相关试卷
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1、两个因数都是8，积是 ， 再加上26，和是。
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2、在计算12+42-6时，应先算法，再算法。
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3、做一做。
(1)、红红看到的算式是( )。计算：
林林看到的算式是( )。
计算：
(2)、看到立体图形的一个面是圆，它可能是什么？在可能的立体图形下面画“√”。
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4、把下面各立体图形从上面看到的形状圈出来。
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5、下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
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6、下面右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。
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7、下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？
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8、下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。
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9、下面不能折成长方体盒子的是( )。A、
B、
C、
D、
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10、从①号位置看到的是图( )。
A、
B、
C、
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11、
从正面看是( )。 A、
B、
C、
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12、
是从( )观察
得到的。 A、上面 B、正面 C、右面 -
13、天天观察一个立体图形，看到的是正方形，这个立体图形不可能是( )。A、
B、
C、
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14、小林和好朋友们一起观察茶壶，下面右边的四幅图分别是谁观察到的？
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15、它们分别能看到几个小正方形？
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16、下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在( )里。
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17、下面右边的四幅图分别是谁看到的？(填序号)
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18、请认真观察图形，在横线上填写“前”“后”“左”或“右”。
面面
面
面
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19、老师把16本《数学故事》平均分给芳芳和她的3名同学，每人可分得多少本？
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20、“二十三，糖瓜粘”，腊月二十三是小年，很多地方都有吃糖瓜的习俗，寓意生活越过越甜。奶奶做了25个糖瓜，平均分给5个小朋友，每个小朋友分多少个？