• 1、在最高的图形下面画“”,在最粗的图形下面画“◯”。

  • 2、下面物体或图形的形状是正方体的画“◯”,是长方体的画“”,是圆柱的画“☆”。

  • 3、把下面每组中形状不同的一个物体或图形圈出来。

  • 4、
    (1)、一共有几个小朋友?

    =(个)

    (2)、女生再来几人就和男生同样多?

    =(人)

  • 5、朵朵原来一共有几张窗花?

  • 6、还剩几根香蕉?

  • 7、你能按1~5的自然排列顺序从入口走到出口吗?画一画。

  • 10、
  • 11、在横线上填上合适的数。

    5-=3     2+=3      +1=4

    4-=2     2-=1      -2=1

  • 12、直接写出得数。

    5-4=

    1+3=

    4-1=

    3+1=

    4-3=

    2+1=

    4-2=

    5-2=

    2+2=

    1+1=

    5-1=

    3+2=

  • 13、数一数汉字的笔画,再填一填。

  • 14、看数接着画。

  • 15、看数涂树叶。

    4

    2

    5

    3

  • 16、下面各图可用算式“4-1”表示的是哪个?(  )
    A、 B、 C、
  • 17、一共遮住了几个娃娃?(  )

    A、2 B、3 C、1
  • 18、2和1合起来是几?(   )
    A、1 B、2 C、3
  • 19、
    (1)、一共有只小动物在赛跑。
    (2)、从前往后数,请把第4 只小动物圈起来。
    (3)、从后往前数,排第
    (4)、的前面有只小动物。
  • 20、小青蛙第1次跳了格,第2 次跳了格,一共跳了格。

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