四川省成都高新东区2017-2018学年八年级下学期生物期中考试试卷
试卷更新日期:2018-05-18 类型:期中考试
一、单选题
-
1. 用实验证明,在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子的科学家是( )A、巴斯德 B、海尔蒙特 C、米勒 D、雷迪2. 巴斯德著名的“鹅颈烧瓶”实验结果告诉我们( )A、在原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子 B、肉眼看不见的生命是可以自然发生的 C、非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命 D、地球上的生命来源于其他星球3. 化石是最有说服力的生物进化证据。始祖鸟和孔子鸟等化石证实现在的鸟类起源于古代的:( )A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳类4. 在人类的进化过程中,最先发展的是( )A、使用工具 B、使用语言 C、两足行走 D、大脑发达5. 至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是下列哪位科学家创立的( )A、林奈 B、巴斯德 C、达尔文 D、孟德尔6. 海带是人们的一种常见食物,海带在生物分类上属于( )A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、种子植物 D、藻类植物7. 图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于( )A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物8. 在自然界中最高等的植物类群和动物类群分别是( )A、裸子植物和哺乳动物 B、被子植物和哺乳动物 C、裸子植物和鸟类 D、被子植物和鸟类9. 昆虫是动物界中种类最多、数量最大的一个动物类群,它属于( )A、环节动物 B、节肢动物 C、棘皮动物 D、爬行动物10. 下列微生物中,属于生态系统中生产者的是( )A、蓝藻 B、肺炎双球菌 C、枯草杆菌 D、蘑菇11. 如图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼四种生物所构成 的能量金字塔.图中a、b、c、d依次代表的生物是( )A、人、浮游植物、浮游动物和鲈鱼 B、鲈鱼、浮游动物、浮游植物和人 C、人、鲈鱼、浮游动物和浮游植物 D、浮游植物、浮游动物、鲈鱼和人12. 当前,在破坏生态系统稳定性的因素中,对生态系统影响最大的是( )
A、地震因素 B、人为因素 C、火山因素 D、战争因素13. 生态系统的重要功能是( )A、能量固定与利用 B、物质合成与分解 C、物质循环与能量流动 D、光合作用与呼吸作用14. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )A、这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B、图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C、若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙 D、在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加15. 制作酸奶的条件和需要的微生物分别是:( )A、没有氧气、酵母菌 B、没有氧气、乳酸菌 C、氧气充足、酵母菌 D、氧气充足、乳酸菌16. 在用酒药酿制米酒的过程中,酵母菌在其中的作用是( )
A、把淀粉转化为酒精 B、把淀粉转化为葡萄糖 C、把葡萄糖转化为酒精 D、把淀粉转化为葡萄糖和酒精17. 降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( )A、及时清理垃圾,维护环境卫生 B、倡导节能减排,少开车多步行 C、积极植树种草,增大绿化面积 D、开发风能、太阳能等新型能源二、填空题
-
18. 从不同地层中发掘出来的大量化石表明,生物进化的总趋势是:①②;③从低等到高等。19. 自然选择是通过 实现的,生物的 和适应性是自然选择的结果。20. 北京猿人属于人类进化过程中的 阶段。21. 生物学家将生物进行分门别类的依据是,生物性状差异的程度和的远近。生物分类的基本单位是。
22. 在植物界中能产生种子并用种子繁殖的植物类群称为 , 人们根据它们种子外层有无包被,又将它们分为被子植物和裸子植物两类。23. 腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的 , 供绿色植物再利用,因此它们是生态系统中的。24. 最大的生态系统是。25. 水稻和野慈姑都生活在稻田中,它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫;小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫。26. 在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的能力。组成生态系统的成分越 , 其自我调节能力就越强。三、综合题
-
27. 如图是表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系。(1)、食物链和食物网是生态系统的结构基础。写出图中的一条食物链(2)、生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在有与之间的往返循环。碳是生物体有机物的重要成分,如图说明,空气中的碳是通过图中的作用进入生物体的,并通过食物链在不同生物之间进行流动。生物死后,其遗体经图中的分解作用,碳又重新返回到环境中。
(3)、伴随着物质循环,能量也沿着食物链依次流动。当能量流动顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来 , 因此,能量在沿食物链的传递过程中是逐级。28. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)、若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是。(2)、请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征。(3)、比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是。(4)、动物 C 在个体发育方面的突出特点是。(5)、动物 D 特有的生殖发育方式是 , 大大提高了后代的成活率。(6)、动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。(7)、图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。29. 某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案,在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题:(1)、上表中装置①和④可作为一组对照实验,那么这组对照实验的变量是 , 这组对照实验的假设是 。(2)、要验证酵母菌的发酵需要有机物应选两组实验作为对照。在酵母菌在发酵过程中,除了要受以上条件的影响之外,还应该在 的条件下。(3)、请根据上述实验推断酵母菌发酵需要的条件(4)、酵母菌在日常生活中应用非常广泛,比如说可以用它来制 ;而制泡菜则是利用的。沼气的生产也是发酵的过程,沼气的发酵主要利用的是。
30. 如图是人生殖过程中染色体数目变化示意图。(1)、按图所示,在空白处完成各细胞内染色体组成的变化情况(2)、染色体由主要由和构成,其中是主要的遗传物质.(3)、从图可看出,染色体在人的体细胞中总是成对存在的,随着细胞的结合而结合.在生殖时,成对的染色体相互 , 分别进入不同的生殖细胞中去.(4)、如图所示,在人体细胞的23对染色体中,与性别决定有关的染色体有对。人在生殖过程中,女性会产生种类型的卵细胞,男性会产生种类型的精子。生男生女决定于。