贵州省遵义市桐梓县2017-2018学年中考化学二模考试试卷

试卷更新日期：2018-05-11 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是（   ）
    A、光合作用     B、使用稀盐酸除铁锈 C、节日燃放礼花     D、白炽灯通电发光

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  • 2. 对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是（   ）
    A、棉花、蚕丝、塑料——合成材料      B、纯碱、小苏打、硫酸铜——盐 C、氮气、氨气、臭氧——单质          D、水、干冰、氯酸钾——氧化物

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  • 3. 如图所示实验操作正确的是（   ）
    A、      B、      C、      D、

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  • 4. 遵义盛产茶叶，茶叶中含有茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)等多种成分。茶树适宜在pH为5～6的土壤中生长。下列说法错误的是：（ ）
    A、茶氨酸由碳、氧、氧、氮四种元素组成 B、茶树不宜在碱性土壤中生长 C、一个茶氨酸分子中含有3个氧原子 D、茶叶中茶氨酸属于有机物，碳氢元素的质量比为1：2

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  • 5. 下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是（   ）
    A、Ca2+ ， K+ ， Cl﹣ ， NO3- B、Na+ ， Cu2+ ， NO3- ， SO42- C、Fe3+ ， Na+ ， OH﹣ ， NO3- D、K+ ， H+ ， SO42- ， CO32-

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  • 6. 如图所示实验中得出的结果正确的是（   ）

    A、甲：水不能从杯中溢出，说明水和纸的分子之间存在引力 B、乙：铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到燃火点 C、丙：温度计示数减小，说明NH4NO3固体溶于水时放出热量 D、丁：敲击音叉乒乓球被弹起，说明振幅越大音调越高

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  • 7. 碱溶液中都含有OH- ， 因此不同碱变现出一些共同的性质，下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）
    A、能与盐酸反应生成水    B、能使紫色石蕊溶液变蓝色 C、能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀    D、能与CO2反应生成水

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  • 8. 将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸和AgNO3溶液中，发生如下实验现象：

    金属

    a

    b

    c

    稀盐酸

    a溶解并产生气泡

    无明显变化

    无明显变化

    AgNO3溶液

    a表面有银白色固体析出

    无明显变化

    c表面有银白色固体析出

    则a、b、c三种金属的活动性由强到弱的顺序是（   ）

    A、a>b>c    B、c>b>a    C、b>a>c    D、a>c>b

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  • 9. 下图能符合题意反映其对应操作中各种量的变化关系的是（   ）
    A、 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线 B、 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中 C、 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系 D、 H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系

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  • 10. 下图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示（   ）

    A、气体的体积    B、沉淀的质量 C、NaCl的质量    D、混合溶液的pH

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二、填空题

  • 11. 化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
    (1)、根据遵义市环境质量公报报告，2017年全年我市环境空气质量优良天数为362天。从环保角度看，你认为下列行为不利于空气质量改善的是 (填序号)。

    ①居民燃煤取暖   ② 退耕还林    ③ 燃放烟花爆竹   ④ 焚烧秸秆

    (2)、某同学洗衣服，手抓洗衣粉放到水中时，有发热的感觉，说明洗衣粉溶于水 (填“放出”或“吸收”)热量。
    (3)、饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用来测定水的酸碱度。
    (4)、检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ， 活性炭在日常生活中除了吸附水中的悬浮物还能除去水中。

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  • 12. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图如下所示：

    (1)、T3℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是；
    (2)、 (选填(“T1”、“ T2”或“T3”)℃时，乙和丙的溶解度相等；
    (3)、T1℃时甲和丙的饱和溶液，升温到T2℃时仍然是饱和溶液的是 (选填“甲”或“丙”)．

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  • 13. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    工业上生产尿素[ CO(NH2 )2] 的反应微观示意图如下：

    (1)、从微观角度看， 上图中四种物质都是由构成。
    (2)、从宏观的角度看， 上图四种物质中属于氧化物的有 ( 填字母序号) 。
    (3)、写出工业上生产尿素的化学方程式。
    (4)、锂是一种活动性比铁强的金属， 化学式为 Li， 锂原子结构示意图为 ， 写出锂与稀硫酸反应的化学方程式。

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三、综合题

  • 14. 第30届东盟峰会4月底在菲律宾的首都拉下帷幕，南海问题成为本次峰会议题的焦点之一，南海自古就是我国的领土，南海含有丰富的石油等自然资源，又是航运的“咽喉要道”，试回答：
    (1)、海水含有等物质(填一种)，举例说明物质的用途。
    (2)、2017年5月我国成功开采海底“可燃冰”， “可燃冰”是甲烷(CH4)和水形成的一种水合物，试写出甲烷完全燃烧的化学方程式。
    (3)、我国曾在南海整体打捞“南海一号”古商船，在发现的文物中，真金制品完好无损，铜器锈迹斑斑，铁制品锈蚀非常严重，据此判断金、铜、铁三种金属的活动性由强到弱的顺序是；写出生活中防止铁生锈的方法 (答一点即可)。
    (4)、我国古代已经掌握用焦炭和铁矿石炼铁的反应。公元1世纪，从丝绸之路运到欧洲的铁制品非常受欢迎。写出焦炭和氧化铁反应的化学方程式；焦炭在其中的性质为；某炼铁厂用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石，可以提炼出含杂质4%的生铁的质量为吨。(保留一位小数)

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四、推断题

  • 15. A～J均为初中常见化学物质：它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命生存所必须的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：

    (1)、物质F ， H(用化学式表示)。
    (2)、A和B反应的化学方程式为。
    (3)、①～⑤属于分解反应的是。
    (4)、A和J反应可生成两种不同盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A何J反应的化学方程式为。

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五、实验题

  • 16. 下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题：

    (1)、图中标识① 仪器的名称是：；
    (2)、用A装置制取氧气的化学方程式为：；
    (3)、实验室既可以制取CO2 ， 又可以制取O2的发生和收集装置组合为：；(在A一E中选)，用该装置制取CO2的化学方程式为：；
    (4)、若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是       ；(填字母代号)
    A、NH3      B、H2       C、O2        D、CH4
    (5)、如B装置分液漏斗改为长颈漏斗并增加多孔塑料板来制取氢气，其优点为：。
    (6)、工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

    ①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到气体；② 然后， (填操作)，又可收集到另一种气体。

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  • 17. 某小组同学用盐酸和氢氧化钙，对酸和碱的中和反应进行探究．请你参与．
    (1)、甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸，无明显现象．结论：两种物质未发生反应．

    乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸，溶液由色变为无色．结论：两种物质发生了反应．反应的化学方程式为。

    大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应．并对甲的实验继续探究．

    (2)、[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质？

    [作出猜想]猜想一，只有CaCl2；猜想二有CaCl2和Ca（OH）2；猜想三，有CaCl2和HCl．

    [实验探究]为验证猜想，丙同学设计了方案1和方案2，并按方案进行实验．

    方案编号

    方案1

    方案2

    方案3

    实验操作（分别取少量甲实验后的溶液于试管中）




    实验现象

    对比标准比色卡：pH＜7

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有HCl

    溶液中有CaCl2

    [实验结论]丙认为猜想三符合题意．

    [实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处，其不足之处是 ．

    大家讨论后通过方案3即证明了猜想三符合题意，其实验中应观察到的现象为 ．

    (3)、[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染，小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合（混合时未见明显现象），并对混合液中的盐分离回收，请将相关内容填入下表．

    要分离的盐

    所用试剂

    主要操作

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