版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、小明在“探究并联电路的电流特点”时,按如图甲所示的电路图连接好电路,闭合开关S和S1 , 观察示数,再闭合开关 S2 , 示数保持不变的电流表是(电源电压不变),同时小明观察到电流表 A 的示数如图乙所示,为了使测量结果更精确,断开开关后,接下来的操作是。

-
2、如图所示为小明用三合一充电器给三部手机同时充电的情景。若小明拔掉其中一部手机,则通过充电器的电流将(填“变大”“变小”或“不变”)。

-
3、在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小明选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用同一个电流表分别接在a、b、c三处测量电流。其中一次实验的测量数据如表所示,分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列说法中,正确的是( )

Ia/A
Ib/A
Ic/A
0.16
0.15
0.14
A、可能是因为测量有误差 B、是因为没有对电流表调零 C、串联电路中各处的电流本来就不相同 D、电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 -
4、如图所示,在探究并联电路的电流规律时,要用一个电流表来测量通过干路的电流,在图中给出的a、b、c三个位置中,电流表的接入位置应为( )
A、b 点 B、c 点 C、a 点 D、a、b、c 三点均可 -
5、如图所示为“探究并联电路中电流关系”的电路图,L1与L2是两个不同规格的小灯泡,闭合开关后,通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是 ( )
A、 B、 C、 D、 -
6、在如图所示的插线板中,a接电源,b接台灯,c 接电扇,两个用电器均正常工作时,a、b、c中的电流 ( )
A、a 最大 B、b 最大 C、c 最大 D、一样大 -
7、某个电路中有两个用电器,用电流表测量时发现,通过两个用电器的电流不相等,则这两个用电器的连接方式 ( )A、一定是串联 B、一定是并联 C、可能是串联,也可能是并联 D、无法判断
-
8、在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小安对实验器材做了一些改进,如图所示,在透明有机盒里放入海绵和砖块进行实验。(砖块和盒壁间的摩擦不计)
(1)、实验时,是通过观察来比较砖块对海绵的压力的作用效果的,这种实验方法叫作转换法。采用相同方法的实验还有(请举一例)。(2)、对比丙、戊两图,小吉认为压力的作用效果与受力面积大小无关。你认为他的观点是否正确?并说明理由。。(3)、小安看到“睡钉床”的魔术,查阅资料并通过实验发现:只要钉子尖端总的面积达到安全标准,同时尖端处于同一个水平面,人就能安全地躺在布满密密麻麻钉子的钉床上面。请解释其原理:。 -
9、相关法律规定,载货车辆对路面的压强不能超过 一辆在水平路面上行驶的货车,车与货物的总质量为1.3×104 kg,车轮与地面的总接触面积为 0.13 m2 , g 取10 N/ kg。则:(1)、货车对路面的压强是多少?按照规定的标准,这辆货车是否超载?(2)、若要使货车对路面的压强符合规定的标准,则至少需要从这辆货车上卸下多少千克的货物?
-
10、如图所示,有一质地均匀的长方体,质量为1 kg,底面积为120 cm2 , 放在水平桌面上时 (第10题)与桌面的接触 面 积为 100 cm2 , g 取10 N/kg,则 此 时 它 对 桌 面 的 压 强 为Pa;若竖直切除右边的阴影部分,则剩余部分(仍在桌面上)对桌面的压强会(填“变大”“变小”或“不变”)。

-
11、如图所示,把A、B叠放在水平桌面上。已知A 受到的重力为GA,底面积为 SA,B 受到的重力为GB,底面积为SB。下列说法中,正确的是 ( )
A、A对B 的支持力等于A 受到的重力 B、A对桌面的压力等于A 受到的重力 C、B 对A 的压强为 D、A对桌面的压强为 -
12、如图所示为甲、乙两种固体物质的质量m 和体积V 的关系图像,若用甲、乙两种固体物质分别做成质量相等的正方体A、B,则A、B对水平桌面的压强之比为 ( )
A、1:4 B、4:1 C、1:8 D、8 :1 -
13、若一头成年亚洲象的质量为4 t,脚掌与地面的总接触面积为0.2 m2 , g 取10 N/ kg。求:(1)、这头成年亚洲象的重力。(2)、这头成年亚洲象静止时对地面的压强。
-
14、在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小金利用多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)、实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果。(2)、对比甲、乙两图可知:当一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(3)、由甲、丙两图可以探究压力的作用效果与的关系。(4)、对比甲、丁两图,小金提出一个错误的观点,认为压力的作用效果与压力大小无关。我们判断其观点错误的理由是。 -
15、一棱长为10 cm的正方体物块重80 N,放在光滑墙角处(如图所示),受水平方向的力. 100 N、竖直方向的力 的作用,请回答下列问题:
(1)、此时地面所受压力为N。(2)、此时墙壁所受压强为Pa。 -
16、某企业要求员工利用戳孔器对口罩进行打孔破坏后再丢弃,确保废弃口罩不会被重复使用。下列选项中(双手对口罩施加的向下的力均相同),钉子对口罩的压强最大的是 ( )A、
B、
C、
D、
-
17、如图所示的三种情况下,下列说法中,正确的是 ( )
A、压力的方向竖直向下 B、压力不一定由重力产生 C、压力与重力是一对平衡力 D、压力的大小一定等于重力 -
18、一本科学教科书平放在水平桌面上,它对桌面的压强最接近 ( )A、0.5 Pa B、5 Pa C、50 Pa D、500 Pa
-
19、如图所示,质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上,A的棱长比B 大。如果从它们正中间沿水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔,使其剩余部分对水平面的压强相等。设想了下列四种方法:①两个正方体均水平打孔;②两个正方体均竖直打孔;③A 竖直打孔、B水平打孔;④A 水平打孔,B竖直打孔。以上方法中,能达到目的的是(填序号)。请分别说明理由。

-
20、如图所示为嫦娥五号着陆器依靠四个“脚掌”停留在月球上的低陷地带时的情景。着陆器的总质量为2.4t,每个“脚掌”与月球表面之间的接触面积为 3000 cm2。已知1 kg物体在月球上受到的重力为1.62 N。请回答下列问题:(1)、在图中画出此时着陆器所受重力的示意图。
(2)、计算着陆器对月球表面的压强,并说明把每个“脚掌”设计得十分宽大的原因。