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1、 一袋大米重a千克，如果吃掉千克，那么还剩千克；如果吃掉它的 ， 那么还剩千克。
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2、小亮用一根吸管测量课桌桌面的长，刚好量了5次。他把这根吸管对折，用其中的一段测量课桌桌面的宽，刚好量了7次。如果把这根吸管的长度记作“1”，那么课桌桌面的长记作 ， 宽记作。
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3、 =9：＝3÷4＝%＝（填小数）
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4、算盘是我国古代劳动人民发明创造的一种计算工具。张老师在算盘上拨了一个数（如图，算盘上右边第一档定为个位），这个数写作 ， 它是由个万和个一组成的。
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5、数一数，填一填。
(1)、有一面是蓝色的小木块有块。(2)、有两面是蓝色的小木块有块。 -
6、淘气在摆一些图形(左右两边被遮住的图形个数相等)，他发现图形的总个数比10少，比5多，且
正好在中间。
(1)、这些图形可能有个，也可能有个。(2)、现在把左边的木板移开一些，他发现从左数，◯排第3个。淘气一共摆了个图形。
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7、锯圆木。(1)、如图，把一根圆木锯了3次，可以锯成多少个小圆柱？
(2)、把一根圆木锯4次，可以锯成几个小圆柱？ -
8、下图是乐乐用不同物体拼搭的城堡大门。
圆柱再增加几个就和长方体一样多了？
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9、如图，小齐准备用左图中的立体图形搭出最高的物体。他的搭法对吗？若不对，请你帮他改一改。
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10、按照规律，你知道蓝色盒子里装的是什么图形吗？画“√”。
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11、数一数，图形中各有多少个小正方体？
个
个
个
个
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12、数一数，比一比。
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13、下图是由哪些物体拼成的？画“√”。
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14、上下哪两个图形可以拼成
？
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15、
(1)、按形状可分为：
(2)、按能否滚动可分为：
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16、先摆一个圆柱，在它上面摆一个球，左边摆一个正方体，右边摆一个长方体。下面（ ）的摆法是正确的。
A、笑笑 B、淘气 C、笑笑和淘气 -
17、摆图中这个物体，用得最多的图形是( )。
A、
B、
C、
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18、明明家的椅子坏了，如图，垫( )比较稳。
A、
B、
C、
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19、找规律，填序号。(1)、
(2)、
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20、填一填。
(1)、一共有个圆柱，个长方体，个正方体，个球。(2)、从左数，
排第；从右数，排第。 (3)、如果
排第一，那么
排第 ， 
排第。