山西省孝义市2017-2018学年中考化学一模考试试卷
试卷更新日期：2018-05-11 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 人类每时每刻都离不开空气中的氧气，下列表示一个氧气分子的是（ ）A、O B、O2 C、2O D、2O22. 物质都是由元素组成的，发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（ ）A、拉瓦锡 B、侯德榜 C、门捷列夫 D、张青莲3. 硫酸和硫酸盐是常见的硫元素的化合物，在“SO42-”中，硫元素的化合价是（ ）A、0价 B、-2价 C、+4价 D、+6价4. 下列物质对应的俗称正确的是（ ）A、氧化钙——生石灰 B、碳酸钠——苛性钠 C、氢氧化钠——纯碱 D、银——水银5. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列变化中氧气没有参与化学反应的是（ ）A、绿色植物的光合作用 B、钢铁生锈 C、动植物的呼吸作用 D、食物的腐烂变质6. 用两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水逐渐靠近而不接触，可观察到在空中有白烟产生，分析该实验现象，下列说法正确的是（ ）A、该实验不能说明分子在不停的运动 B、氯化氢分子和氨气分子没有发生变化 C、两种物质在空中接触时发生了化学变化 D、生成的新物质常温下为液态7. 下列实验失败的可能原因分析正确的是（ ）A、测定空气中氧气含量小于五分之一：红磷过量 B、给试管中固体物质加热时试管炸裂：试管口没有略向下倾斜 C、在盛有氧气的集气瓶中铁丝未被引燃：集气瓶底部没有放少量的水 D、过滤后滤液中仍有固体物质：漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁8. 下图是氯化钠和碳酸钠在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
A、两种物质都属于易溶物质 B、碳酸钠的解度比氯化钠的溶解度受温度的影响较小 C、降温结晶可除去氯化钠中含有的少量碳酸钠 D、氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度9. 提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂正确的是（ ）选项
混合物(括号内为杂质)
除杂试剂
A
铁粉(铜粉)
稀硫酸
B
氢氧化钠溶液(硫酸钠)
硝酸钡溶液
C
氯化钠溶液(碳酸钠)
氯化钙溶液
D
氧化钙(碳酸钙)
水
A、A B、B C、C D、D10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A、
向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液
B、
加热木炭和氧化铜粉末的混合物
C、
向等质量的锌粉和铁粉中滴加足量的溶质质量分数相等的稀硫酸
D、
在恒温条件下，将饱和硝酸钾溶液蒸发适量水
二、填空题
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11. 小明在家自制了一瓶汽水，用到以下材料：新鲜柠檬、小苏打、蔗糖、凉开水。(1)、新鲜柠檬主要能为人体提供的营养素是。(2)、上述能为人体提供能量的主要物质是。(3)、新鲜柠檬与 (填化学式)反应，可使汽水中产生大量气泡。
三、简答题
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12. 某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊(1)、郊外有一条小河，同学们将河水采用方法处理，加热煮沸后饮用。(2)、同学们找到一个废弃的鸟窝和一些干树枝，采用钻木取火的方法点燃了树枝，钻木能获得火种的原因是 ， 在做饭过程中，将树枝架空，能使燃烧更旺，原理是 ， 野炊结束后熄灭火堆的方法是。13. 从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法，下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察，并回答下列问题。
(1)、甲图中没有发生变化的微观粒子有(2)、分析乙图中化学反应的微观过程可知，在同溶液中不能共存的两种离子是。(3)、丙图中发生化学反应的微观实质是。14. 阅读短文，回答问题。氮气的用途
在日常生活中，氮气有广泛的用途。
在电灯泡里填充氪气，可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度，延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里，常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里，这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食，使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢，可取得良好的防虫、防霉和防变质效果，叫做“真空充氮贮粮”，氮气还可用来保存水果等农副产品。
