相关试卷

  • 1、 热气球加热的位置会设计在热气球的下端,主要的原因是( )。
    A、人在下端方便操控 B、下端的空气加热后会上升进入热气球 C、热空气集中在热气球的下端
  • 2、热空气会上升的应用有、走马灯、暖气片装在房间低处等。孔明灯存在严重的火灾隐患,尽量不要燃放孔明灯。

  • 3、“热气球”的模拟实验:
    (1)、将蜡烛点燃,用纸筒罩住蜡烛,再用大塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。塑料袋慢慢变热并膨胀,飞向空中。过一段时间,袋中的空气变冷,袋子会

    (2)、实验证明:热空气比冷空气 , 会到冷空气上方。
  • 4、阅读材料,回答问题。

    人们曾一度认为空气是没有质量的,直到17世纪,伽利略通过实验证明了空气是有质量的。如果把装满空气的塑料袋放在天平上称,往往所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多。这是因为充气的塑料袋受到空气浮力的作用,浮力会把塑料袋往上托起,塑料袋越大浮力越大。充气后膨胀变大的塑料袋会受到更多的空气浮力,使得因充入空气而增加的质量被随之增加的空气浮力抵消。

    (1)、因为空气有质量,使得地球上的大气形成了( )。
    A、大气压 B、浮力 C、空间 D、体积
    (2)、由资料可知,用充满气的气球测空气质量时,测得空气的质量很小很小,这是因为气球( )。
    A、被撑开了 B、受到了浮力 C、空气质量本身就很小
  • 5、乐乐在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

    (1)、在测空气的质量时,通常选择( )的物体来作为标准物。
    A、体积大、质量大 B、体积小、质量大 C、体积小、质量小
    (2)、开始测量前,下面我们需要注意的内容,不包括( )。
    A、开始测量前,需要调整天平两端的平衡 B、两端装塑料袋或绿豆的小桶质量必须相等 C、准备的绿豆大小要差不多 D、准备的绿豆数量充足,足够用来平衡充气的塑料袋
    (3)、在平衡的简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会( )。
    A、向左倾斜 B、向右倾斜 C、保持平衡 D、无法判断
    (4)、在用绿豆恢复天平平衡时,乐乐应选择( )。
    A、一个一个地加入 B、多个多个地加入 C、一次性全部加入
    (5)、通过实验,我们发现:空气有 , 而且与体积相同的绿豆相比,质量比较(填“小”或“大”)。
  • 6、下列关于空气的质量说法正确的是( )。
    A、一袋空气的质量很轻,没有办法测量出来 B、充气皮球比瘪皮球质量大 C、空气球和吹鼓的气球质量一样
  • 7、下列物品中,不能做测量空气质量的衡量物的是( )。
    A、 B、 C、 D、
  • 8、用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是( )。
    A、质量增加,体积增加 B、质量增加,体积不变 C、质量不变,体积不变
  • 9、在用自制的小天平测量空气质量的实验中,应选择( )豆子。
    A、一个一个地加入 B、多个多个地加入 C、一次性全部加入
  • 10、生活中,我们可以利用天平、秤等工具测量出回形针、绿豆等较轻物品的质量。
  • 11、用回形针或者绿豆等较轻的物品来调节小天平的平衡,调整的结果较
  • 12、测量一袋空气的质量:
    (1)、实验方法:天平两端分别放皮球和物体,先调整天平至

    (2)、给皮球打入 20筒空气,用多种物品来恢复天平的 , 记录下每一种物品的数量。

    (3)、分析数据发现:虽然它们的质量相同,但是它们的大小(即所占据的空间)
    (4)、在质量相等的情况下,占据的空间较大;在大小相同的情况下,(填“绿豆”或“空气”)的质量较轻。
  • 13、阅读材料,回答问题。

    物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。重力的方向总是竖直向下的。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比。重力在物体上的作用点叫重心。地面物体所受的重力只是万有引力在地球表面附近的一种表现。

    根据以上信息,一个物体放在斜面上,下列标出的该物体受到的重力方向正确的是( )。

    A、 B、 C、
  • 14、下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验记录表,请结合下面的实验记录表回答相关问题。

    挂2个垫圈,刚好能使小车运动起来

    实验序号

    拉力大小(垫圈个数)

    从起点到终点的时间(秒)

    第1次

    第2次

    第 3次

    快慢顺序

    1

    2

    3.28

    3.17

    3.15

    2

    4

    2.25

    2.15

    2.11

    3

    6

    0.97

    0.99

    0.98

    (1)、小车运动过程中,拉动小车的力来源于垫圈的
    (2)、在实验中,细绳要拴在小车车头的 , 拉力的方向才会与小车前进的方向一致,否则小车会跑偏。
    (3)、拉小车的细绳长度应约等于( )的高度。
    A、小车 B、桌子 C、一个人
    (4)、可以观察到小车从启动到停止的过程中,运动的速度( )。
    A、匀速运动 B、越来越快 C、越来越慢
    (5)、将表格填写完整。
    (6)、通过实验,我们可以得出下面的结论。

    ①如果拉力太小(1个垫圈),那么

    ②如果拉力大到一定程度(2个垫圈),那么

    ③拉力越大(垫圈个数越多),

     A.小车不会动 B.小车开始运动 C.小车运动得越快

  • 15、工人利用吊锤检查门窗等是否竖直,就是利用了重力的方向总是竖直向下的原理。 ( )
  • 16、要使静止的足球更快地运动起来,必须给足球施加足够大的力。( )
  • 17、让小车运动起来的实验中,说法正确的是( )。
    A、只要放垫圈,小车就一定能动起来 B、垫圈和小车一样重才能让小车动起来 C、拉力足够大才能让小车动起来
  • 18、我们的小车4秒钟行驶了60厘米,如果现在想让小车3秒钟行驶60厘米,那么我们可以( )。
    A、加大拉力 B、增大载质量 C、减小拉力 D、保持不变
  • 19、 在用垫圈拉小车,让小车运动起来的实验中,垫圈个数( ),拉力越大。
    A、越少 B、越多 C、不多不少
  • 20、小车运动实验。

    (1)、实验中拉动小车前进的力是由垫圈的产生的,拉力的大小可用垫圈的来表示。
    (2)、从挂一个垫圈开始,地增加垫圈,直到小车可以动起来。再地增加垫圈,观察小车的运动。
    (3)、实验证明,达到一定程度,小车才会运动起来。垫圈越多,重力越大,拉力越大,小车运动得越
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