广东省深圳市南山区2017-2018学年九年级下学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2018-05-29 类型：中考模拟
一、选择题
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1. 关于声现象，下列说法不正确的是（ ）A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大 C、通过声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度是利用声波传递信息 D、用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量2. 舟舟同学是一位发育正常的初中生，下列关于他的估测与实际情况相符的是（ ）
A、重力约为60N B、正常步行的平均速度是10m/s C、漂浮在水面受到的浮力100N D、对地压强约为1.5×104Pa3. 下列作图错误的是（ ）A、力F的力臂
B、判定螺线管的极性 
C、凹透镜对光线的作用 
D、光的反射 
4. 凸透镜是一种基本光学元件，在生活中有广泛的应用。下列说法正确的是（ ）A、用放大镜观察小物体时，小物体应放在一倍焦距与二倍焦距之间 B、如果是远视眼，应当用凸透镜加以矫正 C、照相机照全身照时，所成像是正立、缩小的实像 D、使用投影仪时，投影仪镜头到屏幕的距离应在一倍焦距的二倍焦距之间5. 下列关于热学知识的说法正确的是（ ）A、烧开水是通过做功的方法增加水的内能 B、冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加 C、太阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动 D、用锯条锯木头时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能减少6. 高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力，到站前又可以先停止供电，车速从200km/h减至90km/h，这段时间是利用车的惯性前进，磁场中线圈随车轮一起转动，产生感应电流，在90km/h以下才进行机械刹车，这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。整个过程中没有涉及到的能量转化的是（ ）
A、电能转化为机械能 B、机械能转化为电能 C、机械能转化为内能 D、内能转化为机械能7. 在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一放在水平桌面上的木块， 木块运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则由此表分析可知（ ）实验次数
运动状态
弹簧秤读数（N）
1
静止
0.4
2
静止
0.6
3
加速
0.7
4
匀速
0.5
5
减速
0.3
A、第1次实验中木块静止是因为弹簧测力计拉力小于木块摩擦力 B、木块静止时摩擦力大小是相同的，运动时摩擦力大小是不同的 C、在这五次实验中，木块每次受到的摩擦力的大小都不相同 D、在这五次实验中，木块受到的摩擦力的大小有三次是相同的8.世界各地的建筑风格各异，很多建筑是结合当地气候和生活实际来设计的．下列有关分析不合理的是（ ）
A、北欧冬天多雪，屋顶设计成图甲所示的尖顶，有利于清除积雪 B、新疆常会刮大风，房子设计成图乙所示的圆顶，不易被风掀翻 C、蒙古牧民使用轻便的材料盖成图丙所示的蒙古包，以便四处游牧 D、南极风大，我国南极泰山站建成图丁所示形状，可有效防止被风刮倒9. 将同一实心铁球分别投入水、煤油和水银中（已知ρ煤油＜ρ水＜ρ铁＜ρ水 银），静止后铁球位置如图所示，则三次铁球受到的浮力大小（ ）
A、水银中最大，水中最小 B、水银中最大，水、煤油中一样 C、水银中最大，煤油中最小 D、水银中最小，水、煤油中一样10. 如图，两个滑轮组由每个质量均相同的滑轮组成，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦阻力，下列说法正确的是（ ）
A、若G1=G2 ， 拉力做的额外功相同 B、若G1=G2 ， 拉力做的总功相同 C、若G1=G2 ， 甲的机械效率大于乙的机械效率 D、用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变11. 小明同学观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器），可以测量人体重的电路是（ ）
A、
B、 
C、
D、
12. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程中，设灯泡工作时的电阻不变。下列说法正确的是（ ）
A、L1灯逐渐变亮 B、L2灯逐渐变暗 C、电流表的示数变小 D、电流表示数不变13. 小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗，而在早晨时较亮，他进一步观察发现：傍晚电能表转动比早晨还快一些，这是什么原因呢？（ ）
