备考2018年中考语文高频考点剖析:专题8 口语交际与综合性学习

试卷更新日期:2018-05-22 类型:一轮复习

一、情景对话

  • 1. 中考前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去。同时也劝张杨不要去。李璐的表述最恰当,得体的一项是(    )

    A、不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去。 B、你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去。 C、我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去去了。 D、去哪里?你是不是不想活了.你想去就去,我可不陪你去。
  • 2. 根据下面提供的情境,补全对话。

    小红即将中考。一天,晚饭后——

    妈妈(对小红爸爸):我们单位今晚有急事,你陪小红复习功课吧。

    爸爸:不行啊,我要去见老远来的一位重要客户呢。

    妈妈(生气):你……究竟是客户重要,还是孩子重要?

    爸爸:当然是客户重要了。

    妈妈:既然你认为客户重要,干脆跟他去过好了!

    小红说:

二、表达观点

  • 3.

    支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。

  • 4. 综合性学习。

    江汉区新添42个非机动车停车位

    集中在共享单车使用密集区

        本报讯(记者杨升  通讯员王凯 李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。

        通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。

    (1)、本则消息的导语是:

    (2)、假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)

    (3)、江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。

  • 5.

    学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如下图)特别引人注目。请欣赏这幅画,并按要求作答。

    (1)、请描述画面主要内容。

    (2)、请说说你对这幅画主题的理解。

三、劝说说理

  • 6. 阅读下面的文字,按要求作答。

           篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛,但是班级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同班同学,你会对他说:“”(要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字以内。)

四、语言表达

  • 7. 请根据下面材料,为推广“城市书房” 你写一则不超过20字的广告语。

    2017年4月23日上午,位于威海市某地中心商圈的“城市书房”正式启用。作为威海首家24小时“不打烊”的公共阅读场所,这里布局设计合理大气,可同时容纳200人,为读者营造了安静舒适的阅读环境。“书房” 共分上下两层:一楼是亲子阅读区,配备儿童阅读角和涂鸦区;二楼是成人阅读区,设有休闲区。书房拥有各类书籍1.7万册,并将根据读者需求随时更换图书。市民只要凭借身份证、市民卡、市图书馆借阅证任一有效证件,即可刷卡进入,查书、借书、还书均可在机器上自助解决。预计到2019年全市 “城市书房” 将达到25个,届时,市民可就近在图书馆和任意启用的“城市书房”还书。

  • 8. 语言运用

    在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。

    (1)、

    如图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。

    (2)、下图的通知在格式、内容方面有两处错误,请提出修改意见。

                                                                              通知:

           本周五下午三点,特邀知名作家来我校作报告,与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。

                                                                                                                                                                   学校办公室2017年4月19日

  • 9. 近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”行动,你们学校也在行动。

    (1)、【老师献爱心】学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。

    校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。请你拟出下联。

    (2)、【同学在参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是“让寂寞的花朵也在春风中微笑。”说说你对这句话的理解。

    (3)、【你也在行动】暑假中,妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?

五、策划活动

  • 10. 语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。

    (1)、【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。

    示例:年度热词盘点

    (2)、【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了2016年度盘点的汉字词,其中“刷”稳居2016年《新周刊》榜首。其原因是:2016年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧﹣﹣我刷故我在。刷,是我们今天的生活和精神状态,也是这个时代最生动的人类速写。

    请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括并工整地书写在下边横线上,再作简要描述。

                                                                                                                                                       

    (3)、【活动心得】此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:

    “生活处处有语文,处处生活是语文!”

    “学语文,用语文,爱语文!”

    ……

    请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)

  • 11. 综合性学习•语言运用

    阅读下列材料,请按要求作答。

          【材料一】为了弘扬千年蜀道文化,建设中国生态康养旅游名市,第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道•剑门景区开幕。

          【材料二】光源是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠,童建县至今有2300多年的历史,文化资源丰富。他是中国古镇到文化的集中展现地,是三国历史文化的核心走廊,又是武则天的家乡,也是红色方面军长征出发地、川陕苏区主战场。他的文化主要集中的剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。

    (1)、学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动,请你仿照示例为次活动方案补充两个活动内容。

    活动主题:弘扬千年蜀道文化

    活动内容:示例:画说蜀道文化

    (2)、为了让同学们更好地了解蜀道文化,第四中学校以邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请,你会如何说?

