相关试卷

  • 1、下列有关信息和信息处理的说法错误的是:(    )
    A、现代信息技术以计算机和通信技术为支撑,以微电子和光电子技术为基础 B、计算机处理文字、声音、图像和视频等信息时,首先要把信息转为二进制代码 C、在小度智能屏面前摆一个“停止”的手势,即可暂停正在播放的视频,体现了人工智能的应用 D、在word字处理软件执行语法和拼写检查时可以自动更正文中的语法和拼写错误
  • 2、安安收集了2016年部分A股收益的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。

    图a

    请回答下列问题:

    (1)、区域F4:F15的数据是通过公式计算得到的:在F3单元格输入公式后,用自动填充功能完成F4:F15的计算,但安安完成操作后发现F4:F15区域的结果有错误,则F9单元格中正确的公式应该是。(备注:占总额比例(%)=收益额(万元)/收益总额*100)
    (2)、对图a中的数据进行筛选操作,筛选设置界面如图b所示,在下拉列表框中选择选项后,单击“确定”按钮,筛选结果只显示“一致药业”、“云南白药”和“恒和制药”3行数据。

    图b

    (3)、根据图a中数据,制作了一张反映ST股票每股收益的图表。如图c所示,则生成该图表的数据区域为

    图c

    (4)、在图a中,通过排序使得每股收益相同的股票按主营业务收入降序排列,则排序的主次关键字依次为
  • 3、小李收集了2015年浙江省交通运输客运量统计数据,并用Excel软件进行数据处理,如图1所示。请回答下列问题:

    图1

    (1)、区域C17:E17中的数据是从B17单元格利用自动填充功能得到的。则B17单元格输入的公式是
    (2)、若F16单元格数据被误删,则E17单元格将显示为。(单选,填字母:A .1.87%/B .0/C .#DIV/0/D .E16/$F$16)
    (3)、若要对1-12月份的数据以“客运总量”为关键字按降序进行排序,则排序时选择的数据区域是
    (4)、将区域A1:F15的数据复制到新工作表并进行筛选,设置“铁路”和“公路”的筛选方式均如下图2所示,则筛选出的是月份的数据(填具体月份)。

    图2

  • 4、小王同学编写了一个VB程序段如下所示:

    Private Sub Command1_Click( )

        Dim a, b, c, m, k, i As Integer

        a = 7: b = 3: c = 9

        m = 1: k = 1

        For i=1 to 3

            If Abs(a + b) > c Then

                k = k + 1

                If k > m Then m = k

            Else

                k = 1

            End If

            a = a - b

            b = a + b

        Next i

        Text1.Text = Str(m)

    End Sub

    程序运行后,在文本框Text1中显示的结果为(    )

    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 5、有一种汉字加密技术的原理是把每个汉字区位码的区码和位码分别加上一个密钥(17H),得到加密后的密文。如下图所示,则“!”的密文是(     )

    A、1011101010111000B B、10111000B C、B8H D、C0B8H
  • 6、某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,下列说法正确的是(    )

    A、输出的 a,b 值分别为 5,11 B、输出的 a,b 值分别为 5,14 C、条件 b<10 被判断了 6 次 D、语句 b←3*a-1 被执行了 4 次
  • 7、已有Access软件创建的“部分食品进货数据”表结构及数据表如图所示,下列四个选项中能作为记录添加进该表的是(    )

    A、3,大白兔奶糖454g,29.8元,15,2017年12月25日 B、3,大白兔奶糖454g,29.8,15,二〇一七年十二月二十五日 C、7,大白兔奶糖454g,29.8,15,2017-12-25 D、8,大白兔奶糖454g,29.8元,15,20171225
  • 8、使用Access软件打开数据库,部分设计视图界面如图所示,下列说法正确的是(     )

    A、当前打开的数据表名称是“东南业.accdb” B、在当前状态下,无法对“澳洲”数据表进行重命名操作 C、该数据表中,不可以有两条记录的“线路名称”字段值相同 D、该数据表中,不能交换“跟团”字段和“天数”字段的位置
  • 9、用OCR软件进行文字识别时,部分界面如图所示,下列对图中信息的分析,正确的是(     )

    A、识别对象为“大数据.TXT” B、区域①中显示的是“大数据.jpg”中的部分内容 C、区域②中显示的是“大数据.TXT”中的部分内容 D、①处的“颌”字可以利用区域③中提供的相似字进行修改
  • 10、下列操作中没有用到人工智能技术的是(     )
    A、长按二维码并识别,可以获取二维码中的信息 B、智能手机可以通过在屏幕上以手写方式输入文字 C、利用翻译软件自动把英文网页转为中文网页 D、路口闯红灯抓拍系统,自动识别车牌并存储到数据库
  • 11、在使用WORD编辑“冬至.docx”文档时,部分界面如图所示。下列说法正确的是(     )

