近三年浙江省科学中考真题之空气
试卷更新日期：2018-05-13 类型：二轮复习
一、单选题
-
1. 物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是（ ）A、O2 B、NaCl C、Fe2O3 D、C2H5OH2. 下列物质的性质与用途不对应的一项是（ ）
选项
性质
用途
A
浓硫酸具有腐蚀性
干燥剂
B
二氧化碳不能燃烧，也不支持然绕
灭火
C
熟石灰显碱性
中和酸性土壤
D
食盐能使细胞失水
腌制肉类
A、A B、B C、C D、D3.如图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是（ ）
A、都是单质与单质反应 B、都是氧化反应 C、都生成了化合物 D、都生成了气体4. 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（ ）A、
放入药品
B、
收集气体
C、
检查装置气密性
D、
验满
5.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 在科学研究中，常常用到“对照”的科学方法，下列实验与这一科学方法不符合的是（ ）A、研究可燃物燃烧的条件
B、研究蒸发快慢影响的因素
C、研究空气中氧气的含量 
D、研究种子萌发的条件
二、填空题
-
7. 有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是 ．小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是 ， 所得溶液的pH 7（选填“＜”、“=”或“＞”）．8.
为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
(1)、写出锥形瓶中发生的实验现象：。(2)、结合本实验目的，写出烧杯中70℃热水的作用：。
9.图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置，左边部分带小孔的眼药水瓶，下部可浸入和离开白醋，以控制反应进行与停止，它相当于乙图中的（选填字母）装置；该装置虚线框中应选用乙图中的（选填字母）装置来收集CO2气体；检验CO2气体是否集满的方法是。
三、解答题
-
10.
小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验：
①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪（如图乙）。
③倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。
(1)、写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据： 。
(2)、实验中，小明用 来反映产生氧气的多少。
(3)、本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是 。
11.可吸入颗粒物中PM2.5 能进入血液．如图甲是2015年1～2月份11个地区PM2.5均值。为了研究可吸入颗粒物对人体成熟T淋巴细胞的影响，用含有不同浓度可吸入颗粒物的培养液培养T淋巴细胞，48小时后检测细胞活力，实验结果如图乙。细胞活力相对值越大，反映颗粒物对细胞的毒性越小。
(1)、仅仅由上图甲PM2.5均值，能不能得出舟山2015年1～2月份的空气质量最好？ 。
(2)、图乙表明，可吸入颗粒物浓度越高，细胞活力越 。
(3)、汽车尾气中可吸入颗粒物含量较高，长期接触汽车尾气的人群，其T淋巴细胞具有的 （选填“特异性”或“非特异性”）免疫功能会产生障碍，导致癌症发病风险提高。
12. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应。
(1)、如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是；
(2)、现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？（2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑）
(3)、二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式 .
13. 因为“1升水中大约能溶解1升二氧化碳”，所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳，在集满二氧化碳时，玻璃片的 （选填“毛”或“光”）面应朝下盖上集气瓶，有同学质疑：因为发生反应时排出气体的速度很快，二氧化碳与水接触的时间很短，溶解的量可能不大，于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集？他们查阅资料得到：①排水集气法收集时，二氧化碳在水中的溶解损失很小；②排空气集气法与排水集气法的二氧化碳纯度比较如表所示：他们得出的结论是： 。收集的方法
二氧化碳的纯度
排空气集气法
71%
排水集气法
87.5%
14.甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
(1)、为获得较为准确的实验数据，下列做法不正确的是（ ）
A、检查装置的气密性 B、燃烧匙中的红磷足量 C、点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 D、红磷熄灭，广口瓶冷却后打开弹簧夹(2)、小明同学用足量的木炭代替红磷，氢氧化钠溶液代替水来做此实验．小明操作正确，但是测得的数据小于用红磷测得的数据，其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成 。
(3)、市售“暖宝宝”中发热剂的主要成分是：铁粉、炭粉、水和食盐等，反应原理可以简化为铁生锈，小明用配制的发热剂按图乙装置实验，他不是将足量的发热剂堆在瓶底，而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周，这样做的目的是 。
(4)、在上述三个实验操作都正确的情况下，与另外两个实验的测量结果相比，第三个实验的测量结果与空气中氧气的含量更接近，推测其主要原因，最合理的是。
15.在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：
【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；
Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。
【已知】实验室制氧气的反应原理如下：
①2H2O2
2H2O+O2↑ ②2KClO3
2KCl+3O2↑ ③2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑对于以上观点，该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：
(1)、【探究一】针对观点I，大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。①他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是 。
②除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物 。（填化学式）
(2)、【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）、酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器，从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．上述对照实验的方案是： 。（要求写出操作方法、实验现象及结论）
(3)、【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3需要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂，根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。 观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气， 。四、实验探究题
-
16.