  • 12. 某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

    (1)、本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座,需推迟20分钟放学,阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。

        本周五下午学校举办电影文化讲座,需推迟一会儿放学,特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!

    ②  为表示尊重,短信开头应添加称呼及礼貌用语:

    ②短信中推迟放学的时间交代不具体,应将“”改为 “”。

    ③  画线句子有语病,可修改为。(不得改变原意)

    (2)、学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。

    上联:咫尺银幕,流转千般光影。

    下联:                    

    A、斗室方桌,遍览万古文章。 B、方寸镜头,透视万种风情。 C、琳琅满布,经营百样繁华。 D、小小梨园,上演生旦净丑。
    (3)、

    校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:

    戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。

    仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)

    ①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均

    ②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后

  • 13. 综合运用。

           某班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。

    (1)、班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。

    班刊名:

    (2)、班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动,请你仿照例句的形式,重新设计孔乙己的命运。

    例句:假如范进没能考中举人,他最终的命运只能是穷愁潦倒,饥饿而死。

    (3)、班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,最合适的一项是(    )

    A、宾至如归 ,稍安勿躁。 B、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 C、室雅何须大,书香不在多。 D、藏古今穴处,聚天地精华。
  • 14. 我市某中学在初二年级学生中组织了一次“传承长征精神,感悟红色文化”为主题的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题。

    (1)、

    以下是本次活动的构思框架提,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。

    (2)、假设你也参见加了本次社会实践活动,请在你的QQ“说说”里写一段话,谈谈你的收获或体会。要求:主题明确,感情真挚。至少使用一种修辞手法,不超过50字。

  • 15. 中国是礼仪之邦,礼仪文化历史悠久,博大精深。为弘扬中国的礼仪文化,学校准备举行“礼文化”为主题的活动,请你参加。

    (1)、【礼仪板报我设计】为营造浓厚的礼仪文化氛围,你班准备出一期以“礼仪”为主题的黑板报,请身为宣传委员的你设计三个版块名称。

    (2)、【礼貌用语我知晓】

    从括号中选出恰当的词语填入横线。

    你被评为校“礼仪之星”,学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。

    见面时,你会说:“梁教授,①(久违、久仰)大名!”

    呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②(莅临、光临)指导!”

    临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③(阅读、拜读)!”

    (3)、【礼节习俗我评说】聪聪家来客人时,妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗?说说你的看法。

六、材料探究

  • 16. 想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。

    【材料一】书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。

    【材料二】王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。

    【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。

    【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘ 王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。

  • 17. 泉都中学开展综合性学习活动,庆祝“二十四节气”申请成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。

    (1)、阅读下面材料,请各用一句话(10字以内)概括下列每则材料的主要内容。

    【材料一】2016年,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重,有利于中华传统文化的推广和传播,也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。

    【材料二】“二十四”节气是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法,自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。

    (2)、为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。

    上联:夺冠圆梦,女排精神扬四海

    下联:

    (3)、“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” 首荫荫“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句表达你对这一传统节日的理解。

  • 18. 最近五年,天津地铁进入了飞速发展时期,方便快捷的地铁已经融入了市民的生活。为此,某班同学开展了以“快速发展的天津地铁”为主题的综合性学习活动。下面是某同学为活动搜集的四则材料,请你按照要求,回答下列问题。

         【材料一】天津首条地铁于1984年12月8日正式通车运营,至2016年12月,天津地铁共有5条运营线路。2017年年底地铁5号线全线建成并网后,城市轨道交通将覆盖11个行政区,一张四通八达的地铁网正在形成。

          【材料二】地铁改变了人们对距离的理解,几公里几分钟即到;地铁改变了人们对城市的认知,看似遥远的郊区快速直达;地铁改变了市民对生活的期待,节省出行时间,让人们能更好地享受生活。

          【材料三】天津市地铁客运量统计表

    年份

    年客运量(人次)

    最大日客流量(人次)