A、傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小 B、傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大，实际功率减小 C、傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小 D、傍晚时家里用电器的总功率比早晨的小14. 如图是探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关的实验装置，将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中，并封闭等量的空气，通电前，A、B两U形管内的液面相平，接通电源一分钟后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2 ， 则（ ）
A、I1＞I2 ， A管中的液面较高 B、I1＜I2 ， A管中的液面较低 C、I1=I2 ， A管中的液面较高 D、I1=I2 ， A管中的液面较低15. 对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）
A、甲：用磁场获得电流 B、乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转 C、丙：是电动机原理的装置 D、丁：开关闭合，将有电能转化为机械能16. 在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，滑动变阻器的及滑动变阻器接入电路的电阻R2的变化情况如图乙所示。下列说法正确的（ ）
A、电阻R1的阻值为20Ω B、滑片P移到b端时，R2两端的电压为6v C、滑片P移到a端时，R2的电流为0.1A D、当滑片P移到中点时，通过R1的电流为0.3A17.(1)、某同学为了探究动能大小与什么因素有关，进行了下图中甲、乙两个实验。让小球从某一高度沿光滑斜面滑下后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后停止运动，实验情景如图中甲、乙所示
a.图甲所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系；
b.图乙所示的对比实验探究的是物体的动能与的关系；
c.通过探究结果解释：“强弩之末势不能穿鲁缟者也”，强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，这句话说明物体的动能大小与它的有关。
(2)、某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示， 实验装置如下图。实验次数
1
2
3
钩码重 G(N)
4
4
6
钩码上升高度 h(m)
0.1
0.1
0.1
绳端拉力 F(N)
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离 S(m)
0.3
0.5
0.3
机械效率 η
74%
a
b
a.通过表中数据可分析出实验1是用图做的实验；请计算得出表中a、b两处的数据。a处数据为；b处数据为。
b.通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率。
(3)、某实验小组利用下图甲所示电路进行如下的实验研究。
a.断开S3 ， 闭合S1、S2 ， 调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U﹣I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=Ω；
b.断开S2 ， 闭合S1、S3 ， 调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U﹣I关系图像。若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为W；
c.闭合S1、S2和S3 ， 调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是A；
(4)、小丽同学利用如图所示的电路探究保持电压不变时，电流与电阻的关系。当ab间接入电阻R1=5Ω时，电压表示数为6V；当ab间接入电阻R2=10Ω时：
a.闭合电键后的下一步操作是向（填“左”或“右”）移动变阻器的滑片直至；
b.如果操作正确，接入R2时电路消耗的总功率比接入R1时。（选填“大”或“小”）
18. 生活在高原的人们常用压力锅煮食物，如图是电压力锅和它的工作电路图。其正常工作时电压为U=220V，R1为工作时的加热电阻，R2 为保温电阻，保温时额定功率为44W，且R2=20R1 ， S1为压力开关，当压强达到设定值时S1会自动断开，S2为限时开关，可以设定保温时间。求：
(1)、、当锅内气压为150kPa时，锅内气体对锅盖（假设受力面积为400cm2）的压力多大？
(2)、求压力锅保温时的电流。
(3)、求压力锅加热时的总功率。
19. 下图是某品牌电动车，额定电压40V，净重20kg，电池容量“20Ah” (表示该蓄电设备在电流强度为1A时能持续工作20小时）。若质量为40kg的小明骑着该车在水平地面上匀速行驶时，摩擦阻力为总重的1/6，车速为18 km/h，且保持电源电压40V恒定不变，电能转化为机械能的效率是80%。求：
(1)、摩擦力是多少？（g取10N/kg）
(2)、牵引力做功的功率多少？
(3)、此电动车在这样路面上的能行驶的最大路程是多少？
20.实验室现有器材：A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 刻度尺 D. 足量水 E. 细线 F. 烧杯。请从上述器材中选择合适的器材，参照案例设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案。
