2016-2017学年吉林省长春市九台区九年级上学期期中物理试卷
试卷更新日期：2016-12-29 类型：期中考试
一、单项选择题
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1. 下列生活用品中，通常情况下属于导体的是（ ）A、钢尺 B、玻璃杯 C、纸杯 D、橡皮擦2. 下面现象可以说明分子的热运动的是（ ）A、树叶摇动 B、尘土飞扬 C、花香四溢 D、河水流动3. 在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）A、长导线的电阻大 B、细导线的电阻大 C、长度相同，粗导线的电阻大 D、粗细相同，长导线的电阻大4. 一根铁棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（ ）A、分子太多 B、分子间没有间隙 C、分子间有引力和斥力 D、分子在不停地运动5. 下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）A、木工用锯锯木条时，锯条发烫 B、烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C、铁块放在炉火中烧红了 D、冬天，人们在太阳光下取暖6. 如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是（ ）
A、开关S1控制整个电路 B、电动机与小灯泡工作时互不影响 C、电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等 D、开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的7. 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（ ）
A、拧下L1后L2不发光 B、电流表测的是总电流 C、电流表测的是L1的电流 D、开关只能控制L28. 如图，小明将电流表与灯L2的位置互换后，再闭合开关，将会出现的现象是（ ）
A、电压表的示数变大 B、电压表的示数不变 C、电流表的示数不变 D、电流表的示数变小9. 在同一个电源两端接两只灯泡，用电压表测得这两只灯泡的两端电压相等，则这两只灯泡的连接方式（ ）A、串联 B、并联 C、可能是并联或串联 D、无法判断10. 云中冰粒下落，温度升高变成雨滴．下列说法正确的是（ ）A、冰粒液化为雨滴 B、雨滴内分子间不存在分子引力 C、雨滴的内能大于同质量冰粒的内能 D、雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快11. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A、物体温度越高，分子运动越剧烈 B、物体温度越高，含有的热量越多 C、物体吸收热量，内能一定增加 D、物体的温度为0℃时，其内能为零12. 以下是水生活中的应用，其中没有利用水比热容大的特性的是（ ）A、北方楼房中的暖气用水做传热介质 B、初春往稻田里灌水防秧苗冻坏 C、用水给发生事故的核反应堆的安全壳降温 D、炎热的夏天在路面上洒水降温13. 质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后（c铜＞c铅）．下列说法中正确的是（ ）A、铜块上升的温度较高 B、铅块上升的温度较高 C、铜块和铅块上升的温度相同 D、铅块和铜块互相接触不发生热传递14. 下列各电路中，开关全部闭合，两个灯泡不能都发光的电路是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A、电压表的示数减小，电流表的示数增大 B、电压表的示数增大，电流表的示数减小 C、电压表示数与电流表示数的比值不变 D、电压表的示数不变，电流表的示数增大二、填空题
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16. 我国家庭电路的电压为 V，在同一个插座上充电的手机和录音笔是联的．17. 丝绸摩擦过的玻璃棒带电，将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔片张开，这是因为种电荷互相排斥；日常生活中，使用一些薄塑料袋时，发现它们有时贴在手上或衣服上，这是塑料袋因摩擦而的缘故．18. 如图所示是常用手电筒的结构图，筒内每节干电池的电压为1.5V，按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为（选填“通路”、“断路”或“短路”），按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为 V．
19. 在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的较大；沙子温度的升高，是通过的方式改变内能的．泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在力；倒入开水，过一会儿闻到香味，这是现象．20. 将一定值电阻接在3V电源两端，测出通过它的电流是0.15A，则该定值电阻的阻值为Ω；若将它两端的电压增加到6V，则通过它的电流是 A；如果导体两端电压突然变为0，导体的电阻是Ω．21. 如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下，能转化为动能．同时小安的臀部感觉热，这是通过方式改变他的内能．
22. 如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是、乙表是 ． （选填“电流表”或“电压表”）
23. 在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2中所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为 V和 V．
24. 阻值为10Ω的电阻R1与阻值为20Ω的电阻R2并联通过R1的电流为0.2A，则通过电阻R2的电流是 A，R2两端的电压是 V．三、计算题
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25. 质量为1kg的铝锅内装有3kg的水．〔c铝=0.88×103 J/（kg•℃）、c水=4.2×103 J/（kg•℃）〕，求：(1)、它们共吸收6.74×105 J的热量，升高的温度．(2)、3kg的水吸收的热量．26. 如图所示的电路，电源电压为8V，且保持不变．闭合开关后，电压表读数为5V，电阻R1的阻值为12Ω．求：
(1)、通过电阻R1的电流(2)、电阻R2的阻值．四、综合题
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27. 按要求作图：在图方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作．
28. 请按图甲电路图连好图中实物电路图．
29. 火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人．请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图．（在图中画出原图并作图）
30. 要用电压表测灯L2两端的电压．连接电路如图所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
31. 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大．将它们串联在电路中，则导体A的电阻导体B的电阻，通过A的电流通过B的电流，导体A两端电压导体B两端电压．32.在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示．
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
(1)、实验中应量取质量的甲乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，加热4min，甲吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量．(2)、当它们吸收相同的热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱．(3)、通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到42℃，甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙 ．(4)、分析实验数据可知：物质的吸热能力强．33. 探究串联电路电压规律的实验电路如图甲所示．
(1)、在拆接电路时，开关必须 ．(2)、为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格（选填“相同”或“不相同”）．(3)、小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ．(4)、在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明的错误之处是 ．34. 如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置．
(1)、R0在电路中的作用 ．(2)、油量表是用表改装的．(3)、当油箱中的浮子向上运动时，R接入电路中的电阻值将 ， 此时油量表示数将 ．(4)、小明想在此装置中再接入一块电压表，使油量增加时电压表示数变大，电压表应并联在图中的 （填下列选项）．A、A C之间 B、D C之间 C、A D之间 D、A O之间．35. 如图所示是探究的电流与电压、电阻的关系实验电路，其中R是定值电阻．实验序号
1
2
3
4
电压/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流/A
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)、请在图中用笔画线，将电压表正确接入电路．(2)、闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到端．(3)、闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，得到表中的数据．分析表中数据：可以得出初步结论是；进一步分析，定值电阻的阻值为Ω．(4)、在探究电流与电阻关系时，先将5Ω的电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V，此时电流表的示数为 A；断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，电压表的示数将 2V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向（选填“左”或“右”）端调节滑片，使电压表的示数仍为 V，此时电流表的示数为 A．实验中，当电压表的示数均为2V时，设接入5Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为A，接入10Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为B，则BA．