    A、文档中图片的文字环绕方式为嵌入型 B、通过“替换”功能可以将文章中的“冬至”字体设置为黑体 C、输入“风尘扑扑”时,文字自动变成“风尘仆仆”说明启用了拼写和语法检查 D、OCR软件可以将“冬至.docx”识别为“冬至.txt”
  • 12、下列关于信息的描述不正确的是(    )
    A、信息可以被重复使用不会产生耗损 B、无线电技术使信息可以不依附载体存在 C、信息应尽可能经过甄别后再使用 D、相同内容的信息可以有多种不同的表达方式
  • 13、整理书目清单。统计某书店每天畅销书的销售清单,计算库存,并根据每本书的警戒库存进行分组处理,按库存数小于等于警戒1库存数,库存数大于警戒1库存数但小于等于警戒2库存数,大于警戒2库存数的分成三组,并按库存数降序排序。某同学编写VB程序如下:从数据库读取销售清单并显示在列表框list1中,点击按钮“书目整理”计算每本书的库存(库存=原有库存数-已经销售的数量,不存在销售数量大于库存数的情况),根据每本书的两个警戒库存,将书目分成三组,每组书目按库存数量降序显示在列表框list2中,程序运行界面如图1所示。

    图1

    例如某天的销售清单,库存数据如图2所示,根据每本书的警戒1和警戒2库存,分组后的数据如图3所示。

    图2

    图3

    (1)、若有140本畅销书,用两位数编码(每位数可以是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F),则该编码对应的最小的进制数是进制。
    (2)、实现上述功能的 VB 程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    Dim stock(1 To 52) As Integer        '存储每本书警戒1和警戒2的库存数量

    Dim num(1 To 100) As Integer           '存储每本书每次的销售数量

    Dim bm(1 to 26) As String           '存储每本书的书名编码

    Dim kc(1 To 26) As Integer          '存储每本书的库存数量

    Dim sell(1 To 26) As Integer,q(1 To 26) As Integer

    Private Sub Form_Load()

        '从数据库读取书目销售清单数据,显示在list1中,分别存在数组

        'stock(1),stock(2)存书名编码A的警戒1库存,警戒2库存;stock(3),stock(4)存书名编码B的警戒1库存,警戒2库存,依次类推,代码略

    End sub

    Private Sub Command1_Click()

        For i = 1 To 100         '处理100条销售清单数据

            k = Asc(bm(i)) - 64

         

        Next i

        n = 0

        For i = 1 To 26      '更新库存数据

            If sell(i) > 0 Then

                n = n + 1

               

                kc(i) = kc(i) - sell(i)

            End If

        Next i

        head = 0: tail = n + 1: j = 1

        Do While j < tail

            r = kc(q(j))

            If r <= stock(2 * q(j) - 1) Then

                head = head + 1

                If  Then t = q(head): q(head) = q(j): q(j) = t

                j = j + 1

            ElseIf r > stock(2 * q(j)) Then

                tail = tail - 1

                t = q(j): q(j) = q(tail): q(tail) = t

            Else

                j = j + 1

            End If

        Loop

        '分组排序及排序后数据显示在列表框list2中,代码略

    End Sub

  • 14、小明需要根据订单的取件距离依次安排快递员取件。快递员出发后不能中途折返,但可以接更远距离的快递订单。当小明新接到一个取件订单,他会依次安排可以取件的快递员取件,若该订单距离小于所有已出发的快递员的最远距离,则安排新的快递员出发取件。编写VB程序,实现上述功能。程序运行时,在文本框Text1中输入订单距离(各数值之间用“,”隔开),单击“安排”按钮Command1后,在标签Label2中显示最后一件快递的收取情况。运行界面如图所示。

    (1)、运行窗体中,具有Caption属性的对象共有类。
    (2)、若快递订单的取件距离依次为“243,123,167,309,183,229,87,333,183”,则最后距离为183的订单由号快递员收取。
    (3)、实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

    Dim dd(0 To 100) As Integer           '记录所有订单的取件距离

    Dim fp(0 To 100) As Integer             '存储第x个快递员取件的最远距离

    Dim xs(0 To 100) As String

    Private Sub Command1_Click()

        Dim n As Integer,i As Integer,k As Integer,s As String

        Dim left As Integer,right As Integer,m As Integer

        Dim x As Integer,r As Integer

        Randomize

        s = Text1.Text: n = 1: i = 1

        Do While i <= Len(s)

            k = i: ch = Mid(s, k, 1)

            Do While

                k = k + 1: ch = Mid(s,k,1)

            Loop

            dd(n) = Val(Mid(s,i,k - i))

            i = k + 1: n = n + 1

        Loop

        x = 1: fp(x) = dd(1)

        For i = 2 To n - 1

            left = 1

            right = x

            Do While left <= right

                m = (left + right) \ 2

                If  Then

                    right = m - 1

                Else

                    left = m + 1

                End If

            Loop

            

            fp(r) = dd(i)

