山东省滨州市2017-2018学年八年级下学期物理第一次月考试卷
试卷更新日期:2018-05-18 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 物重约为1 N的是 ( )A、一头牛 B、两只鸡蛋 C、一枚缝衣针 D、一台电视机2. 在农村有句俗语“迎客饺子送客面”.如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是( )A、把菜切碎 B、把面擀成面皮 C、把面皮捏成饺子 D、把饺子倒入沸水中3. 小刚想通过实验探究“力的作用效果与力的三要素的关系”,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生如图所示的形变.如果 > ,那么,能说明力的作用效果与力的大小有关的图是 ( )A、甲和乙 B、甲和丙 C、甲和丁 D、丙和丁4. 如图所示,在弹簧测力计两端分别用4 N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是( )A、弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是4 N B、弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0 C、弹簧测力计示数为8 N,它受到的合力是0 D、弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是05. 如图所示,杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )A、桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力 B、杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力 C、杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力 D、杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力6. 小明参加了今年的长沙市体育中考.下列说法不正确的是( )A、引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力 B、小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 C、垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态 D、垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的7. 下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( )A、 B、 C、 D、8. 如图所示,图中为了增大摩擦的是:( )A、 磁悬浮列车被轨道上的强磁场微微托起 B、 气垫船的船底与水面之间有一层空气垫 C、 在轴承中加滚珠 D、 轮胎上制有花纹9. 如图所示的情景,下列说法正确的是( )A、踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 B、跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 C、男孩水平用力推车但没推动,此时他的推力小于车所受的阻力 D、海豚跃起,离开水面向上运动的过程中,不受重力的作用10. 有关力的说法正确的是( )A、两个物体相接触就一定有力的作用 B、两个物体不接触就一定没有力的作用 C、没有物体也可能会有力的作用 D、两个物体相互作用,这两个物体同时是施力物体也是受力物体11. 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )A、 滑雪板的面积较大 B、 书包的背带较宽 C、 切果器的刀片很薄 D、 坦克的履带很宽12. 一个中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于( )A、102Pa B、103Pa C、104Pa D、105Pa
二、多选题
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13. 一块长为L , 质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边一段距离,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )A、A对桌面的压强不断变小 B、A对桌面的压力不变 C、A对桌面的压强不变 D、A所受到的摩擦力保持不变14. 质量为90kg的表演者,正在表演“轻功”踩鸡蛋的节目,表演者脚穿软底鞋,踩在3个放在泡沫模板内蛋尖朝下的鸡蛋上,3个鸡蛋的蛋壳不会破,对于“轻功”踩鸡蛋的下列说法中正确的是( )A、表演者具有轻功,站在鸡蛋上时,减小了作用在鸡蛋上的压力 B、鸡蛋对泡沫模板的压力和泡沫模板对鸡蛋的支持力是一对相互作用力 C、表演者受到的重力和鸡蛋对它的支持力是一对平衡力 D、表演者穿软底鞋,鸡蛋尖朝下放在泡沫模板内,主要是增大受力面积,减小了鸡蛋受到的压强,故蛋不会破15. 在探究液体内部压强特点时,小阳用包有橡皮膜的金属盒(作为探头)与U型管(作为压强计)相连通进行实验。装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,下列说法中正确的是( )A、此实验是探究液体内部压强与深度是否有关 B、此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关 C、由图可知A点的深度大于B点的深度 D、由图可知A点的压强小于B点的压强
三、填空题
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16. 中国女排夺得2016年里约奥运会冠军,决赛中,朱婷精彩的扣球让人难忘,迎面飞来的球被她跳起击回,是因为手对球的作用力改变了球的。球离开手后,由于仍向前运动。17. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图像可知当t=1 s时,物体受到的摩擦力为N. t=3 s时,物体受到的摩擦力为N.18. 如图所示,两瓶完全相同的啤酒,分别正立和倒立在桌面上,它们对桌面的压力、压强大小关系为F 1F 2. 、 P正P倒 , 啤酒对底和盖的压强p1p2
四、作图题
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19. 如图所示,木块静止在斜面上,请在图中画出木块所受重力以及对斜面的压力的示意图;
五、实验题
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20. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)、本实验中用到的测量工具有和。(2)、分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N。(3)、以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是。21. 小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)、以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”).(2)、对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 .(3)、纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.(4)、为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 .(5)、在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力(选填“是”或“不是”)对一平衡力.(6)、上述所有探究实验中用到的科学研究方法是 .22. 小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.(1)、保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与有关.(2)、保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与有关.(3)、实验过程中,压力的作用效果是通过表现出来的.(4)、小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,该结论是否正确?(填“是”或者“否”);由此可知:根据压力的作用效果比较压强的大小需要控制不变的条件是:。(5)、设图甲中小桌对沙子的压强是P甲 , 图乙中小桌对木板的压强是P乙 , 则P甲P乙。六、计算题
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