江苏省镇江市丹徒区2018年八年级下学期物理3月调研试卷
试卷更新日期：2018-05-23 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 质量是1.5×103mg的物体可能是（ ）A、一名小学生 B、一只苹果 C、一只苍蝇 D、一辆摩托车2. 下列各项排列中，按尺度的数量级由小到大排列正确的是（ ）A、原子核、分子、地球、银河系 B、分子、电子、地球、太阳系 C、分子、生物体、银河系、太阳系 D、分子、原子核、地球、银河系3. 在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（ ）
A、
荷花飘香
B、
柳絮飘舞
C、
雪花飞扬
D、
落叶纷飞
4. 四个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图所示，若A球带正电荷，则 D（ ）
A、一定带正电荷 B、一定带负电荷 C、一定不带电荷 D、可能带负电荷，也可能不带电5. 下列说法正确的是（ ）A、手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手。 B、踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C、“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用 D、只有相互接触的物体才会产生力的作用6. 关于重力的说法正确的是（ ）A、物体的质量越大，受到重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的。 B、利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。 C、根据g=9.8N/kg可知：1kg=9.8N D、若地球上的物体所受的重力突然消失，气球和铁球都可以悬在空中7.如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（ ）
A、重力、支持力 B、重力、支持力、摩擦力 C、重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力 D、重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力8. 下列实例与所利用的物质的属性不相符的是（ ）A、热水壶的手柄常用胶木制作，是因为胶木的导热性好 B、电线的内芯常用铝或铜制作，是因为铜或铝的导电性好 C、眼镜框常用金属钛制作，是因为钛的延展性和耐腐蚀性好 D、机器的底盘常用铁制作，是因为铁的密度比较大9. 小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响．在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象.则下列说法中正确的是（ ）
A、小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的 B、当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大 C、在0℃时，冰块的密度比水大 D、当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大10. 教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（ ）A、门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B、门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C、塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D、塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦11. 如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（ ）
A、左、右桨同时向后划水 B、左、右桨同时向前划水 C、左桨向前划水，右桨向后划水 D、左桨向后划水，右桨向前划水12. 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像．下列说法正确的是（ ）
A、该液体密度为2g/ cm3 B、该液体密度为1.25g/ cm3 C、量杯质量为40g D、60cm3的该液体质量为60g二、填空题
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13. 在下列数字后面填一合适的单位：
①一本初二物理书的质量是230；
②铁的密度是7.9；
③两个鸡蛋重约为1 ；
④氩气的密度1.78 ；
⑤一名中学生的质量约为5×104 ．
14. 在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将不同的砝码分别放在已调平的天平左右两盘，“重”的那端将下降，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成 ， 说法②中的“重”应改成 ．
15. 19世纪末，物理学家汤姆生发现了比原子小得多的 ， 从而揭示了原子是有结构的；后来人们又发现原子核是由和组成.16. 自行车刹车时，刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是摩擦（选填“滑动”、“静”或“滚动”）；古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木，这是利用 ．17. 小明踢足球时脚感到疼，说明；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关，飞行中球最终落向地面是由于受到作用。18. 液态蜡凝固后，中间会凹陷下去．则蜡由液态变为固态时，它的体积将 ， 密度将 ． (两空都选填“变大”“变小”或“不变”) ．容积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为kg，剩余氧气的密度为kg/m3 ．
19. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上电荷，互相的缘故．20. 小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤A会绕O点转动，若放在斜坡上，则如图(b)所示，图(b)所示的斜坡坡度为 ， 此装置的原理是利用 ． 此装置还有哪些实际应用：.（举一例）
21. 增大植被、减少水土流失已作为我国保护生态环境的一项重要措施。长江水中就含有大量的泥沙，经测量，每立方米的江水中平均含泥沙量约为15kg，合每立方厘米含泥沙量约为g；设在某一时间段里，每分钟流经某江段的水量为1000m3 ， 则每小时将流失约kg的泥沙．22. 如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平推力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则摩擦力f2＝N，方向 ． 如果推力F2增加至16N，则摩擦力f3＝N．
23. 在实验时，有甲、乙两个完全相同的正常的铁质外壳测力计，小明将其中一个的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图甲所示的示数．接着，他把乙测力计像图乙中所示，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲弹簧测力计示数 ， 乙测力计示数 ．
24. 甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是50℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。
①甲、乙两个水杯中，盛有热水的是；
②该实验说明分子热运动的剧烈程度与有关．
25. 如图所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，这一现象表明 ．
26. 将一半酒精和一半水充分混合后，总体积 (变大/变小/不变)这一现象说明 ．
三、作图题
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27. 请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
28. 如图，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图。
29. 小明用天平测得物体的质量为33. 4g，请将图丙中的游码画到标尺的相应位置。
四、实验题
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30. 小贺观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想，小贺决定进行实验.(1)、要完成实验，除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是.进行实验后小贺记录数据如下表，表中数据明显错误的是第次实验．
(2)、去除错误的一组数据，在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像．
(3)、由图像可验证小贺的猜想是的（填“正确”或“错误”）．(4)、小贺在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图乙所示．（a）此测力计的量程是0～N．若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应4N（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（b）在张老师的指导下，小贺调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图丙所示的位置，此时物体的重力G＝N．
31. 物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。
(1)、实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做运动（轻绳与滑轮的摩擦不计）．为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 (A/B) ．A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2
(2)、滑块受到的滑动摩擦力f1=（用物理量符号表示）．(3)、小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1 f2 ．(4)、实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见： ．32. 小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度，实验步骤如下：(1)、将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺 ， 发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横粱在水平位置平衡，应将平衡螺母往（选填“左”或“右”）调．
(2)、用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是：31.8g和空烧杯的质量是90g．如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，杯、水和鹅卵石的总质量为g．(3)、将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g，此时杯中水的体积为cm3 ．(4)、根据所测数据计算出鹅卵石的密度为g/cm3 ．(5)、若小明在第（3）步骤测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏 ．33. 珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，（如图所示）让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．
(1)、物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越（选填“大”或“小”）．(2)、在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和的大小不变，这种实验方法叫法．(3)、实验现象表明，物体的重心离支持面高度越 ， 其稳度 ．(4)、依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．五、计算题
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34. 为建设节约型社会，许多建筑普遍采用空心砖来砌墙壁，人们常用孔洞率来表示砖的空心体积占其外表总体积的比例，如图为某砖厂生产的一种外表总体积为3×10-3m3长方体空心砖，其孔洞率为30%（空心部分占总体积的百分比），每块砖重42N，问：
(1)、该砖块的质量为多少kg？（g取10N/kg）(2)、已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，如果该砖放置在月球上，则每块砖重是多少？(3)、该砖块材料的密度为多大？．