利用液氦给手术刀降温，就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术，可以减少出血或不出血，手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病，效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8℃，因此，用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。
最近，城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋，这种冰淇淋现场制作，卖家先把奶油倒入料理锅中，将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时，料理锅中不断冒出白色烟雾，然后迅速蒸发，会冒烟的冰淇淋随即完成。
氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质，但是植物不能直接吸收利用，必须将氮气转化为氮的化合物，例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法，制备出含氮化合物，工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气，从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种：①通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮，约占自然固氮10%，发生反应的化学方程式是：N2+O2 2NO；2NO+O2=2NO2；3NO2+H2O=2HNO3+NO ②生物固氮，即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物，约占自然固氮的90%。
请回答下列问题。
(1)、氮气填充在电灯泡里，可防止钨丝的氧化，延长灯泡的使用寿命，请你分析其原因是。(2)、氮气不能供给生物呼吸的事实依据是。(写出一点)(3)、列举氮气在医疗上的用途。(写出一条)(4)、从微观角度分析气态氮气与液态氮气的本质区别。(5)、在制作“会冒烟的冰淇淋”时，液氮所起的作用是。(6)、用化学方程式表示工业上合成氨气的反应原理。(7)、分别写出一种硝酸盐和铵盐，硝酸盐： ， 铵盐： 。(用化学式表示)(8)、生物固氮的过程中发生了。(填“物理变化”或“化学变化”)(9)、分析酸雨中含有NO3ˉ的原因。四、推断题
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15. A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，其中A、B属于相同类别的无机化合物，C、D属于不同类别的纯净物，他们之间有如图所示的转化和反应关系，(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“－”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)、若C是种单质，A－C的化学方程式是 ， B→A的基本反应类型是。(2)、若C是一种非金属氧化物，B－D的化学方程式是 ， B→A的化学方程式是五、实验题
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16. 下面是实验室制取和收集气体的常用装置，请回答下列问题。
(1)、A装置可在实验室制取气体，发生反应的化学方程式是。(2)、实验室收集氧气，可选用上述装置，理由是(3)、用D装置干燥实验室制取的气体，D中盛放的试剂是。六、综合题
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17. 氯化钠是人体生命活动的必须物质，医疗上的生理盐水中氯化钠的质量分数为0.9%。同学们在实验室配制0.9%的氯化钠溶液，操作过程如下图所示。
(1)、先配制9%的氨化钠溶液100g.B中托盘天平砝码盒中有l00g、50g、20g、10g、5g规格的砝码，在称量中用到g的砝码，移动g游码。(2)、E中用玻璃棒搅拌的目的是。(3)、再将9%的氯化钠溶液100g稀释为0.9%的生理盐水，需加水ml七、科学探究题
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18. 近几年，某小型火力发电厂附近农民利用电厂排出的污水灌溉农田，发现农作物长势不好。当地某校初三年级同学们针对此情况展开如下探究，请你一起参与。查阅资料：
①大多数植物在pH>8.0或pH<4的情况下都不适宜种植。
②植物可在很宽的范围内正常生长但各种植物有自己适宜的pH
③绝大多数植物正常生长的pH值在7.0左右。
【提出问题】电厂排放污水的酸碱性怎样?
(1)、【作出猜想】猜想一：污水显酸性；猜想二：(2)、【实验探究】实验方案
实验现象与化学方程式
实验结论
方案1：测污水的pH，其操作方法是。
测得pH=5
猜想一符合题意
方案2：取少量污水于一支试管中，向其中滴加溶液。
实验现象：。
方案3：。(设计方案时选择与方案二不同类别的试剂)
实验现象：。
(3)、【实验拓展】小亮推测污水中还含有SO42-、CO32-、Cl-。你认为他的观点是否符合题意，并说明理由。(4)、【实验反思】实验结束后，请你针对电厂或有关部门提出以下合理化建议。八、计算题
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19. 我市管道燃气的主要成分是甲烷，计算1L甲烷完全燃烧理论上可消耗氧气的体积是多少?(标准状态下甲烷的密度是0.7g/L，氧气的密度是1.4g/L)
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