            If r = x + 1 Then x = x + 1

        Next i

        Label2.Caption = "第" + Str(i - 1) + "件快递将由第" + Str(r) + "号快递员收取"

        '列表框List1中显示每位快递员的收取情况,代码略

    End Sub

    (4)、程序加框处代码有错,请改正
  • 15、小明使用Flash软件主题为“交通安全教育.fla”的多媒体作品,部分界面如图a所示。请回答下列问题。

    图 a

    (1)、关于多媒体作品设计,下列描述正确的是              (多选,填字母)。
    A、多媒体作品设计步骤是需求分析、规划与设计、脚本编写 B、确定多媒体作品制作软件属于应用需求分析 C、Flash软件是一个以时间序列为基础的多媒体制作工具 D、可根据文字脚本直接开始制作“交通安全教育.fla”作品
    (2)、测试影片时,“主界面”场景画面中“人”图层动画先实现人从右往左跑动,再向右上角方向逐渐淡出至消失,则该图层的“人”属于(单选,填字母:A .形状/B .位图/C .影片剪辑元件实例);该图层第60帧中对象的Alpha值为
    (3)、“音乐”图层第11帧的属性面板如图b所示,在不影响动画效果的前提下,为使“音乐”图层的声音从第1帧开始播放,并持续到小车与人相撞后停止。下列操作可行的是       (多选,填字母)

    图 b

    A、将“音乐”图层第11帧移动到第1帧 B、对“音乐”图层第1帧到第10帧执行“清除帧”操作 C、在“音乐”图层第1帧执行“清除关键帧”操作,并在第36帧执行“插入关键帧”操作 D、将“音乐”图层第11帧到第46帧整体移动到第1帧到第36帧
    (4)、为使“主界面”场景的动画播放到最后一帧停止,则可在图层的第60帧上添加动作脚本
  • 16、某同学收集某书店销售及库存的统计数据,使用EXCEL软件处理,如图a所示。

    图a

    每本书对应一个唯一的书名编码,请回答下列问题:

    (1)、根据“销售清单”每本书的销售数量,计算销售小计。先在H3单元格计算“书名编码”是“A”的销量小计,并将公式自动填充到H8单元格。则H3单元格的公式是

    (提示:SUMIF函数用于对区域中满足条件的单元格求和,例如:=SUMIF(B3:B9,B3,E3:E9),表示区域B3:B9中“书名”是“《量子力学》”的所有“小计”的和)

    (2)、H8单元格显示的结果是(单选,填字母:A .#DIV/0! / B .#VALUE! / C .0 )。
    (3)、根据图a中数据制作的图表如图b所示,下列说法正确的是            (多选,填字母)。

    图b

    A、创建该图表的数据区域是G5:H7 B、将图a“销售清单”中第9行的书名编码“D”改为“A”,则图表会随之变化 C、对图a“销售清单”中的数据区域A2:E9进行排序,则图表会随之变化 D、删除“图a”工作表中书名编码是“A”所在的第3行,则图表不会随之变化
  • 17、某对分查找算法的VB程序段如下:

    Key = Val(Text1.Text): i = 1: j = 10

    Do While i <= j

        m = (i + j + 1) \ 2

        t(m) = 2

        If Key <= a(m) Then

            j = m - 1

        Else

            i = m + 1

        End If

    Loop

    For i = 1 To 10

        s = s + t(i)

    Next i

    数组元素t(1)至t(10)初值均为0,数组元素a(1)至a(10)的值依次为“4,7,9,11,16,19,22,24,28,29”,在文本框Text1中输入待查找数,执行该程序段后,下列选项中,s的值可能的是(   )

    A、4 B、8 C、10 D、12
  • 18、有如下VB程序段:

    n = Int(Rnd( ) * 4 + 4)

    For i = 1 To 3

        j = 1

        Do While j <= n - i - 1

            If a(j) > a(j + 1) Then

                t = a(j):a(j) = a(j + 1):a(j + 1) = t

            End If

            j = j + 1

        Loop

    Next i

    数组元素a(1)至a(7)的值依次为“16,35,18,11,23,17,32”,执行该程序段后,数组a各元素的值不可能的是(   )

    A、11,16,18,23,35,17,32 B、11,16,17,18,23,35,32 C、11,16,17,18,23,32,35 D、16,18,35,11,23,17,32
  • 19、有如下VB程序:

    Private Sub Command1_Click()

        Dim s as string, k as string, i as integer

        s = "*":k = "0"

        For i = 1 To 5

            k = k + "0":s = k + s

            List1.AddItem s

        Next i

    End Sub

    执行该程序后,在窗体界面中显示的结果是(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 20、采用冒泡排序算法对某数据进行降序排列,经过第一轮排序后的结果是“2,3,4,1,5,0”,那么原数据序列不可能的是(    )
    A、2,3,0,4,5,1 B、0,2,3,4,1,5 C、1,2,3,4,0,5 D、2,0,3,4,1,5
上一页 809 810 811 812 813 下一页 跳转