教科版物理九年级下学期 10.1神奇的电磁波 同步练习
试卷更新日期：2018-05-18 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示是电磁波家族示意图，真空中各种电磁波的传播速度相同，下列说法正确的是 ( )
A、红光是红外线 B、108 Hz是指电磁波的波长 C、无线电波的波长比X射线的长 D、在真空中γ射线传播速度最快2. 我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空，联结成一条“太空丝绸之路”，为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务，通信卫星与地面间信息传输的媒介是（ ）A、可听声 B、次声波 C、电磁波 D、超声波3. 关于电磁波与信息技术，下列说法正确的是（ ）A、电磁波不能在真空中传播 B、不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同 C、可见光不是电磁波 D、日常生活中使用的手机既能发射电磁波，也能接收电磁波4. 手机扫描二维码是一种短距离通信的无线电技术，它是利用来传递信息的（ ）
A、电信号 B、超声波 C、次声波 D、电磁波5. 关于电磁波，下列说法正确的是（ ）A、光波不是电磁波 B、电磁波能传递信息 C、电磁波不能在真空中传播 D、电磁波看不见、摸不着，但能听得见6. 仪征多数学校为学生配备了智能学生胸卡．智能学生胸卡除了记录学生个人信息资料外，还具有定位（判断学生“在校”或“离校”）及紧急呼救等功能．智能学生胸卡实现定位或呼救功能时，主要是利用（ ）A、超声波 B、次声波 C、电磁波 D、红外线7. 为了减少电磁污染对我们生活的影响，以下做法中正确的是（ ）A、禁止在市区建设移动通信基站 B、把家用电器集中安放在厨房 C、避免长时间使用手机 D、使用电器时，离电器越近，受电磁波的辐射越小8. 关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（ ）A、电磁波只能用于通信 B、手机既能发射电磁波也能接收电磁波 C、电磁波的应用对人类有利无害 D、卫星通信不需要利用电磁波传递信息二、填空题
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9. 电磁波家族有无线电流、红外线、可见光、紫外线灯，它们的相同（选填“频率”、“波长”或“波速”），它们在真空中传播时的速度是 ．
10. 北斗卫星导航系统是中国自行研制的，具有定位、导航和通讯等功能．北斗卫星导航系统利用传递信息，这种信号（选填“能”或“不能”）在真空中传播．11. 4G手机使用4G网络，能够传输高质量的视频图象，4G网络是利用（选填“电磁波”、“超声波”或“次声波”）来传输信息的，这种波在真空中的传播速度是 m/s．12. 如图所示的实验装置中，导线的一端接电池一极，另一端与电池另一极时断时续接触，观察到的现象是 ， 说明断断续续的电流可产生 ．
三、解答题
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13. 我们生活中常见的微波炉，是用电磁波来加热食物的．微波炉中能使用金属容器吗？为什么？
四、综合题
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14. 阅读《环境中的电磁波》，回答题。
环境中的电磁波
电磁波不依靠介质传播，在真空中的传播速度等于光速。电磁波由低频到高频的频谱依次为无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。人眼能够接收到的电磁波称为可见光，太阳光是电磁波的一种可见的辐射形态，各种频率的电磁波在不同领域发挥着巨大的作用，也给人们生活带来了极大的便利，提高了人们的生活质量。
电磁波有广泛的应用：无线电波用于通信等；微波用于微波炉等；红外线用于遥控、热成像仪、红外制导等；可见光是所有生物用来观察事物的基础；紫外线用于医用消毒、验证假钞、测量距离、工程上的探伤等；X射线用于CT照相等。电磁波给人类带来便利的同时，也不可避免地对人造成一些危害。例如:电磁波噪声会干扰电子设备、仪器仪表的正常工作，使信息失误、控制失灵。看电视时遇到的图象抖动和“雪花”现象，是因为受到附近电磁波的干扰。电磁波干扰还可能造成铁路控制信号的失误，也会引起飞机、导弹、人造卫星的失控等等。电磁辐射还直接威胁着人类的健康。微波炉就是利用微波照射食物，将食物加热、烧熟。我们的周围若存在着微波，微波照射身体上，身体也会被微波不断“加热”、“烧煮”。研究结果都表明，人如果长时间受电磁辐射，会出现乏力、记忆力减退等神经衰弱症状，以及心悸、胸闷、视力下降等症状。电磁辐射对人类生存的环境已经构成了的威胁，电磁辐射已经成为一种名副其实的环境污染。
为了控制电磁污染，世界卫生组织和国际辐射防护协会也制定了“环境卫生准则”和有关的电磁辐射强度标准。我国卫生部也发布了“环境电磁波卫生标准”。面对日趋严重的电磁污染，人们应有防护意识，了解一些必要的防护措施，例如：让电磁污染源远离居民稠密区；改进电气设备，减少电磁泄露；安装电磁屏蔽装置，降低电磁辐射强度等等，来减少环境中的电磁污染。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)、电磁波在真空的传播速度为m/s；(2)、微波的波长比紫外线的波长（选填“长”或“短”）；(3)、请举出你生活中应用电磁波的实例；(4)、请你提出有效防止电磁污染的建议。
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