四川省江油市六校2017-2018学年八年级下学期物理3月联考试卷
试卷更新日期:2018-05-14 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 在湖水中划船时,使船前进的动力是( )A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力 C、人对船的推力 D、水对桨的推力2. 下列说法中不正确的是:( )A、力是不能脱离物体而存在的 B、发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C、施力物体施力在前,受力物体受力在后 D、两个物体发生力的作用不一定接触3. 事实中最能说明力能改变物体运动状态的是:( )A、人坐在软席沙发上 B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落 C、足球运动员用头把飞来的足球顶回去 D、用力压气球,气球被压扁4. 下列受到平衡力的物体是( )A、平直公路上加速行驶的汽车 B、正在刹车的汽车 C、用细线系住一个小球使其做匀速圆周运动 D、静止在桌面上的粉笔盒。5. 正在运动着的物体,若受到的一切外力都同时消失,那么它将( )A、立即停止 B、改变运动方向 C、先慢下来,然后停止 D、做匀速直线运动6. 惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )A、某些地段要对机动车辆限速 B、车辆快速行驶时要保持车距 C、车辆靠右侧行驶 D、小型客车的驾驶员必须系安全带7. 如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )A、 B、 C、 D、8. 下列关于重力的说法中,正确的是( )A、地面附近的物体都受到重力的作用 B、只有跟地面接触的物体才受到重力作用 C、只有静止在地面上的物体才受到重力作用 D、只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用9. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧测力计的示数为8N,则物体的重力为( )A、一定等于8N B、一定小于8N C、一定大于8N D、以上情况部有可能10. 以下安全提示中与摩擦力知识有关的是( )A、请驾驶员系好安全带 B、雨天路滑,驾驶员小心驾驶 C、天干物燥,注意防火 D、在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外11. 物体在一对平衡力的作用下,处于匀速直线运动状态,若其中一个力突然消失,则( )A、物体将立即停止运动 B、物体仍做匀速直线运动 C、物体一定改变运动状态 D、以上说法均不对12. 下列事例中,能减小摩擦力的是( )A、运动鞋鞋底有花纹 B、行李箱下安装两个轮子 C、骑自行车刹车时用力捏闸 D、在冰冻路面上撒沙子13. 下列说法中错误的是( )A、踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B、投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 C、顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向 D、接球时,手对球的力使球由运动变为静止14. 对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中,属于作用力与反作用力的是( )A、书对桌子的压力和桌子对书的支持力 B、书所受的重力和书对桌子的压力 C、桌子的重力和桌子对书的支持力 D、桌子对书的支持力和书所受的重力15. 小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是( )A、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C、人推桌子的力和桌子的重力是平衡力 D、桌子对地面的压力和地面对桌子
二、填空题
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16. 狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 , 还使落叶的发生了改变.17. 如图,弹簧测力计的量程是 , 分度值是 , 该弹簧测力计(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小.需先 , 否则会使测得的值比真实值偏(选填“大”或“小”).18. 甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是;甲、乙两物体的重力之比为 .19. 滑板是一种时尚的运动项目。在水平地面上,将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,滑板就能向前运动,这是因为物体间力的作用是;此时若停止向后蹬地,由于滑板还会继续向前运动一段距离。20. 放在桌子上的课本,受到向下的和桌子对它的 , 当书静止时,二力平衡,这两个力是一对平衡力。如果这本书重3N,则桌子对它的支持力是N。21. 汽车在1500牛牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车受摩擦力为牛,方向向;合力为。若汽车行驶的牵引力减小为1200N,则汽车将做运动.22. 如下图所示,是研究滑动摩擦力的实验,在水平桌面上,弹簧测力计拉着木块要做运动,木块受到的摩擦力大小等于N,在木块上加一块重物,仍然使木块做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明。23. 搬运工人在移动大型机器时,常在它的底部垫上若干根金属棒,其目的是将摩擦变为摩擦,从而摩擦力.24. 京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯(杯重忽略不计),在空中静止,杯中装有重2N的水,杯子受到的摩擦力是N;当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是N.
三、实验题
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25. 让小车从斜面顶端从静止开始滑下,分别在光滑程度不同的水平面运动,小车最后都会慢慢停下来,这是因为 , 得到的结论是:水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越。由此可推理出:如果小车不受力,小车将。26. 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。(1)、图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是;(2)、小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响;(3)、探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。(4)、两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?27. 某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:(1)、他们利用如图甲所示装置进行了实验,用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动时,弹簧测力计的示数为1.2N,滑动摩擦力的大小于 , 此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力。这是利用了。(2)、在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变;实验中应用了的研究方法。(3)、实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是: ;了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示。利用该装置的优是:。
四、作图题
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28. 右图表示在空中飞行的足球,画出它所受重力的示意图。29. 质量是50千克的人站在水平地面上,画出人受力的示意图,标明各力的大小。
五、计算题