2016-2017学年河北省石家庄市正定县九年级上学期期中化学试卷
试卷更新日期:2016-12-28 类型:期中考试
一、选择题
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1. 下列成语中,涉及有化学变化的是( )A、滴水成冰 B、火烧连营 C、大海捞针 D、刻舟求剑2. 下列实验操作正确的是( )A、称量固体 B、取用块状固体 C、过滤 D、检查装置气密性3. 下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是( )A、出行时,步行、骑自行车或乘坐公交车 B、清洁校园时,将杂草、垃圾焚烧 C、工厂废气处理达标后再排放 D、大力治理公里,工地扬尘污染4. 下列物质属于空气污染物,且两元素的质量比为1:1的是( )A、SO2 B、CO C、CO2 D、NO25. 下列关于空气及其成分的说法不正确的是( )A、空气净化器净化后的空气是纯净物 B、氮气化学性质不活泼,可作焊接金属的保护气 C、稀有气体化学性质很稳定,一般不能和其他物质反应 D、空气中的氧气来自植物的光合作用6. 下列关于氧气的说法正确的是( )A、氧气可用作火箭发射的燃料 B、氧气能供呼吸,化学性质比较活泼 C、将带有火星的木条伸入集气瓶中,可以检验氧气是否收集满 D、工业上用分离液态空气或膜分离技术制氧气都是化学变化7. 如图是用红磷测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是( )A、可用木炭、铁丝、硫代替红磷进行实验 B、此反应可表示为:红磷+空气 五氧化二磷 C、实验后进入集气瓶中水的体积大于瓶内空气体积 的原因可能是,点燃红磷时,未用弹簧夹加紧橡胶管 D、实验完毕,还可得出瓶内剩余气体化学性质活泼、易溶于水8. 水是人类宝贵的自然资源.下列做法不正确的是( )A、多多施用农药、化肥,利于农业丰产 B、对工业”三废“、生活污水和垃圾进行无害化处理 C、生活中一水多用,如:洗菜水浇花 D、废旧电池集中回收处理9. 如图是电解水的装置,下列关于电解水实验的说法正确的是( )A、水中加入少量的硫酸或氢氧化钠可以增强导电性 B、1是电源的负极 C、用燃着的木条检验产生的气体,a气体能燃烧,b气体能使木条燃烧的更旺 D、实验得出水由氢原子和氧原子构成的10. 瘪的乒乓球在热水中浸泡一段时间,乒乓球复原如初,这主要说明分子的性质是( )A、分子的质量很小 B、分子之间有间隙 C、分子由原子构成 D、分子在不断地运动11. 对于CO2、SO2、H2O2的叙述正确的是( )A、都含有氧气 B、都含有氧分子 C、都含有2个氧原子 D、都含有氧元素12. 食醋是生活中的调味品,其中有酸味的成分是醋酸【化学式为C2H4O2】.下列关于醋酸叙述正确的是( )A、醋酸是氧化物 B、醋酸中含有氧气和氧分子 C、醋酸中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是6:1:8 D、醋酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比是1:2:113. 下列说法正确的是( )A、化合物中非金属元素都是显负价 B、原子非常小,不能再分 C、氯化钠由氯化钠分子构成的 D、分子、原子都能保持物质的化学性质14. 化学式是国际通用化学用语.下列物质的化学式书写完全正确的是( )A、氮气:N B、氧化钠:NaO C、碳酸钾:K2CO3 D、氢氧化铁:Fe(OH)215. 分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是( )A、氧气、水、过氧化氢溶液 B、氦气、氯酸钾、高锰酸钾 C、水、五氧化二磷、糖水 D、铁、氯化钾、高锰酸钾16. 某物质在空气中燃烧生成二氧化硫和水,由此可推断此物质的元素组成是( )A、只含有硫元素和氢元素 B、只含氧元素 C、含有硫元素和氢元素,可能含有氧元素 D、无法判断17. 小林同学仰视量取了16mL液体,倒出部分液体后,又俯视读数为6mL,他倒出的液体体积为( )A、=10mL B、<10mL C、>10mL D、无法判断18. 有关下列微粒结构示意图的说法不正确的是( )A、①极可能是金属元素的原子,②极可能是非金属元素的原子 B、化学反应中①容易失去电子,②容易得到电子 C、①③的化学性质相同,属于同种元素 D、微粒③是+1价的阳离子19. 自然界的氢原子有三种,分别是:氢1、氢2、氢3,它们的相对原子质量分别是1、2、3.氢弹爆炸时,氢2和氢3两种原子发生核聚变释放出巨大能量,我国和多国科学家正致力于可控核聚变的研究,有望减轻人类对化石能源的依赖.下列关于三种氢原子的说法不正确的是( )A、都属于氢元素 B、核外电子数都是1 C、原子核内质子数都是1 D、原子核内中子数都是120. 推理和归纳是化学学习和研究常用的思维方法,下列推理正确的是( )A、化学反应前后分子可以再分,而原子不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子 B、氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物 C、水、铁分别由分子、原子构成的,所以物质都是由分子或原子构成的 D、某氧原子的原子核内质子数和中子数都是8,所以每种元素原子的质子数和中子数都相等
