图补充完整；
2. （2）在扇形统计图中，“乘私家车的人数所占的百分比是，“其他方式”所在扇形的圆心角度数是度；
3. （3）已知这4名同学中有2名女同学，要从中选两名同学汇报调查结果，请你用列表法或画树状图的方法，求出恰好选出1名男生和1名女生的概率．
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24. 中秋节前夕，某公司的李会计受公司委派去超市购买若干盒美心月饼，超市给出了该种月饼不同购买数量的价格优惠，如图，折线ABCD表示购买这种月饼每盒的价格y（元）与盒数x（盒）之间的函数关系．
1. （1）当购买这种月饼盒数不超过10盒时，一盒月饼的价格为元；
2. （2）求出当10＜x＜25时，y与x之间的函数关系式；
3. （3）当时李会计支付了3600元购买这种月饼，那么李会计买了多少盒这种月饼？
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25. (2017八下·吴中期中)
如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=60cm，∠A=60°，点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动，同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动．设点D、E运动的时间是t秒（0＜t≤15）．过点D作DF⊥BC于点F，连接DE，EF．
1. （1）求证：AE=DF；
2. （2）四边形AEFD能够成为菱形吗？如果能，求出相应的t值，如果不能，说明理由；
3. （3）当t为何值时，△DEF为直角三角形？请说明理由．
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