山东省枣庄市2019年中考生物试卷

更新时间：2019-07-14 浏览次数：608 类型：中考真卷

一、选择题

1. 如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（     ）
①转动细准焦螺旋   ②转动粗准焦螺旋

③转动遮光器，换大光圈   ④转动遮光器，换小光圈

⑤向下方移动装片   ⑥向上方移动装片

⑦转动转换器，换高倍物镜   ⑧转动转换器，换低倍物镜

A . ⑤→⑦→③→① B . ⑧→⑤→②→④ C . ⑦→⑥→①→③ D . ⑥→⑧→④→②

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2. 海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）

A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞壁 D . 细胞核

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3. “苔痕上阶绿，草色入帘青”出自唐朝诗人刘禹锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物，属于同一类群的是（）

A . 小球藻 B . 地钱 C . 肾蕨 D . 牡丹

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4. 你吃过“麻辣小龙虾”吗？其口感麻辣、口味鲜香，是夏夜街边的经典小吃。小龙虾属于（）

A . 环节动物 B . 节肢动物 C . 爬行动物 D . 软体动物

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5. 下列生物的形态结构与其功能的叙述，相吻合的是（）

A . 鲤鱼尾鳍发达利于保持平衡 B . 家鸽肺与气囊相通利于飞行 C . 家兔犬齿发达利于撕碎食物 D . 河蚌具有坚硬的外壳可减少水分散失

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6. 下列有关微生物的说法，错误的是（）

A . 病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见 B . 真菌大部分进行孢子生殖 C . 细菌都没有成形的细胞核 D . 病毒都没有细胞结构

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7. 每年5月20日是中国学生营养日，合理膳食更有助于青少年健康成长。下列有关合理膳食与解释的说法，正确的是（）

A . 口渴时只喝可乐、雪碧、奶茶、果汁等饮料，认为这是一种时尚 B . 多吃富含蛋白质的食物，少吃蔬菜和水果，以满足身体快速生长发育的需要 C . 多吃富含高能量的肯德基、麦当劳等速食食品，以满足紧张学习生活的需要 D . “五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，强调荤素搭配、比例适宜方为合理

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8. 你体验过吗？在生病“打吊瓶”时嘴里会感觉发苦，这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。有关药物到达味觉感受器的说法，错误的是（）

A . 通过静脉进入体内 B . 最先到达心脏的右心房 C . 两次经过心脏 D . 只经过1次体循环和肺循环

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9. 下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容，同学们就此展开了激烈的讨论，你认为，下列论述错误的是（）

姓名：李某性别：男年龄：35
化验项目	结果	参考值
WBC（白细胞）	26×10⁹/L	（4～10）×10⁹/L
RBC（红细胞）	1.8×10¹²/L	（4.0～5.5）×10¹²/L
HGB（血红蛋白）	68g/L	120～160g/L
PLT（血小板）	198×10⁹/L	（100～300）×10⁹/L

A . 镜检李某的血涂片，发现白细胞数量最多 B . 李某的止血和凝血功能正常 C . 李某患有炎症，需要消炎处理 D . 李某要多吃富含蛋白质和铁的食物

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10. 正常人的尿液与原尿相比，不含有（）

A . 水 B . 无机盐 C . 萄葡糖 D . 尿素

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11. 下列免疫方式，属于特异性免疫的是（）

A . 鼻毛能阻挡和清除异物 B . 唾液具有杀菌作用 C . 器官移植时的排异反应 D . 吞噬细胞能吞噬和消灭病原体

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12. 下列有关急救方法的叙述，错误的是（）

A . 对于突发心梗的病人，不要随意搬动、采取半卧位并及时给其服用硝酸甘油片等药物 B . 对于因煤气中毒和溺水导致的呼吸暂停，进行人工呼吸前的处理方式一样 C . 对于血液从伤口渗出的外伤患者，应在伤口处贴创可贴或用纱布止血 D . 对于被毒蛇咬伤的人，要立即扎紧伤口近心端

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13. 在“观察花的结构”实验中，观察桃花的正确顺序是（）
①用镊子摘下花瓣 ②用镊子摘下雄蕊 ③用镊子摘下萼片 ④用解剖刀切下雌蕊

A . ①→②→③→④ B . ③→④→①→② C . ③→①→②→④ D . ④→②→③→①

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14. 下列有关生殖和发育的说法，错误的是（）

A . 人的青春期发育最突出的特征是生殖器官的发育和成熟 B . 产生克隆猴“中中”的生殖方式是无性生殖 C . 毛毛虫处于蝴蝶发育的幼虫期 D . 青蛙产在水中的是受精卵

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15. 下列与生物多样性有关的说法，错误的是（）

A . 生物多样性就是指生物种类的多样性 B . 就地保护是保护生物多样性的根本途径 C . 栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 D . 万亩石榴园供人们休闲旅游体现了生物多样性的直接使用价值

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16. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）

A . 地球上现存的人种都起源于古猿 B . 人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来 C . 现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值 D . 为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用