二、填空题
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21. 用适当的化学用语(化学符号)填空:(1)、氢元素;(2)、2个氢原子;(3)、1个水分子;(4)、2个碳酸根离子;(5)、1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成 .22. 水是人类宝贵的自然资源.(1)、自来水厂净化水时常用作絮凝剂.从而将自来水中的胶状物吸附使之沉降.(2)、净化器中利用了活性炭具有性的性质,能除去水中的色素和 . 此外,还利用了活性炭具有作用,以除去部分不溶性杂质.(3)、自来水厂新型消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价为价.生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .(4)、自来水厂经沉淀、过滤、杀菌消毒后得到的水是纯净物还是混合物: .(5)、生活中可用比较自来水煮沸前后的硬度.23. 如图是铁丝、硫、木炭分别在氧气中燃烧的实验.(1)、小华认为三幅图中其中有一幅图有错误,请详细指出具体错误: .(2)、进行图甲实验时,点燃铁丝下端的火柴,待时,再将铁丝伸入瓶内.请用化学式表示该反应: .(3)、图乙的瓶内预先放入一些水的目的是 .24. 对所学知识进行分析比较、归纳总结是学习化学的重要方法.(1)、如图1是同学们学完”物质构成的奥秘“后的总结.
A.①是(填”构成“或”组成“),②是(填”构成“或”组成“).
B.③④对应的是微观粒子,请用分子、原子或离子填写:③是、④是 .
(2)、如图2是电解水的微观示意图.从该图可以得到很多结论,如:
A.化学变化前后,分子种类发生改变,原子种类不变;
B.;
C.;
D…
三、推断题
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25. A~G是目前我们已学的几种常见的物质,它们有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未给出).已知:A是黑色粉末;B、E组成元素相同,常温下都是无色液体;D气体能支持动植物呼吸;F是无色有刺激性气味的气体.
请回答有关问题:
(1)、写出有关物质名称:A , B , G .(2)、写出①~⑥反应的表示式(均用化学式表示);反应①:;反应②:;
反应③:;反应④:;
反应⑤:;反应⑥:;
(3)、反应⑤的化学反应基本类型是 .(4)、A物质在反应①②中的起作用.四、实验与探究题
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26. 如图是实验室制取氧气的装置:(1)、写出仪器a、b的名称:a是 , b是 .(2)、①小虎用高锰酸钾制氧气时选用发生装置C,小严认为此装置还有一处错误需改进,改进是: , 连接好实验装置后,要先 , 才能往试管中装入药品进行实验.给试管加热时,若直接对着药品部位加热的后果是 .
②收集氧气不能用D、E、F中的装置,理由是;若要收集到纯度高的氧气最好用三种收集装置中的装置,其理由是 . 收集满氧气后,集气瓶应放.
③若用装置G收集氧气,氧气应从c、d中的端进;G的集气瓶内装满水后也可用排水法收集氧气,氧气应从c、d中的端进.
(3)、小聪认为实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气也可用C装置,其理由是 .(4)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的反应非常剧烈,最好选用发生装置 , 如何控制反应速率不能太快: .27. 为了区别开空气、氮气、氧气、氢气和二氧化碳五瓶无色气体,小华同学设计了如下实验方案,请你填写出完整的实验报告.实验步骤
实验现象
实验结论
1.将燃着的木条分别伸入瓶内
A瓶:木条燃烧状况没有明显变化
该瓶气体是空气
B瓶: .
该瓶气体是氧气
C瓶: .
该瓶气体是氢气
D瓶和E瓶;燃着的木条都
两气体是氮气和二氧化碳
2.
D瓶:
D瓶气体是氮气
E瓶:
E瓶气体是二氧化碳
五、计算题
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28. 刘大叔欲给一块农田施用氮肥硝酸铵【NH4NO3】10kg,在农业技术员的指导下改施氮肥尿素【CO(NH2)2】.求:应施用尿素多少kg肥效才与硝酸铵相当?
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