相关试卷

  • 1、随着互联网技术的发展,加快了数据的(   )。
    A、传输、处理 B、存储、发展 C、记录、传输 D、传输、存储
  • 2、互联网加速了数据的传递,通过与传统行业的深度融合,发展成了一种新的社会经济形态——“互联网+”,给传统行业注入活力。下列关于“互联网+”的说法正确的是(   )
    A、“互联网+”在影响着社会的各行各业。 B、“互联网+”充分发挥着互联网在社会资源配置中的优化和集成作用。 C、提升了全社会的创新力和生产力。 D、以上都是。
  • 3、下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据,则下列说法错误的是(   )
    A、数据的采集技术的迅速发展,数据的表现形式也越来越多样化,给人们的生活习惯带来了巨大的改变。 B、只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。 C、在人们的日常生活中数据无处不在。 D、对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。
  • 4、下列说法错误的是(   )
    A、数据是对客观事物的符号表示。 B、任何数据都是有意义的。 C、随着计算机技术的发展,数据的含义得到了扩展。 D、在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称。
  • 5、下列属于记录数据的载体的是(   )
    A、文本、图像 B、文本、图像、声音 C、文本图像、声音、视频 D、文本、图像、视频
  • 6、总结归纳计算机解决问题的方法与步骤
  • 7、计算机能直接识别、理解执行的语言是(    )
    A、汇编语言 B、Python 语言 C、Basic 语言 D、机器语言
  • 8、下列选项都是属于高级语言的是(    )
    A、汇编语言、机器语言 B、汇编语言、Basic语言 C、Basic语 言、Python语言 D、机器语言、Python语言
  • 9、程序以()代码的形式存放在存储器中,并采用()作为数字计算机的数制基础?
    A.二进制    B.二进制   C.八进制   D.十六进制
  • 10、小明编写好解密程序后,调试运行时,程序没有报错且能顺利运行,但不能正确解密,造成这个结果的原因是(    )
    A、解密算法逻辑错误 B、程序语句语法错误 C、程序过期了 D、程序设计窗口配置不对
  • 11、关于用计算机程序解决问题说法中正确的是(    )。
    A、利用计算机的高速运算能力提高信息处理能力 B、提高信息加工的效率 C、针对具体问题以专门的程序来实现信息加工的自动化 D、以上说法都正确
  • 12、下列关于信息的说法正确的是(  )
    A、信息的形态不能转化 B、信息有多种传播形式 C、载体本身就是信息 D、过时的信息不是信息
  • 13、“嫦娥一号”卫星收集到的数据为进一步探测月球提供了重要的科学依据,这主要体现了信息的(   )
    A、时效性 B、价值性 C、依附性 D、真伪性
  • 14、关于信息,以下说法不正确的是(    )
    A、信息要依附于载体而存在。 B、两个人进行交谈或讨论也是在相互传递信息。 C、传递和获得信息的途径可以有很多种。 D、同一条信息对所有人都有价值。
  • 15、在我国古代,使用“鸣金收兵”来传递信息,此时信息传递所依附的媒体是(    )。
    A、声音 B、图像 C、文字 D、空气
  • 16、由于投递的关系,小王收到全额助学金的表格时,已超过了回复的最后期限,校方已取消小王的资格。这件事情主要体现了信息的(  )
    A、时效性 B、共享性 C、存储性 D、载体依附性
  • 17、古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学,那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的(  )
    A、载体依附性 B、共享性 C、时效性 D、传递性
  • 18、下列属于信息的是(  )
    A、2008年北京奥运会开幕式直播的节目内容 B、2019年港珠澳大桥通车的VCD光盘 C、《电脑爱好者》杂志 D、北斗导航系统
  • 19、以下不属于信息的是(  )。
    A、一段录像 B、一则广告 C、一张光盘 D、一段新闻
  • 20、小李基于选择排序算法编写了一个VB程序,功能如下:在文本框Text1中显示排序前的数据,单击“排序”按钮Command1,在文本框Text2中显示剔除重复数据后的升序排序结果。程序运行界面如下图所示。算法的思路:第i趟排序从a(i)….a(bottom)中查找最小值并记录其下标k,同时将后面的每个元素与a(i)比较是否重复,若发现重复数据,进行剔除处理;找到最小值与a(i)交换。

    实现上述功能的VB程序如下,在橫线处填入合适的代码。

    Const n = 10

    Dim a(1 To n) As Integer

    Private Sub Command1_Click()

    Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

    Dim k As Integer, bottom As Integer

    '获取排序前数据,依次存储在数组 a 中,并在文本框 Text1 中显示。代码略

    bottom = n: i = 1

    Do While i <= bottom - 1

    k = i: j = bottom

    Do While j > i

    If a(j) < a(k) Then

    k = j

    ElseIf a(j) = a(i) Then         '若发现重复数据,进行剔除处理

    a(j) = a(bottom)

    IfThen k = j

    bottom = bottom - 1

    End If

    j = j - 1

    Loop

    If k <> i Then

    t = a(k): a(k) = a(i): a(i) = t

    Else

    EndIF

    Loop

    For i = 1 To

    Text2.Text = Text2.Text + Str(a(i))

    Next i

    End Sub

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