福建省泉州市2017-2018学年中考化学二模考试试卷

试卷更新日期：2018-05-24 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造不涉及化学反应的是（   ）
    A、火药的使用    B、用铁矿石冶铁    C、烧结黏土制陶瓷    D、打磨磁石制指南针

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  • 2. 从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是（   ）
    A、用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂    B、绿色食品不含任何化学物质 C、适量服用含Al(OH)3的药剂治疗胃酸过多    D、“过滤”能将硬水转化成软水

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  • 3. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（       ）
    A、点燃酒精灯     B、滴加液体     C、加热液体     D、读取液体体积

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  • 4. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(C6H6)是一种重要的化工原料，下列说法正确的是（   ）

    A、苯分子由碳、氢两种元素组成 B、苯由6个碳原子和6个氢原子构成 C、苯中氢元素的质量分数小于10% D、苯中碳氢两种元素的质量比为1︰1

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  • 5. 每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（   ）
    A、身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 B、用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道 C、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退 D、逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号

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  • 6. 尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图，如下图所示：则下列说法正确的是（   ）

    A、A，B，D三种物质都是氧化物    B、反应中A，B两种物质的质量比为17∶22 C、该反应属于复分解反应    D、该反应前后分子种类没有改变

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  • 7. 科研人员以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水，下列有关说法中错误的是（   ）
    A、该反应可用于合成铵态氮肥    B、该反应实现了无机物到有机物的转化 C、纳米镍粒子反应前后质量不变    D、该反应可以有效降低温室效应

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  • 8. 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粒，充分反应后过滤，往滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。则滤液中含有的金属阳离子是（   ）
    A、只有Zn2+    B、只有Cu2+    C、只有Ag+    D、只有Zn2+、Cu2+、 Ag+

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  • 9. 下列四个图像中，能符合题意反映对应变化关系的是（   ）
    A、 某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 B、 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH = 2的稀盐酸至过量 C、 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 D、 将水通电一段时间

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  • 10. 下列除去杂质的方法中，错误的是 （   ）

    选项

    物质(括号内为杂质)

    除去杂质的方法

    A

    NaOH溶液(Na2CO3)

    加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤

    B

    CaO(CaCO3)

    加水溶解、过滤

    C

    CO(CO2)

    通过足量的NaOH溶液、干燥

    D

    FeSO4溶液(H2SO4)

    加入足量铁粉、过滤

    A、A    B、B    C、C    D、D

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二、简答题

  • 11. 下图是周期表中的部分信息和微粒的结构示意图，请回答下列问题。

    (1)、碳原子的核外电子数。
    (2)、氧原子的质子数为。
    (3)、在化学反应中最容易失去电子的是(填编号)。
    (4)、在D 、E两种微粒中属于离子的是(填离子符号)。
    (5)、写出A、B、D三种元素组成的化合物的化学式。

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  • 12. 被国外友人称作“新四大发明之一”的高铁，大方便人们的出行。

    (1)、图中标示的物质中为金属材料的是(填序号)，动车电路中的导线大多选用铜制造的，这是利用了铜的延展性和性。
    (2)、动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是。
    (3)、修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式：。
    (4)、高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中高铁酸钠中铁元素化合价为。

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三、综合题

  • 13. 水和溶液是生活中常见的物质。

    (1)、图B中发生反应的化学方程式为 ， 图 C 中活性炭的作用的是。
    (2)、从微观角度解释图A与图B中所发生的变化的本质不同是。
    (3)、甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

    ①t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度比较：甲乙(填“>”“<”或“=”)。

    ②t1℃，将50 g水加入25 g甲物质中，充分搅拌， 可得到g 溶液。

    ③要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用方法。

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四、推断题

  • 14. 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生反应)。A和 D是配制波尔多液的主要原料，E是应用广泛的金属，请回答下列问题：

    (1)、写出A的俗称 ， 物质B所属的物质类别是 ， D的化学式。
    (2)、D与E反应的化学方程式 ， 该反应的基本反应类型是。
    (3)、C在生产上的用途有(写一种)。

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五、实验题

  • 15. 请结合下列实验装置图回答问题。

    (1)、仪器a的名称是。
    (2)、写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式；用E装置收集氧气的适宜时刻是。
    (3)、硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4(稀)＝FeSO4+H2S↑。要制取该气体，应选择发生和收集装置(填标号)，并用装置处理尾气防止污染空气。

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六、科学探究题

  • 16. 用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管壁发热。但是在分组实验中，部分小组的同学还发现：试管中出现白色不溶物。

    【提出问题一】为什么有的小组会出现白色不溶物？

    【实验探究一】

    在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如下表：

    试管

    A

    B

    C

    D

    镁条长度

    1cm

    2cm

    3cm

    4cm

    不溶物

    无

    少量

    较多

    很多

    (1)、【实验结论】通过上表可知，出现白色不溶物与有关。
    (2)、【提出问题二】白色不溶物是什么？

    【查阅资料】

    ①在MgCl2溶液中，MgCl2能与水反应，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。

    ②AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

    ③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水，能与盐酸、硝酸等反应。

    【猜想与假设】

    I.是没有参加反应的镁；

    II.是生成的MgCl2过多而析出晶体；

    III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀    

    IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀

    【实验探究二】

    对【实验探究一】D试管中的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。


    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验1

    适量的稀盐酸

    假设I不成立

    实验2

    适量蒸馏水，充分振荡

    不溶物没有减少

    假设II

    实验3

    ①适量的稀硝酸

    ②向所得无色溶液中加入几滴溶液

    ①不溶物立即溶解

    ②出现白色沉淀

    白色不溶物一定含有__元素，说明假设Ⅲ不成立，假设IV成立。

    (3)、【实验反思】

    ①甲同学对上述实验3的结论提出疑问，他认为实验3设计不严密，要验证假设IV是否成立，在进行实验3之前应该。

    ②在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物为Mg(OH)Cl，写出镁与盐酸反应生成Mg(OH)Cl和氢气的化学方程式。

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七、计算题

  • 17. 某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质。取样品25 g于锥形瓶中，加适量水，搅拌，再滴加稀盐酸，充分反应(化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后，测得加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如下图所示。

     

    (1)、生成二氧化碳的质量是g。
    (2)、计算样品中碳酸钙的质量分数为。

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