    2012年

    1.11亿

    64万

    2013年

    2.43亿

    102万

    2014年

    2.99亿

    108.07万

    2015年

    3.01亿

    111.61万

    2016年

    3.08亿

    112万

          【材料四】天津地铁在已有服务的基础上,不断推出新举措,提高服务水平。地铁各站点设置爱心伞,行车时车厢温度控制在 26℃±1℃,高峰时段缩短行车间隔,平安夜延长运营时间,大客流时启动限流措施并增设临时售票点……

    (1)、上面四则材料与“快速发展的天津地铁”这个主题无关的一则是

    (2)、请根据以上相关材料,概括天津地铁的发展体现在哪些方面。

  • 19. 综合性学习

    崇文中学文学社团开展“你多彩盐城,关注身边语文” 综合实践活动,请你参与,并完成相关任务。

    【材料一】绿色湿地——盐城沿海683万亩海涂湿地,是太平洋西岸面积最大、原始生态保持最完好的海岸型湿地。盐城有两处国家级自然保护区,是联合国人与自然生物圈网络成员,被列入联合国“世界重要湿地名录”。

    【材料二】白色海盐——盐城因“盐”而兴,以“环城皆盐场” 而得名,是全国唯一以盐命名的地级市,有全国唯一展示海盐文明的中国海盐博物馆。“串场白里皆盐场”, 贯穿市区的串场河曾是古代运盐之河。

    【材料三】红色铁军——皖南事变后,新四军在盐城重建军部,盐城成为华中抗战中心,享有“陕北延安,苏北盐城”的美誉。刘少奇、陈毅等老一辈无产阶级革命家都曾在这里生活过、战斗过。

    (1)、绿色是盐城的生态名片,请依据前一句格式,补全城市宣传广告语。

    走进东方湿地,

    (2)、星期天上午,社团成员按照计划来到中国海盐博物馆门前,准备参观。作为本次活动的组织者,你要先去和工作人员联系导游讲解的事,你该如何说?

    (3)、社团开展“红色盐城” 实践活动,向成员征集活动建议,请写出你设计的一个主题活动的名称。

  • 20.

    综合性学习

        近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

    【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,                

    【材料二】

    【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

    (1)、借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情况。

    (2)、根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。

    书信里灌注着作者的真情,

    (3)、有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。 根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。

  • 21.

    综合实践。

    材料一 2017 年 1 月,中共中央办公厅、国务院 办公厅发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工 程的意见》,要求坚持以社会主义核心价值的引领,坚 持创造性转化,创新性发展,坚守中华文化立场,传 承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来, 汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值,不断 增强中华优秀传统文化的生命力和影响力。

    材料二

     

    (双翘)                                   (翻莲)

    (1)、请根据你的理解,简要概括以上文字的主要信息。

    (2)、班里将举办一次有关传统文化的活动,你是主持人,请为本次活动准备几句简短的开 场白,要求讲明活动的意义,并至少运用一种修辞手法。

    (3)、上图是梅兰芳在《霸王别姬》中用“双翘”和“翻莲”两种手势表达了虞姬听到楚歌 时复杂的感情。请根据你对京剧的了解,任选一个角度进行探究。

    探究的问题:

    探究的结果:

  • 22. 为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。

    (1)、【听音台】阅读材料,拟写新闻标题。

           5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收管。节目历经3个月,12期,12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段朗读。它用优美文字丰富人们的精神世界,以文学之名扣问生命,呈现出生命之美、文学之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的热潮。

    (2)、【说话吧】在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧。

    (3)、阅读材料,回答问题。

           材料一:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”诗句出自《》。

           材料二:“一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝,不跑吧,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇,没有,风是热的。”选段中他是

    (4)、【说话吧】依据语境,仿写画线句子。

           告别是一种心情,告别是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别;秋天的落叶是对夏天炎热的告别; . 告别不是遗忘,而是转身。告别不是放弃,而是开始。

七、信息概括

  • 23. 用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过30字)

           我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言,开放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突,推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。

  • 24.

    阅读下面图表,请综合2011年到2016年的数据写出两条信息。


八、图文转换

  • 25. 校团委组织了“戏曲电影展映”活动,并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下:
    戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。

    仔细阅读上图,请用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现字数。)
    ①展映后,学生对戏曲电影的喜爱及支持率均
    ②四部电影中,黄梅戏电影《天仙配》在展映前后