下面是实验室制取和收集气体的装置。如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择下列装置中的（用编号表示），检验这瓶氧气是否收集满的方法是 ．
17.在用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气实验后，为了进一步探究二氧化锰的用量对氯酸钾分解速度的影响，小明用如图装置，以及实验室提供的实验所需药品和器材进行实验。老师对实验的建议：①每组实验氯酸钾用量可取4克，二氧化锰质量不宜超过2克。②实验应设计4组。
(1)、结合老师建议，补充完整实验步骤①之后的其它步骤。①检查装置的气密性；
……
(2)、实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需验证该二氧化锰的保持不变。
18.为验证空气中氧气的体积分数，小明按图甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：
①连接装置并检查气密性．
②在量筒内加入100毫升的水．
③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．
④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．
⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．
(1)、小明按如甲装置进行实验时，该如何检查装置的气密性？(2)、与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：(3)、根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为 ．小明发现，测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关．
19.活性炭酸钙（CaCO3）和炭黑（C）常用作橡胶的填充料，用来改良橡胶性能．在不同的橡胶制品中，对活性炭酸钙和炭黑的投料比有不同的要求．现有一份由活性炭酸钙和炭黑组成的橡胶填充料样品，为测定其中活性炭酸钙的含量，小科用如图所示的实验装置进行实验
实验步骤如下：
①按图连接装置并检查装置的气密性；
②取样品4.0g，置于甲中的硬质玻璃管内，乙中加入足量的氢氧化钠溶液；
③通入干燥的氧气一段时间后，电子称的示数稳定在150.0g；
④继续保持氧气通入，点燃酒精喷灯，加强热；
⑤充分反应后（C被完全氧化，CaCO3被完全分解），最终电子称的示数稳定在152.2g；
⑥实验结束后，根据实验所得的数据进行计算．
请回答下列问题：
(1)、实验中所用的氧气可以在实验室中利用分解得到．(2)、步骤③中先通入干燥的氧气一段时间的目的是 ．(3)、计算样品中活性CaCO3的质量分数（结果精确到0.1%）．五、综合题
-
20. 小晨同学在研究二氧化碳气体的性质时，进行了如图所示的实验．
(1)、二氧化碳通常用大理石与稀盐酸反应制取，一般用法收集．(2)、向漏斗中倾倒二氧化碳，燃着的蜡烛自下而上熄灭，由此说明二氧化碳具有的物理性质是 ．21. 进行氧气制取与性质检验的实验．(1)、以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气，应选用的装置是（选填序号）．
(2)、实验中，用装有一定量水的集气瓶进行排水法收集氧气，能使带火星木条复燃，那么使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值是多少呢？进一步展开探究．第一组实验：5只容积均为100毫升的集气瓶，分别装入一定体积的水，再用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去，将带火星的木条依次伸入5只集气瓶中，记录实验现象．
以相同方法完成第二组实验，两组实验的数据和现象见下表，（已知空气中氧气的体积分数为21%）
第一组
第二组
集气瓶编号
A
B
C
D
E
A
B
C
D
E
集气前装入集气瓶内水的体积（毫升）
10
20
30
40
50
31
33
35
37
39
带火星木条的状况
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
很亮
很亮
复燃
复燃
复燃
①第一组实验D瓶，集气结束时氧气的体积分数为%．
②经计算，第二组实验C瓶的氧气体积分数为48.65%，由此得出“使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最低值只能是48.65%”的结论，对此结论和过程进行评价： ．
22. 大量排放以CO2为主的温室气体会导致全球气候变暧已得到公认，控制大气中CO2含量刻不容缓。(1)、在自然界碳循环中，大气中CO2被消耗转化为有机物的主要途径是。大气中部分CO2会溶解于水，导致海水酸化，其反应的化学反应方程式是。(2)、科学家提出首先用某些溶液来吸收CO2 ， 从而将CO2从工业尾气中“捕捉”出来，适合“捕捉”CO2的溶液有。（写出一种）(3)、一些城市在大型建筑物的屋顶种植当地草类、花卉等植物，并配置相应的传感器与灌溉技术来降温，从而减少空调使用，这种“绿色屋顶”可以降温的主要原因是。(4)、假定一台空调使用时的平均功率为2千瓦，我们每天少使用空调1小时，据表计算，一个月（以30天计），可减少CO2排放千克。项目
使用量
CO2排放量(千克)
家庭用水(米3)
1
0.93
家庭用电(千瓦时)
1
0.96
家用天然气(米3)
1
2.77
23.焦亚硫酸钠（Na2S2O5）是一种常用的食品抗氧化剂，小金模仿化工生产，用如图装置来制取Na2S2O5 ．
已知：A中发生的反应为：H2SO4（浓）+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中发生的反应为：Na2SO3+SO2═Na2S2O5
(1)、图中盛放浓硫酸的仪器名称是；(2)、写出C中发生反应的化学方程式；(3)、在实验过程中，滴加浓硫酸不宜过快，理由是 ．(4)、该实验开始滴加浓硫酸时，应先除尽装置内的空气，若忘记这一操作，新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质，这与O2的有关（填化学性质）