2015-2016学年江苏靖江市七年级下学期期末语文试卷
试卷更新日期:2016-12-30 类型:期末考试
一、选择题
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1. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是( )A、面对发射导弹的威胁,人们不禁怀疑:朝鲜到底在维护国家主权?还是扰乱地区和平? B、传说农历五月初五“端午节”是为了纪念屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午;也因为端午,人们记住了屈原。 C、读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。 D、我把知道的故事写成小册子,每册三、四页。2. 下列各句中没有语病的一句是( )
A、在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。 B、在金融危机的冲击下,使我市各中小型企业面临前所未有的挑战。 C、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。 D、青少年是上网人群中的主力军,但最近几年,在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。3. 下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的一项是( )A、《西游记》中,朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的紫金铃厉害无比,让悟空费尽周折,最后还是观音菩萨出面带走了妖怪,悟空才救回王后娘娘。 B、在《西游记》中,孙悟空先后获得的名号依次为:美猴王——孙行者——弼马温——齐天大圣——孙悟空——斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。 C、孙悟空具有超高的斗争艺术,他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。比如,白骨夫人多次变化,均被悟空一一识破。 D、《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师父,八戒却动了凡心。二、书写
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4. 根据拼音写出相应的汉字。
夏天的晚上,已经没有了白天的zào热,抬头仰望,深suì 的夜空,群星cuǐ càn。
三、默写
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5. 按下面的提示默写诗文的句子。
①兼听则明,。
② , 患不知人也。
③江山如此多娇,。
④足蒸暑土气,。
⑤古人善于咏物以抒怀。虞世南在《蝉》中借“ , ”来议论:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。周敦颐在《爱莲说》中,通过 “ , ”描写莲的正直、不牵扯攀附的高尚品质,表达了作者鲜明的爱憎之情。
四、名著导读
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6. 名著阅读。
那行者倚在树下,往上一看,只见向南的枝上,露出一个人参果,真个像孩儿一般。……他把金击子敲了一下,那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻,寂然不见;四下里草中找寻,更无踪影。
这段文字出自 所著的长篇神话小说《西游记》。
五、综合性学习
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7. 综合实践活动。
(1)、小李的爸爸在菜场看到了有麻雀出售,他想买些回家烹饪,如果你是小李,你准备如何劝说爸爸呢?(2)、南京紫金山的萤火虫吸引了许多游客前往驻足观看,但有不少游客的行为造成了萤火虫死亡。为此,小明准备在紫金山景区的网站上发布《萤火虫观赏指南》,请你根据以下材料,帮他完成“指南”中的“注意事项”(至少写出2条)萤火虫生命周期短暂,被抓后最多只能活两三天。它发光的目的,是为了求偶从而繁衍下一代,其耐光性非常强,之要存在光污染,如照相机和手机的闪光灯、手电筒、车灯,萤火虫便无法发现异性。无法进行交流,甚至无法交配产卵。太过嘈杂的环境,会让胆小的萤火虫提高警觉躲在书从中不出来,或者因受到惊吓而死亡。
萤火虫观赏指南
一、观赏时间
1.每年的7月是最佳观赏月份。
2.每天最适宜观赏时间在19点到21点。
二、必备物品
1.防蚊液
2.长袖衣裤和旅游鞋
三、 注意事项
1.
2.
六、诗歌鉴赏
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8. 阅读苏轼的《鹧鸪天》,回答下列小题。
《鹧鸪天》 苏轼
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。
【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。
(1)、用生动的语言描述 “翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”所呈现的画面。(2)、下列分析错误的一项是( )A、上片连用林、山等七种意象,镜头由远及近,令人目不暇接,给人以密不透风之感。 B、“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”两句,写景有色有香,有动有静,空中与地上两组景象相得益彰,组成一幅相映成趣的美丽图卷。 C、此词作于作者贬谪黄州时期,是他当时乡间幽居生活的自我写照。全词描绘了一幅早春雨后的农村小景。 D、最后一句中的“又”字表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。七、文言文阅读
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9. 阅读文言文《乐羊子妻》,回答下列小题。
乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野① , 而远寻师学。
一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼②。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日③。夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德④;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。
【注】① 捐:丢弃,舍弃。②成于机杼:在织布机上织成。机,指织布机。杼,机上的梭子。③稽:迟延。④懿(yì):美好(多指德行)。
(1)、解释下列句中加横线的词①羊子尝行路
②而远寻师学
②妻跪问其故
④羊子感其言
(2)、下列各句与“还以与妻”中的“以”的用法相同的一项是( )A、以丛草为林 B、以为且噬己也 C、以至于寸 D、以就懿德(3)、用“/”给下面句子划分停顿,划两处。况 拾 遗 求 利 以 污 其 行 乎
(4)、翻译下列句子①若中道而归,何异断斯织乎?
② 牡丹之爱,宜乎众矣!(《爱莲说》)
(5)、对文章内容理解错误的一项是( )A、这篇人物传记通过两个小故事,赞扬了乐羊子妻子的高洁品德和过人才识。 B、乐羊子妻用“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”的典故说服丈夫,指出因贪小利而失大节的危害,使乐羊子非常惭愧,知错就改并远寻师学。 C、“一年来归,妻跪问其故”说明乐羊子妻子在家中没有地位,对丈夫说话必须跪着,也说明乐羊子妻子真心想劝说乐羊子改邪归正。 D、乐羊子妻“引刀趁机”以自己织布必须日积月累“遂成丈匹”的切身体会,说明求学必须专心致志,持之以恒的道理。八、现代文阅读
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10. 阅读李云迪的《最温暖的阳光》,完成下列小题。
最温暖的一片阳光
李云迪
①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。
②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。
③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。
④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。
⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。
⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听。我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我:“你知道我最希望的事是什么吗?”我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……
(1)、结合文章内容,请你谈谈文章以“最温暖的一片阳光”为题目的妙处。(2)、品味语言,按要求回答问题。①她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。(从人物描写方法的角度进行赏析)
②那长裙依旧如斯,可裙子的主人却被时光洗老(结合语境分析加横线词语的作用)
(3)、请结合第③段内容,谈谈你对划线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。(4)、链接那人慢慢地站起来,手里拄着一根桦木削成的棍子,微风吹着他颤颤摇摇的身体,似乎一根根筋骨都能从衣服外面数出来。那两只眼睛,像开得大大的窗户,嘴唇发紫,像成熟的桑葚。
我慢慢地认出他来--是村东头的三叔。听说他在外地工作,当过教师,后来又在农科所工作,还干过别的事情。《三颗枸杞豆》
文章第⑤小节和链接材料划线句在写作顺序上有什么相同点?在表达作用上有什么不同点?
九、作文
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11. 作文:
淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁;流逝的风,流逝的梦。流逝的岁岁年年。未来不会凭空而来,往事也不会随风而逝,会在我们心中留下或深或浅的痕迹,让我们在喧嚣里凝神静气,在往事里浮想联翩。
请以“痕迹”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)立意自定;(2)文中不得出现真实的人名;(3)字迹工整,不少于600字。
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