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17. 下列有关基因工程的说法，错误的是（）

A . 基因工程是在分子水平上进行的遗传操作 B . 含有非自身基因的生物称为转基因生物 C . 基因工程在体内进行基因的拼接组装 D . 基因工程可以定向改良动植物品种

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18. 下列有关实验操作的叙述，错误的是（）

A . 在“观察植物细胞的结构”实验中，染色是在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次 B . 在“观察葫芦藓”实验中，用刀片将孢萌切开，然后用显微镜观察里面的孢子 C . 在“观察枝芽的结构”实验中，先将枝芽纵剖，再从枝芽基部横切 D . 在“观察鸡蛋的结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开后观察气室

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二、生物（共32分）

19. 小麦是我市重要的粮食作物，一般在秋季播种，第二年夏季收获。模式图甲表示小麦种子纵切面，乙表示小麦根尖的结构，请结合所学知识回答问题：
1. （1）每年在播种小麦前，农民伯伯都会将土地进行翻耕，这样做有利于种子萌发，原因是。如果播种的密度过大，结果产量不升反降，从光合作用的角度分析，密度过大影响产量的主要因素是。
2. （2）结合图甲分析，小麦种子萌发过程中，所需营养物质主要来源于[]，首先突破种皮的结构是[]。
3. （3）小麦种子萌发后，需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供幼苗生长发育，吸收的主要部位是图乙中的[]。
4. （4）将一株刚刚拔下的小麦幼苗装在烧杯中，测得整个装置初始质量为120克，给予充足光照5小时后，测得最终质量为118克，小麦幼苗质量减少的主要原因是。
5. （5）为了探究小麦叶片光合作用的产物是淀粉，生物兴趣小组的同学选取了一株长势良好的小麦的一个叶片进行部分遮光处理，置于光照下5小时后摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，然后用碘液检验。实验中，叶片遮光部分和未遮光部分起作用，实验结果显示整个叶片都变蓝，你推测出现这一结果最可能的原因是。
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20. 我市某校组织学生去泰山研学，考查泰山石刻文化时，个个精神百倍，兴高采烈。快到山顶时，更是加快了脚步，到达山顶后，同学们都呼吸急促，大口喘气，汗流浃背。下山后饱餐一顿，体力逐渐恢复。请你根据所学知识回答下列有关问题：
1. （1）登山时，神经系统产生兴奋刺激骨骼肌收缩，产生拉力，牵动骨围绕着活动，从而产生了运动，快到山顶时，更是加快了脚步，这属于反射。
2. （2）到达山顶时“呼吸急促，大口喘气”，是因为登山消耗大量能量所以需要更多的氧气，此时吸入的氧气通过血液循环流经组织处毛细血管时与分离，进入细胞的中将有机物分解，释放能量，而“汗流浃背”说明皮肤具有功能。
3. （3）在山顶上远眺云海，近看松涛，都清晰可见，主要原因是的舒缩可以调节晶状体的曲度。
4. （4）下山后饱餐一顿，测得血糖含量变化情况如图，分析BC段血糖含量大幅上升的原因是。
5. （5）有规律的体育活动可以改善营养供给和记忆力，提高心肺功能，增强的反应能力，从而提高生活质量和学习效率。
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21. 眼睑的性状表现为单眼皮和双眼皮，由基因D、d控制。一对双眼皮夫妇生了一个聪慧漂亮的单眼皮女生嬛嬛。请回答下列问题：
1. （1）嬛嬛的性别是在精子和卵细胞完成作用时决定的，该过程发生在妈妈体内的中。
2. （2）嬛嬛体细胞中的染色体组成是，控制眼睑性状的基因组成是。
3. （3）这对夫妇响应国家二胎政策，又生了一个双眼皮的男孩，推测这个双眼皮男孩的基因型可能是，其与父亲基因型相同的概率是。
4. （4）嬛嬛进入青春期后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。她的双眼皮性状（填“能”或“不能”）遗传给后代，原因是没有改变。
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22. 习近平总书记在十八届中央政治局第四十一次集体学习时强调：生态环境问题，归根结底是资源过度开发、粗放利用、奢侈消费造成的。建立新型生态农业系统既可以解决部分资源粗放利用的问题，又有无污染，见效快、收益高的特点。如图是我市某一新型生态农场模式图，请据图作答：
1. （1）若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的组成成分是。
2. （2）在该生态系统中，人属于第营养级，鸡和猪的种间关系是。
3. （3）图中有条食物链，假设人只有图中的食物关系，那么要使该农场供养更多的人，应减少人摄入的比例。
4. （4）通过发酵技术，利用秸杆生产的燃料乙醇，既可以解决秸秆焚烧带来的污染；又可减少人类对等传统能源的依赖，从而降低其使用过程中造成的污染，微生物B在适宜的温度和条件下将葡萄糖发酵成乙醇。
5. （5）从能量的角度分析，该生态农场能解决资源粗放利用的原因是。
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试卷信息

小学

初中

高中

山东省枣庄市2019年中考生物试卷

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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