相关试卷
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1、你能通过交换天平上的两个物体,使下面的天平平衡吗?
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2、根据等式的性质,在
里填上运算符号,在里填上数。
(1)、
(2)、
(3)、
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3、要使天平保持平衡,右边的物品应该如何变化?(1)、
右边应该添加个苹果。
(2)、右边应该个苹果。
(3)、左边白菜的数量扩大到原来的倍,右边土豆的数量也应该扩大到原来的倍。
(4)、天平两边的茶壶和杯子都平均分成份,左边去掉份,右边也。
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4、如图,两条直线相交形成四个角,可以用推理说明图中的。
推理过程:因为 , (平角等于 , 所以 , 也就有 , 这里运用了( )。
A、加法交换律 B、等式的性质 C、加法结合律 -
5、已知、均不为根据等式的性质,在
里填上运算符号,在括号里填数。
( )
( )
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6、下列方程应怎样改?试一试。(1)、
改正:
(2)、
改正:
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7、看图填空。
一个菠萝和个苹果同样重,当两边各再放上个苹果,天平仍然。
如图,当天平两边都拿掉个苹果,天平仍然。
由此推理:等式两边同时加上或减去 , 等式仍然成立。
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8、盒巧克力的质量等于包沙琪玛的质量,袋葡萄干的质量等于盒巧克力的质量,包沙琪玛的质量等于袋葡萄干的质量。
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9、瓶水能装满碗,杯水正好装满瓶,装满碗要杯水。
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10、根据示例图照样子在下面的括号里填上适当的运算符号和数。
示例图:
等式两边加上或减去( ),左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为的数,左右两边仍然( )。
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11、左图中的天平平衡,。要想使右图中的天平平衡,应该怎么办?
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12、根据等式的性质在横线上填上适当的运算符号和数。(1)、如果 , 那么。(2)、如果 , 那么。(3)、如果 , 那么。(4)、如果 , 那么。
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13、已知在
里填上合适的运算符号,在
里填上合适的数或字母。
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14、根据等式的性质填空。
( )
( )
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15、根据等式的性质填空。
( )
( )
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16、摸球游戏。(1)、闭上眼睛从中任意摸出一个球,结果有几种可能?摸出什么颜色球的可能性大?(2)、如果从中任意摸出三个球,有几种可能出现的结果?(3)、如果从中任意摸出两个球,有几种可能出现的结果?出现哪种结果的可能性大?
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17、学校对面开了家超市,超市的老板搞了一个购物抽奖的活动,一共有三个游戏进行抽奖。如果让你来抽奖,玩哪个游戏才能使获奖的可能性最大?
游戏一:掷骰子,掷到点数即中奖。
游戏二:抽签,从四张牌中抽到黑桃即中奖。
游戏三:转转盘,指针指到红色区域即中奖。 -
18、在一个口袋里放着条大小、材质都相同的手帕蓝、红),闭上眼睛,从口袋里一次摸出两条手帕,摸到蓝红的可能性大,还是摸到两红的可能性大?
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19、按要求涂色。
(1)、图①中,指针可能停在黄色区域,也可能停在蓝色区域,且停在黄色区域的可能性大。(2)、图②中,指针停在黄色区域和停在蓝色区域的可能性一样大。(3)、图③中,指针可能停在黄色区域,也可能停在红色区域或蓝色区域,且停在黄色区域的可能性最小,停在红色区域的可能性最大。 -
20、把红桃、、、和方片、混合后,从中随意抽出一张牌,按字母和花色分,抽出的牌有种可能;抽出红桃的可能性与抽出方片的可能性相比,抽出的可能性大。